17 đề thi thử THPTQG 2019 lịch sử THPT chuyên bắc ninh lần 3 có lời giải

SỞ GD&ĐT BẮC NINH ĐỀ THI THỬ THPT QUỐC GIA 2019- LẦN TRƯỜNG THPT CHUYÊN Đề thi môn: Lịch sử Thời gian làm 50 phút, không kể thời gian giao đề (Đề thi gồm 40 câu trắc nghiệm) Mã đề thi: 207 SBD: ………………… Họ tên thí sinh: …………………………………………… Câu 1: Sự kiện đánh dấu bước ngoặt đời hoạt động cách mạng Nguyễn Ái Quốc A Tháng - 1919 gửi tới Hội nghị Vécxai yêu sách nhân dân Việt Nam với tên gọi Nguyễn Ái Quốc B Tháng 12 - 1920 Nguyễn Ái Quốc tham dự Đại hội Đảng xã hội Pháp, bỏ phiếu tán thành quốc tế III C Tháng - 1920 đọc Sơ thảo lần thứ Những luận cương vấn đề dân tộc vấn đề thuộc địa Lênin D Tháng - 1925 Nguyễn Ái Quốc thành lập Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên - tiền Thân Đảng cộng sản Việt Nam Câu 2: Trước tình sa lầy thất bại thực dân Pháp Đông Dương, thái độ Mỹ chiến tranh Đông Dương nào? A Chuẩn bị can thiệp vào chiến tranh Đông Dương B Can thiệp sâu vào chiến tranh Đông Dương C Bắt đầu can thiệp vào chiến tranh Đông Dương D Không can thiệp vào chiến tranh Đông Dương Câu 3: Với chủ trương giương cao cờ dân tộc, tạm gác việc thực nhiệm vụ cách mạng ruộng đất giai đoạn 1939 - 1945, Đảng Cộng sản Đông Dương đã: A Bắt đầu nhận khả chống đế quốc trung tiểu địa chủ B Thực chủ trương luận cương trị tháng 10-1930 C Tập trung giải mâu thuẫn xã hội Việt Nam D Đáp ứng nguyện vọng số giai cấp nông dân Việt Nam Câu 4: Đặc điểm bật phong trào Cần Vương (cuối kỷ XIX) gì? A Là phong trào yêu nước tầng lớp nhân dân Việt Nam B Là phong trào yêu nước theo khuynh hướng tiên tiến thời đại C Là phong trào yêu nước theo khuynh hướng ý thức hệ phong kiến D Là phong trào nông dân chống Pháp, chống phong kiến tay sai Câu 5: Phong trào dân chủ 1936 1939 mang tính dân tộc sâu sắc anh A Chủ yếu tiến hành hình thức đấu tranh trị B Là phong trào Đảng Cộng sản Đông Dương lãnh đạo C Phương pháp đấu tranh công khai, hợp pháp D Lực lượng tham gia đông đảo, chủ yếu lực lượng dân tộc Câu 6: Thuận lợi nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa sau ngày cách mạng tháng Tám năm 1945 thành công là: A Nhân dân Việt Nam có truyền thống yêu nước truyền thống cách mạng, thành cách mạng B Đảng nhân dân Việt Nam có máy quyền Nhà nước xây dựng củng cố từ trung ương đến địa phương C Đảng đứng đầu Chủ tịch Hồ Chí Minh có lĩnh trị vững vàng, có ý chí chiến đấu cao với đường lối cách mạng đắn sáng tạo D Hệ thống xã hội chủ nghĩa hình thành, uy tín ảnh hưởng Liên Xô phát triển mạnh mẽ Câu 7: Sự kiện anh muốn rời Liên minh châu Âu 2016 tác động đến tình hình chung khối? A Gây khó khăn việc quan hệ thương mại khu vực B Gây khó khăn việc trao đổi hàng hóa anh khu vực C Gây khó khăn quan hệ trao đổi tài khu vực D Làm đảo lộn kinh tế tài khu vực Câu 8: Các nước tư Mỹ, Anh, Pháp vượt qua khủng hoảng kinh tế thế giới 1929 - 1933 cách nào? A Cải cách kinh tế xã hội, đổi trình quản lý tổ chức sản xuất B Đàn áp phong trào cách mạng giai cấp công nhân nhân dân lao động C Thiết lập chế độ độc tài phát xít D Đẩy mạnh chiến tranh xâm lược thuộc địa Câu 9: Ý nghĩa lịch sử Cách mạng Tân Hợi năm 1911 A Lật đổ quyền mãn thanh, mở đường cho chủ nghĩa tư phát triển, ảnh hưởng định phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc số nước châu Á B Lật đổ triều đại Mãn Thanh, giải triệt để vấn đề ruộng đất cho nông dân tạo điều kiện cho chủ nghĩa tư phát triển C Lật đổ triều đại Mãn Thanh thiết lập triều đại phong kiến tiến D Lật đổ ách thống trị giai cấp phong kiến đưa tư sản nắm quyền, mở đường cho