+ HS khá, giỏi: biết đọc trơn, bước đầu nhận biết nghĩa một số từ ngữ thông dụng qua tranh minh hoạ ở SGK; viết được đủ số dòng quy định trong vở Tập viết 1, tập 2.. - Các con ghép cho c
Trang 1HỌC VẦN
UC - ƯC
I Mục tiêu:
- Đọc được: uc, ưc, cần trục, lực sĩ; từ và câu ứng dụng Tốc độ cần đạt: 15 tiếng/phút.
- Viết được: uc, ưc, cần trục, lực sĩ (viết được 1, 2 số dòng quy định trong vở Tập viết 1, tập 2)
- Luyện nói được 2, 4 câu theo chủ đề: Ai thức dậy sớm nhất
+ HS khá, giỏi: biết đọc trơn, bước đầu nhận biết nghĩa một số từ ngữ thông dụng qua tranh minh hoạ ở SGK; viết được đủ số dòng quy định trong vở Tập viết 1, tập 2
II Đồ dùng dạy - học:
- Sách, bộ thực hành Tiếng Việt, tranh, bảng con.
III Các hoạt động dạy - học:
1 Ổn định tổ chức:
2 Kiểm tra bài cũ:
Đọc: đọc từ ngữ và câu ứng dụng của bài
77
Viết: màu sắc, giấc ngủ
GV nhận xét, ghi điểm
3 Bài mới:
a, Giới thiệu bài: GV ghi đầu bài
b Dạy vần mới
* Nhận diện vần uc:
- Vần uc được tạo bởi mấy âm?
- Vần ăc và vần uc giống khác nhau ở điểm
nào?
- GV phát âm và hướng dẫn học sinh đọc
Hát
Cá nhân, đồng thanh đọc
Học sinh nhắc lại
2âm, âm u đứng trước âm c đứng sau giống âm cuối khác âm đầu
CN- ĐT đọc
Trang 2- Các con ghép cho cô vần uc:
- Có vần uc muốn được tiếng trục cần ghép
thêm gì?
- Các con ghép cho cô tiếng trục?
- Bạn nào cho cô biết tiếng mới học hôm nay
là tiếng gì?
GV cho HS xem tranh và ghi từ khoá
* Nhận diện vần ưc: như trên
+ So sánh hai vần vừa học?
Nghỉ giữa tiết.
* Đọc từ ngữ ứng dụng:
GV giải nghĩa một số từ
Đọc mẫu, hướng dẫn HS đọc
* Luyện viết bảng con:
Cho HS quan sát chữ mẫu
Viết mẫu nêu quy trình viết
Nghỉ hết tiết một
Tiết 2
c Luyện tập
* Luyện đọc lại tiết 1
* Đọc câu ứng dụng
Cho HS quan sát tranh, ghi câu khoá
Bức tranh vẽ gì nào?
Đọc mẫu, hướng dẫn đọc
* Đọc SGK
HS ghép ghép thêm âm tr đứng trước thanh nặng dưới chân âm u
HS ghép Tiếng trục
HS phân tích, đánh vần, đọc trơn CN- ĐT
HS QS tranh nêu từ khoá
đọc trơn CN- ĐT
* 3,4 HS đọc lại
Đọc thầm tìm tiếng mang vần, phân tích đánh vần đọc trơn CN- ĐT
CN- ĐT đọc
HS nêu NX kiểu chữ, độ cao các con chữ, khoảng cách các con chữ trong một
từ, một chữ
Tô khan, viết bảng con
3, 4 học sinh đọc
Quan sát tranh nêu nhận xét
Đọc thầm tìm tiếng mang vần mới phân tích đánh vần đọc trơn CN-ĐT
CN-ĐT đọc
Trang 3Nghỉ giữa tiết
* Luyện nói
- Tranh vẽ những gì?
- Con hãy chỉ và giới thiệu ngườivà từng vật
trong tranh
- Trong tranh bác nông dân đang làm gì?
- Con gà, đàn chim đang làm gì?
- Mặt trời như thế nào?
- Con gì báo hiệu cho mọi người thức dậy?
- Tranh vẽ cảnh nông thôn hay thành phố?
- Con thường thức dậy lúc mấy giờ? Nhà
con ai thức dậy sớm nhất?
* Luyện viết vở:
Bao quát lớp nhắc nhở tư thế, giúp HS yếu
Thu bài chấm nhận xét
4 Củng cố:
Chơi trò chơi tìm tiếng mang vần mới
NX khen đội tìm được nhiều
5 Dặn dò:
Đọc lại bài và chuẩn bị bài sau
Đọc chủ đề: Ai thức dậy sớm nhất Quan sát tranh, nêu nhận xét?
HS viết bài
2 đội chơi tiếp sức