chủ nghĩa tư phát triển, ảnh hưởng đến phong trào cách mạng giới Câu 10: Sự kiện đánh dấu cách mạng Việt Nam thức trở thành phận khăng khít cách mạng giới? A Nguyễn Ái Quốc tham gia đại hội đảng xã hội Pháp, Bỏ phiếu tán thành quốc tế III năm 1920 B Nguyễn Ái Quốc hợp ba tổ chức Cộng sản thành Đảng Cộng sản Việt Nam đầu năm 1930 C Cách mạng Tháng thành công năm 1945, nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa đời D Nguyễn Ái Quốc tham gia sáng lập Hội Liên hiệp Thuộc địa năm 1921 Câu 11: Cách mạng tháng Tám năm 1945 Việt Nam thành công kết thực chủ trương đảng cộng sản Đông Dương giai đoạn 1939 - 1945 tiến hành cách mạng A Dân chủ tư sản kiểu B Dân tộc dân chủ nhân dân C Giải phóng dân tộc D Tư sản dân quyền Câu 12: Sự đời Nhà nước Văn Lang - Âu Lạc đã: A Xác lập thể chế trị quân chủ chuyên chế Trung ương tập quyền Việt Nam B Hình thành văn minh Đại Việt phong phú đa dạng C Mở thời đại dụng nước giữ nước dân tộc Việt Nam D Góp phần bảo lưu phong tục tập quán tốt đẹp dân tộc Câu 13: Bài học kinh nghiệm quý báu rút từ thực tiễn cách mạng Việt Nam kỷ XX là: A Thực mục tiêu độc lập dân tộc ruộng đất cho dân cày B Nắm vững cờ độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội C Giải tốt mối quan hệ giải phóng dân tộc giải phóng giai cấp D Khơng ngừng củng cố khối liên minh công – nông Câu 14: Trong chiến tranh xâm lược Đông Dương lần thứ hai 1945-1954, kế hoạch quân thực dân Pháp thủ tướng Pháp Lanien khẳng định “chẳng Chính phủ pháp mà người bạn Mỹ tán thành Nó cho phép hi vọng đủ điều”? A Kế hoạch Bôlác B Kế hoạch Đà Lát tátxinh C Kế hoạch Nava D Kế hoạch rove Câu 15: Thực dân Pháp bắt đầu tiến hành khai thác thuộc địa lần thứ hai Đông Dương 1919 - 1929 khi: A Cuộc chiến tranh giới thứ kết thúc B Hệ thống thuộc địa chủ nghĩa đế quốc tan rã C Kinh tế nước tư đà phát triển D Thế giới tự lâm vào khủng hoảng thừa Câu 16: Cuộc tổng khởi nghĩa tháng tám năm 1945 nhân dân Việt Nam diễn A Từ thành thị đến nông thôn, thắng lợi nông thơn có ý nghĩa định B Kết hợp thành thị nông thôn, thắng lợi thành thị có ý nghĩa định C Từ nơng thơn đến thành thị, thắng lợi thành thị có ý nghĩa định D Kết hợp thành thị nông thơn, thắng lợi nơng thơn có ý nghĩa định Câu 17: Trong công xây dựng đất nước nay, Việt Nam rút kinh nghiệm từ phát triển kinh tế nhóm nước sáng lập ASEAN? A Tập trung chủ đạo vào sản xuất hàng hóa để xuất B Xây dựng kinh tế tự chủ kết hợp với mở cửa, hội nhập khu vực quốc tế C Tập trung chủ yếu sản xuất hàng tiêu dùng nội địa D Xây dựng văn hóa tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc Câu 18: Ý nghĩa quan trọng phong trào cách mạng 1930 – 1931 Việt Nam A Hình thành khối liên minh cơng-nơng-binh cho cách mạng Việt Nam B Tạo tiền đề trực tiếp cho tổng khởi nghĩa tháng Tám năm 1945 C Chứng minh thực tế khả lãnh đạo đảng vô sản D Đảng Cộng sản Việt Nam công nhận phân bố độc lập Câu 19: Đặc điểm bật Trung Quốc thời Minh A Thành thị mọc lên nhiều phồn vinh, đông đúc nhộn nhịp B Kinh tế hàng hóa phát triển, mầm mống quan hệ sản xuất tư chủ nghĩa xuất C Xây dựng hoàn chỉnh máy quân chủ chuyên chế tập quyền D Xuất nhiều xưởng thủ công lớn nghề dệt, làm giấy, đồ gốm sứ Câu 20: Vai trò trào lưu triết học ánh sáng gì? A Tấn công vào hệ tư tưởng chế độ phong kiến, dọn đường cho cách mạng bùng nổ B Đề cao chế độ phong kiến, lên án chế độ tư chủ nghĩa C Lên án chế độ phong kiến mục nát chế độ tư D Lên án chế độ tư chủ nghĩa, đưa lí thuyết xây dựng nhà nước xã hội chủ nghĩa Câu 21: Việc vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác – Lê nin vào thực tiễn cách mạng Việt Nam Hồ Chí Minh giai đoạn 1939 – 1945 thể qua luận điểm nào? A Giai cấp công nhân lực lượng lãnh đạo cách mạng Việt Nam B Đảng cộng sản Đông Dương giữ vai trò lãnh đạo cách mạng C Ln đặt nhiệm vụ giải phóng dân tộc lên hàng đầu D Giải đẵn mối quan hệ hai nhiệm vụ giải phóng dân tộc giải phóng giai cấp Câu 22: Lựa chọn đáp án điền vào chỗ trống đoạn trích sau đây: “Vào kỉ XX, trước bị (1) xâm lược, Việt Nam (2) có chủ quyền, đạt tiến định kinh tế, văn hóa Tuy nhiên giai đoạn này, chế độ phong kiến Việt Nam có biểu (3) suy yếu nghiêm trọng” (SGK Lịch sử 11, ban bản, tr 106, NXB Giáo dục, 2009) A (1) thực dân Pháp, (2) bị đô hộ, (3) khủng hoảng B (1) thực dân Pháp, (2) quốc gia độc lập, (3) khủng hoảng C (1) thực dân Pháp, (2) quốc gia độc lập, (3) thịnh vượng D (1) Thực dân Anh, (2) quốc gia độc lập, (3) khủng hoảng Câu 23: “Đánh đuổi giặc Pháp, khôi phục nước Việt Nam, thành lập nước Cộng Hòa Dân quốc Việt Nam” tôn của: A Việt Nam quang phục hồi B Hội Duy Tân C Phong trào Đông Du D Đông Kinh nghĩa thục Câu 24: Tư tưởng cốt lõi Cương lĩnh trị Nguyễn Ái Quốc soạn thảo (đầu năm 1930) trở thành nguyên tắc bất biến trình lãnh đạo cách mạng Việt Nam Đảng ta gì? A Tự do, bình đẳng, bác B Độc lập dân tộc, ruộng đất dân cày C Độc lập tự D Đoàn kết với giai cấp vô sản giới Câu 25: Nội dung hệ phát kiến lớn địa lí? A Đem lại hiểu biết đường mới, vùng đất mới, dân tộc B Đem cho thương nhân Châu Âu nguyên liệu quý giá, kho vàng bạc khổng lồ C Là “cuộc cách mạng tiến vĩ đại”, mở đường cho phát triển cao văn hóa Châu Âu D Thị trường giới mở rộng, hàng hải quốc tế phát triển Câu 26: Thắng lợi quân dân ta buộc thực dân Pháp phải chuyển từ chiến lược “đánh nhanh, thắng nhanh” sang “đánh lâu dài”? A Chiến thắng Việt Bắc – thu đông năm 1947 B Chiến thắng Điện Biên Phủ năm 1954 C Chiến thắng Hòa Bình năm 1952 D Chiến thắng biên giới thu – đông năm 1950 Câu 27: Nội dung sau thể ý nghĩa thắng lợi công giải giặc đói sau ngày Cách mạng tháng Tám năm 1945? com A Làm cho nhân dân phấn khởi xây dựng chủ nghĩa xã hội miền Bắc B Nhân dân phấn khởi, tin tưởng vào quyền cách mạng C Có điều kiện để đẩy mạnh phát triển kinh tế theo hướng tư chủ nghĩa D Nhân dân thực tốt nghĩa vụ hậu phương cho miền Nam Câu 28: Một điểm Nghị Hội nghị trung ương (5/1941) so với luận cương trị (10 – 1930) Trần Phú là: A Mối quan hệ cách mạng Việt Nam cachs mạng giới B Khẳng định vai trò quyền lãnh đạo của Đảng cộng sản Đông Dương C Xác định đường lối chiến lược Cách mạng Việt Nam D Giải vấn đề dân tộc trong khuôn khổ nước Đông Dương Câu 29: Ý nghĩa quan trọng kiện Liên Xơ phóng thành cơng tàu vũ trụ đưa Gagarin bay vòng quanh Trái Đất (1951) gì? A Mở kỉ nguyên chinh phục vũ trụ lồi người B Liên Xơ nước phóng thành cơng tàu vũ trụ với người C Liên Xô nước đầu ngành công nghiệp vũ trụ D Khẳng định vị Liên Xô trường quốc tế Câu 30: Quốc hiệu Đại Việt có từ đời vua A Lý Thái Tổ B Lý Nhân Tông C Lý Thái Tông D Lý Thánh Tông Câu 31: Điểm giống khởi nghĩa Hai Bà Trưng khởi nghĩa Lý Bí gì? A Chống ách đô hộ nhà Hán, giành quyền tự chủ B Diễn qua hai giai đoạn: khởi nghĩa kháng chiến C Tạo điều kiện đưa đất nước vươn lên, phát triển thành quốc gia hùng mạnh D Khôi phục lại nghiệp vua Hùng, vua Thục Câu 32: Ý phản ánh không vai trò Hồ Chí Minh thắng lợi cách mạng tháng tám năm 1945? A Người tổ chức chủ trì hội nghị lần thứ Ban chấp hành Trung ương Đảng, mở thời kì trực tiếp chuẩn bị cho khởi nghĩa giành quyền B Người với trung ương Đảng vạch đường lối kháng chiến đắn, sáng tạo C Người xác định đường lối giải phóng dân tộc chủ trương khởi nghĩa vũ trang D Người với trung ương Đảng dự đốn xác thời kịp thời phát động Tổng khởi nghĩa giành quyền nước Câu 33: Nhân tố định thắng lợi quân dân ta chiến dịch biên giới thu – đông năm 1950 A Hệ thống quyền dân chủ nhân dân củng cố vững B Vai trò lãnh đạo Đảng, phủ kháng chiến C Bầu ban chấp hành Trung ương bầu trị D Hậu phương củng cố, lớn mạnh mặt Câu 34: So với giai cấp công nhân nước tư phương Tây, giai cấp cơng nhân Việt Nam có đặc điểm khác biệt A Có tổ chức kỷ luật tinh thần đấu tranh triệt để B Xuất thân từ nông dân bị ba tầng lớp áp bức, bóc lột C Được lịch sử giao cho sứ mệnh cách mạng D Đại diện cho phương thức sản xuất tiên tiến Câu 35: Nhận định sau phản ánh đầy đủ mối quan hệ quốc tế nửa sau kỉ XX? A Các quan hệ quốc tế mở rộng đa dạng hóa, quốc gia tồn hòa bình, vừa đấu tranh vừa hợp tác B Quy mơ tồn cầu hoạt động kinh tế, tài trị quốc gia tổ chức quốc tế C Sự tham gia nước Á, Phi, Mỹ La tinh giành độc lập vào hoạt động trị quốc tế D Sự phát triển vũ bão cách mạng khoa học kĩ thuật đại tác động mạnh đến quan hệ nước Câu 38: Hệ tích cực cải cách Minh Trị năm 1868 Nhật Bản lĩnh vực giáo dục là: A Thi hành sách giáo dục bắt buộc, trọng nội dung khoa học – kĩ thuật B Cử học sinh ưu tú du học phương Tây, học tập khoa học kĩ thuật đại C Tạo đội ngũ lao động cần cù, chịu khó, có kĩ thuật, có ý thức kỉ luật lao động tốt D Đào tạo người Nhật Bản có khả tiếp thu khoa học kĩ thuật, động sáng tạo Câu 39: Trong trình chuẩn bị lực lượng tiến tới khởi nghĩa giành quyền (1941 – 1945), nhiệm vụ cấp bách Đảng cộng sản Đông Dương vận động quần chúng tham gia: A Mặt trận Việt Minh B Hội Liên Việt C Các hội phản đế D Các ủy ban hành động Câu 40: Trong xu tồn cầu hóa nay, sức mạnh tổng lự quốc gia A Kinh tế, quân sự, cơng nghệ B kinh tế, trị, qn C kinh tế, quân sự, ngoại giao D kinh tế, trị, quốc phòng Tuy - HẾT -Thí sinh khơng sử dụng tài liệu Cán coi thi khơng giải thích thêm ĐÁP ÁN (http://tailieugiangday.com – Website đề thi – chun đề file word có lời giải chi tiết) “Vì lợi ích mười năm trồng Vì lợi ích trăm năm trồng người” Quý thầy cô liên hệ đặt mua word: 03338.222.55 1-B 2-B 3-D 4-C 5-D 6-B 7-D 8-A 9-A 10-B 11-C 12-C 13-B 14-C 15-A 16-B 17-B 18-C 19-B 20-A 21-D 22-B 23-A 24-C 25-C 26-A 27-B 28-D 29-A 30-D 31-B 32-B 33-B 34-B 35-A 36-A 37-D 38-D 39-A 40-A HƯỚNG DẪN GIẢI CHI TIẾT Câu 1: B Phương pháp: sgk 12 trang 81, suy luận Cách giải: Ngày 25-12-1920, Nguyễn Ái Quốc đứng đa số đại biểu Đại hội bỏ phiếu tán thành việc gia nhập Quốc tế Cộng sản thành lập Đảng cộng sản Pháp Nguyễn Ái Quốc trở thành đảng viên cộng sản => Sự kiện đánh dấu Nguyễn Ái Quốc từ người yêu nước chân trở thành đảng viên cộng Sån Câu 2: B Phương pháp: sgk 12 trang 146 Cách giải: Trước tình sa lầy thất bại Pháp sau năm xâm lược, Mĩ can thiệp sâu vào chiến tranh Đông Dương, ép Pháp phải kéo dài mở rộng chiến tranh, tích cực chuẩn bị thay Pháp Câu 3: D Phương pháp: Đánh giá, nhận xét Cách giải: Trong giai đoạn 1939 – 1945, ách áp bóc lột đế quốc phát xít Pháp – Nhật, đời sống tầng lớp nhân dân vô khổ cực Mâu thuẫn dân tộc đặt cấp thiết hết Trước tình hình đó, Đảng thực chủ trương chuyển hướng đạo chiến lược cách mạng (bắt đầu tự hội nghị tháng 11-1939 hoàn chỉnh vào hội nghị tháng 5-1941) Chủ trương đáp ứng nguyện vọng số giai cấp nơng dân là: độc lập dân tộc Câu 4: C Phương pháp: Phân tích, đánh giá Cách giải: Phong trào Cần Vương phong trào yêu nước theo khuynh hướng, ý thức hệ phong kiến mục tiêu phong trào đánh đổ thực dân Pháp, thiết lập lại vua chế độ phong kiến Sự thất bại phong trào Cần Vương đánh dấu thất bại khuynh hướng phong kiến Câu 5: D Phương pháp: Phân tích, nhận xét Cách giải: Phong trào 1936 – 1939 khơng mang tính dân tộc điển hình mà mang tính dân tộc sâu sắc Phong trào 1936 - 1939 là giai đoạn Đảng chủ trương thành lập Mặt trận thống nhân dân phản đế Đông Dương, sau đổi thành Mặt trận Dân chủ Đông Dương, nhằm tập hợp lực lượng dân chủ từ quần chúng nhân dân lao động đến tầng lớp kể lực lượng thân Pháp có xu hướng chống phát xít Đơng Dương, lực lượng chủ yếu mặt trận lực lượng dân tộc, mà đông đảo cơng nhân, nơng dân Vì xét lực lượng phong trào mang tính chất dân tộc Câu 6: B Phương pháp: Phân tích, đánh giá Cách giải: Sau cách mạng tháng Tám năm 1945, đứng trước tình khó khăn tựa “ngàn cân treo sợi tóc” Việt Nam có thuận lợi bản, đặc biệt nhân dân ta giành quyền củng cố từ trung ương đến địa phương Bộ máy quyền hòa chỉnh thơng qua bầu cử ngày 6-1 1946 đã: - Mở thời kỳ mới, thời kỳ đất nước ta có Quốc hội, Chính phủ thống nhất, Hiến pháp tiến hệ thống quyền hoàn toàn đầy đủ danh nghĩa mặt pháp lý để đại diện cho nhân dân Việt Nam đối nội, đối ngoại (Bộ máy nhà nước hoàn chỉnh kiện toàn) - Khẳng định Nhà nước Việt Nam Dân chủ Cộng hòa có tính chất hợp pháp, dân chủ nhà nước dân, dân dân, quốc dân giao phó trọng trách điều hành đất nước, tổ chức toàn dân kháng chiến kiến quốc, giải quan hệ Việt Nam trường quốc tế Câu 7: D Phương pháp: Liên hệ Cách giải: Sự kiện Anh muốn rời Liên minh châu Âu (EU) làm đảo lộn tình hình kinh tế tài khu vực - Nền kinh tế EU theo chiều hướng xấu với tỉ lệ thất nghiệp cao giới niên Nam Âu khủng hoảng nợ Hy Lạp đe doạ khu vực đồng tiền chung châu Âu - Việc Anh rời EU đòn giáng mạnh EU EU bị thành viên chủ chốt điều làm liên minh bị suy yếu - Hơn nữa, việc Anh từ bỏ thẻ thành viên EU châm ngòi cho nhiều nước khác làm theo Xu hướng khiến châu Âu dần tan rã, đẩy châu lục giới vào bất ổn không kinh tế, trị mà an ninh Câu 8: A Phương pháp: sgk 11 trang 62 Cách giải: Để thoát khỏi khủng hoảng kinh tế 1929 – 1933, nước Anh, Pháp, Mĩ tiến hành cải cách kinh tế - xã hội để khắc phục hậu khủng hoảng đổi trình quản lý, tổ chức sản xuất Câu 9: A Phương pháp: sgk 11 trang 17 Cách giải: Cách mạng Tân Hợi (1911) cách mạng dân chủ tư sản, lật đổ triều đại Mãn Thanh, chấm dứt chế độ quân chủ chuyên chế tồn lâu đời Trung Quốc, mở đường cho chủ nghĩa tư phát triển có ảnh hưởng định đến đấu tranh giải phóng dân tộc số nước châu Á Câu 10: B Phương pháp: sgk 12 trang 89, suy luận Cách giải: Đảng Cộng sản Việt Nam đời (1930) dựa hợp ba tổ chức Cộng sản Sự lãnh đạo đảng làm cho cách mạng Việt Nam thực trở thành phận khăng khít cách mạng giới Từ nhân dân Việt Nam tham gia vào nghiệp cách mạng giới cách có tổ chức Câu 11: C Phương pháp: Phân tích, đánh giá Cách giải: Giai đoạn 1939 – 1945, quy định hoàn cảnh lịch sử giới nước đặt yêu cầu đặt nhiệm vụ giải phóng dân tộc lên hàng đầu Cách mạng tháng Tám thành công kết thực chủ trương Đảng Cộng sản Đông Dương giai đoạn 1939 - 1945 tiến hành cách mạng giải phóng dân tộc (mở đầu chuyển hướng đạo chiến lược Hội nghị tháng 11-1939 hoàn chỉnh vào Hội nghị – 1941) Câu 12: C Phương pháp: Nhận xét, đánh giá Cách giải: Sự đời nhà nước Văn Lang – Âu Lạc đánh dấu mở thời đại dựng nước giữ nước dân tộc Việt Nam Đồng thời, tạo tiền đề quan trọng cho phát triển quốc gia – dân tộc thời kì sau Câu 13: B Phương pháp: Phân tích, liên hệ Cách giải: Bài học kinh nghiệm nắm vững giương cao cờ độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội học quan trọng mà Đảng ta giải đắn, sáng tạo phù hợp với điều kiện lịch sử thời đại mối quan hệ Giữa vấn đề dân tộc với vấn đề giai cấp; Giữa đường giải phóng dân tộc với đường giải phóng giai cấp công nhân người lao động bị áp bức, bóc lột Bài học Đảng ta thực qua thời kì cách mạng Từ có Đảng, đường lối sợi đỏ xuyên suốt toàn lịch sử cách mạng Việt Nam Là cờ bách chiến bách thắng cách mạng Việt Nam Đảng ta giải thắng lợi loạt vấn đề chiến lược, sách lược cách mạng dân tộc dân chủ cách mạng xã hội chủ nghĩa Cho phép Đảng ta khơi dậy sức mạnh khứ, tại, tương lai, sức mạnh dân tộc ta với sức mạnh thời đại, tạo nên sức mạnh tổng hợp to lớn để xây dựng nước Việt Nam giàu mạnh Câu 16: B Phương pháp: Phân tích, nhận xét Cách giải: 15 Cách mạng tháng Tám diễn có kết hợp nông thôn thành thị, diễn nơng thơn trước (Nghệ An, Hà Tĩnh, Thanh Hóa, đồng châu Thổ sơng Hồng), thành thị sau (Hà Nội, Huế, Sài Gòn) Sau đó, khởi nghĩa ba thành phố tác động mạnh đến địa phương nước Nhiều nơi, từ rừng núi, nông thôn đến thành thị nối tiếp khởi nghĩa Khởi nghĩa thành thị có ý nghĩa định nơi tập trung quan đầu não địch: Phủ Khâm sai, Sở Cảnh sát Trung ương, Sở Bưu điện, đặc biệt thủ đô Hà Nội => Cách mạng tháng Tám diễn kết hợp nông thôn thành thị; thắng lợi thành thi có ý nghĩa định Câu 17: B Phương pháp: Phân tích, liên hệ Cách giải: Từ phát triển kinh tế nhóm nước sáng lập ASEAN sau Chiến tranh giới thứ hai, Việt Nam rút học là: - Xây dựng kinh tế tự chủ: kinh tế mạnh tự chủ tất mặt tất ngành kinh tế Nền kinh tế tự chủ tiền đề quan trọng để nâng cao tiềm lực đất nước hội nhập kinh tế giới - Xây dựng kinh tế tự chủ cần kết hợp với mở cửa, hội nhập khu vực, quốc tế Vì hội nhập giúp Việt Nam học hỏi thành tựu Khoa học – kĩ thuật, kinh nghiệm quản lí trao đổi hàng hóa với bên ngồi Một biểu bật cho hội nhập Việt Nam tham gia ASEAN, WTO, Câu 18: C Phương pháp: Phân tích, đánh giá Cách giải: Sau thành lập vào đầu năm 1930, phong trào cách mạng 1930 – 1931 phong trào Đảng lãnh đạo Đảng đời nhân tố quan giúp đấu tranh nhân dân khơng nổ lẻ tẻ mà có liên minh đông đảo tầng lớp đấu tranh Đặc biệt, phong trào phát triển đến đỉnh cao Nghệ An, Tĩnh đưa đến thành lập Xô viết Phong trào minh chứng cho đường lối lãnh đạo đắn Đảng, quyền lãnh đạo đắn giai cấp công nhân (giai cấp vô sản) cách mạng Việt Nam Câu 19: B Phương pháp: sgk 10 trang 31, suy luận Cách giải: Dưới thời Minh, vua triều Minh thi hành nhiều biện pháp nhằm khôi phục phát triển kinh tế Đến đầu kỉ XVI, mầm mống quan hệ sản xuất tư chủ nghĩa bắt đầu xuất Trung Quốc Thương nghiệp thời Minh phát triển, nhiều thành thị mọc lên phồn thịnh Bắc Kinh, Nam Kinh khơng trung tâm trị mà trung tâm kinh tế lớn =>Đặc điểm bật Trung Quốc thời Minh kinh tế hàng hóa phát triển, mầm mống quan hệ sản xuất tư chủ nghĩa xuất Chú ý: - Đáp án A: biểu xuất kinh tế hàng hóa - Đáp án C: đặc điểm thời Đường - Đáp án D: thể mối quan hệ thủ công nghiệp thương nghiệp Cung cấp hàng hóa cho trao đổi, bn bán Câu 20: A Phương pháp: sgk 10 trang 152 Cách giải: Những tư tưởng tiến trào lưu Triết học ánh sáng công vào hệ tư tưởng chế độ phong kiến, dọn đường cho cách mạng xã hội bùng nổ Câu 21: D Phương pháp: Phân tích, đánh giá Cách giải: - Chủ nghĩa Mác - Lê-nin xác định giải nhiệm vụ giai cấp trước nhiệm vụ dân tộc, tiêu biểu cách mạng tháng Mười (năm 1917) Nga đánh đổ chế độ phong kiến Nga hồng sau chống lại đế quốc - Tuy nhiên, xuất phát từ hoàn cảnh cụ thể Việt Nam mâu thuẫn dân tộc đặt cấp bách hàng đầu => Cần giải nhiệm vụ dân tộc trước, sau có điều kiện giải ln mâu thuẫn giai cấp mức độ định Bằng chứng từ năm 1939 – 1945, Đảng ta giương cao cờ giải phóng dân tộc, đánh đổ ách thống trị đế quốc, thực dân, giành độc lập dân tộc Câu 22: B Phương pháp: sgk 11 trang 106 Cách giải: “Vào kỉ XX, trước bị thực dân Pháp xâm lược, Việt Nam quốc gia độc lập có chủ quyền, đạt tiến định kinh tế, văn hóa Tuy nhiên giai đoạn này, chế độ phong kiến Việt Nam có biểu khủng hoảng, suy yếu nghiêm trọng” Câu 23: A Phương pháp: sgk 11 trang 141 Cách giải: Tháng 6-1912, Việt Nam Quang phục hội thành lập Hội khẳng định tôn là: “Đánh đuổi giặc Pháp, khôi phục nước Việt Nam, thành lập nước Cộng Hòa Dân quốc Việt Nam” Câu 24: C Phương pháp: sgk 12 trang 88 Cách giải: Độc lập tự tư tưởng cốt lõi Cương lĩnh trị Nguyễn Ái Quốc soạn thảo (đầu năm 1930) Câu 25: C Phương pháp: sgk 10 trang 62, suy luận Cách giải: - Các đáp án A, B, D hệ phát kiến lớn địa lí - Đáp án C: ý nghĩa phong trào Văn hóa Phục hưng Câu 26: A Phương pháp: sgk 12 trang 134 Cách giải: Chiến thắng Việt Bắc thu – đông năm 1947 buộc Pháp phải thay đổi chiến lược chiến tranh Đông Dương, từ “đánh nhanh thắng nhanh” sang “đánh lâu dài” Câu 27: B Phương pháp: sgk 12 trang 124, suy luận Cách giải: - Đáp án A, D: sau năm 1954, miền Bắc giải phóng, miền Nam phải kháng chiến chống Mĩ => Xây dựng chủ nghĩa xã hội miền Bắc, cung cấp sức người sức cho tiền tuyến miền Nam Đáp án B: Khi giải thành cơng nạn đói, nhân dân thêm phấn khởi tin tưởng vào quyền cách mạng - Đáp án C: kinh tế Việt Nam xây dựng theo định hướng xã hội chủ nghĩa, theo hướng tư chủ nghĩa Câu 28: D Phương pháp: So sánh, nhận xét Cách giải: Nếu Luận Cương trị (tháng 10-1930) đồng chí Trần Phú xác định giải nhiệm vụ chiến lược khuôn khổ ba nước Đơng Dương Hội nghị tháng 5- 1941, vấn đề dân tộc giải khuôn khổ nước Hội nghị định thành lập Mặt trận Việt Nam độc lập đồng minh thay cho Mặt trần thống dân tộc phản đế Đông Dương, thay tên hội Phản đế thành hội cứu quốc giúp đỡ thành lập mặt trận nước Lào, Campuchia Câu 29: A Phương pháp: sgk 12 trang 11 Cách giải: Năm 1961, Liên Xơ phóng tàu vũ trụ đưa nhà du hành vũ trị I Gagarin bay vòng quanh Trái Đất, mở đầu kỉ nguyên chinh phục vũ trụ loài người Câu 30: D Phương pháp: sgk 10 trang 88 Cách giải: Năm 1054, Lý Thánh Tông định đổi tên nước Đại Việt Câu 31: B Phương pháp: Phân tích, so sánh Cách giải: - Đối với đấu tranh Hai Bà Trưng: + Khởi nghĩa: mùa năm 40, khởi nghĩa Hai Bà Trưng - khởi nghĩa chống ách đô hộ nhân dân Âu Lạc nổ lãnh đạo Hai Bà Trưng + Kháng chiến: sau giành quyền làm chủ, mùa hè năm 42, Mã Viện vua Hán cử làm tổng huy đạo quân lớn khoảng vạn người kéo vào xâm lược =>Cuộc kháng chiến nhân dân ta Hai Bà Trưng lãnh đạo dù chiến đấu anh dùng thất bại - Đối với đấu tranh Lý Bí: + Khởi nghĩa: năm 542, Lý Bí liên kết với hào kiệt châu thuộc miền Bắc nước ta dậy khởi nghĩa Năm 544, Lý Bí lên ngơi vua, đặt quốc hiệu Vạn Xuân + Kháng chiến: năm 545, nhà Lương cử Trần Bá Tiên thứ sử Giao Châu đem quân sang xâm lược nước ta Lý Nam Đế giao binh quyền cho Triệu Quang Phục, Triệu Quang Phục rút quân đầm Dạ Trạch tổ chức kháng chiến => Điểm giống khởi nghĩa Hai Bà Trưng khởi nghĩa Lý Bí trải qua hai giai đoạn khởi nghĩa kháng chiến Chú ý: Kháng chiến khởi nghĩa giống chỗ đứng lên chống giặc ngoại xâm khởi nghĩa chưa có nhà nước, chưa có quyền kháng chiến chống giặc có quyền, có nhà nước Câu 34: B Phương pháp: So sánh, liên hệ Cách giải: - Ngoài đặc điểm chung giai cấp công nhân quốc tế, giai cấp công nhân Việt Nam có đặc điểm riêng: + Giai cấp công nhân Việt Nam đời muộn chiếm tỷ lệ thành phần dân cư, kế thừa truyền thống đấu tranh anh dũng kiên cười dân tộc mà giai cấp công nhân nước ta tỏ rõ giai cấp kiên cường, bất khuất + Giai cấp công nhân Việt Nam đời nỗi nhục nước cộng với nỗi khổ ách áp bóc lột giai cấp Tư sản đế quốc làm cho lợi ích giai cấp lợi ích dân tộc kết hợp làm một, khiến động cách mạng, nghị lực cách mạng giai cấp công nhân nhân lên gấp bội + Giai cấp công nhân Việt Nam đời trước giai cấp tư sản Việt Nam, lại có Đảng lãnh đạo nên ln giữ đồn kết thống giữ vững vai trò lãnh đạo + Giai cấp công nhân Việt Nam đa số xuất thân từ nơng dân, có mối liên hệ máu thịt với nơng dân Đó điều kiện thuận lợi để thực liên minh giai cấp, trước hết giai cấp nông dân Ngày nay, q trình cơng nghiệp hóa, đại hóa nơng thơn, có nhiều người nơng dân làm việc Sở công nghiệp trở thành công nhân q hương Câu 35: A Phương pháp: sgk 12 trang 72 Cách giải: So với giai đoạn lịch sử trước đây, chưa quan hệ quốc tế lại mở rộng đa dạng nửa sau kỉ XX Phần lớn quốc gia tồn hòa bình, vừa đấu tranh, vừa hợp tác Câu 36: A Phương pháp: Phân tích, nhận xét Cách giải: Trật tự giới sau chiến tranh giới thứ hai hình thành trật tự giới hai cực Ianta, đứng đầu hai phe Xã hội chủ nghĩa Tư chủ nghĩa Liên Xô Mĩ Những hành động cụ thể hai phe làm cho mối quan hệ quốc tế trở nên căng thẳng, đối đầu Nguyên tắc chung sống hòa bình trí nước lớn (Liên Xô, Mĩ, Anh, Pháp, Trung Quốc) nguyên tắc có ý nghĩa thực tiễn nhất, khiến năm nước phải đứng chung trận tuyến giải vấn đề mang tính quốc tế, kiềm tỏa lẫn nhau, hạn chế quyền lực nước trội Hội đồng Bảo an Liên hợp quốc " Câu 37: A Phương pháp: sgk 12 trang 77, suy luận Cách giải: Trong khai thác thuộc địa lần thứ hai, thực dân Pháp tập trung vào nông nghiệp (các đồn điền cao su) khai mỏ nhằm đáp ứng yêu cầu nguyên liệu cho phát triển cơng nghiệp quốc Ngồi Pháp phát triển số ngành công nghiệp nhẹ nhằm phục vụ cho nhu cầu thiết yếu người Pháp Đơng Dương sau tập trung vào thu thuế nhằm tăng ngân sách cho ngân hàng Đông Dương giai thông vận tải nhằm phục vụ cho trình vận chuyển nguyên liệu Câu 38: D Phương pháp: sgk 11 trang 8, suy luận Cách giải: Dựa vào nội dung Duy tân Minh Trị lĩnh vực giáo dục là: thi hành sách giáo dục bắt buộc, trọng nội dung khoa học kĩ thuật chương trình giảng dạy, cử học sinh giỏi du học phương Tây Chính sách đào tạo người Nhật Bản có khả tiếp thu khoa học kĩ thuật động sáng tạo Con người nhân tố tối quan trọng đưa đến phát triển Nhật Bản kỉ XIX đến ngày Câu 39: A Phương pháp: sgk 12 trang 109 Cách giải: Trong trình chuẩn bị lực lượng, có lực lượng trị, nhiệm vụ cấp bách Đảng vận động quần chúng tham gia Mặt trận Việt Minh Câu 40: A Phương pháp: sgk 12 trang 73, 74 Cách giải: Ngày nay, sức mạnh quốc gia dựa sản xuất phồn vinh, tài vững (kinh tế), cơng nghệ có trình độ cao lực lượng quốc phòng hùng mạnh  ... 033 38.222.55 1-B 2-B 3- D 4-C 5-D 6-B 7-D 8-A 9-A 10-B 11-C 12-C 13- B 14-C 15-A 16-B 17- B 18-C 19-B 20-A 21-D 22-B 23- A 24-C 25-C 26-A 27-B 28-D 29-A 30 -D 31 -B 32 -B 33 -B 34 -B 35 -A 36 -A 37 -D 38 -D... - HẾT -Thí sinh khơng sử dụng tài liệu Cán coi thi khơng giải thích thêm ĐÁP ÁN (http://tailieugiangday.com – Website đề thi – chuyên đề file word có lời giải chi tiết) “Vì lợi ích mười... quan trọng mà Đảng ta giải đắn, sáng tạo phù hợp với điều kiện lịch sử thời đại mối quan hệ Giữa vấn đề dân tộc với vấn đề giai cấp; Giữa đường giải phóng dân tộc với đường giải phóng giai cấp