Đề thi HSG văn 8 có đáp án kèm theo

Tuần Văn bản: CHIẾC LÁ CUỐI CÙNG ( Trích Đơn ki-hơ-tê)) - Ơ Hen-riI MỤC TIÊU Kiến thức: Kĩ : 3.Thái độ : II CHUẨN BỊ III TIẾN TRÌNH BÀI DẠY Kiểm tra cũ: (4') * Câu hỏi: Từ hình tượng nhân vật Đôn-ki hô -tê Xan-chô Pan xa văn "Đánh với cối xay gió" em rút cho học cho thân? * Đáp án: - Trong sống cần sống có lí tưởng khơng nên hoang đường, mê muội + Cần sống tỉnh táo, thực tế khơng nên thực dụng * Đặt vấn đề vào (2') Giáo viên: Chiếu Side số hình ảnh nước Mĩ đặt câu hỏi: Đây biểu tượng gì? Của đất nước nào? - Nước Mỹ Gv: Qua tranh trên, em có nhận xét nước Mỹ? - Hs: Rất phát triển Gv: Mỗi đất nước có tác phẩm phản ánh người sống đất nước Truyện "Chiếc cuối cùng" nhà văn Mỹ O-hen-ri đánh giá truyện ngắn hay giới Đây câu chuyện cảm động tình yêu thương cao người nghèo khổ với Đoạn trích học hơm phần cuối truyện ngắn "Chiếc cuối cùng" Nội dung Hoạt động giáo GV Hoạt động HS I Đọc tìm hiểu chung Tác giả, tác phẩm (5') Dựa vào phần thích Sgk Hãy nêu hiểu biết em tác giả O-hen-ri? - O Hen-ri( 1862 -1910) Là nhà văn Mĩ, chuyên viết truyện ngắn Gv: Chiếu side hình ảnh O-hen-ri - Quan sát Gv: Cha thầy thuốc, mẹ qua đời tuổi, từ nhỏ không học hành nhiều, làm nhiều nghề khác để kiếm sống Số lượng sáng tác ông lớn: 100 truyện ngắn Nhiều truyện để lại cho độc giả ấn tượng sâu sắc như: Căn gác xép, Cái cửa xanh, Khi người ta yêu Truyện ông đa dạng phong phú đề tài phần lớn hướng vào sống nghèo khổ người dân Mỹ Hãy cho biết vị trí đoạn đoạn trích ? - Đoạn trích thuộc phần cuối truyện ngắn “Chiếc cuối cùng” Gv: Đó truyện ngắn hay, tiêu biểu cho phong cách nghệ thuật Ohen-ri Đọc, tìm hiểu thích (10') Gv: Hướng dẫn đọc: Khi đọc em cần ý phân biệt lời kể, tả tác giả với câu, đoạn đặt dấu ngoặc kép Chú ý đoạn cuối Xiu kể chết cụ Bơ-men giọng cảm động, nghẹn ngào Gv: Tóm tắt phần bị lược bỏ tác phẩm - Gọi HS đọc nối tiếp văn Gv: Cho Hs tìm hiểu thích: 1,4,6,8 Tóm tắt (5') Văn sử dụng PTBĐ nào? PT chủ đạo làm nên sức hấp dẫn tác phẩm? - Tự kết hợp miêu tả biểu cảm Gv: Một văn thường viết theo phương thức tự thiếu yếu tố miểu tả biểu cảm Ở vb tác giả sử dụng yếu tố nghị luận, tức học, ý nghĩa mà vb mạng lại Gv: Lưu ý tóm tắt vb cần lược bỏ hết yếu tố miêu tả, biểu cảm Gv: Chiếu Side kết Gv: Chiếu câu hỏi thảo luận Từ việc em tóm - Thảo luận nhóm bàn (2') tắt văn ? - Đại diện trình bày Gv: Chiếu nội dung tóm tắt: Gv: Giơn xi ốm nặng nằm đợi cuối thường xuân bên cửa sổ rụng, chết Nhưng qua buổi sáng đêm mưa gió phũ phàng, cuối khơng rụng Điều khiến Giơn-xi thóat khỏi ý nghĩ chết Xiu cho Giôn xi biết cuối tranh họa sĩ già Bơmen bí mật vẽ đêm mưa gió để cứu Giơn-xi , cụ bị chết sưng phổi Bố cục: (4') Qua phần nội dung tóm tắ em cho - Thảo luận nhóm bàn: (3') biết văn chia làm phần? - Đại diện trình bày Nội dung phần gì? Gv: Chiếu side bố cục - Gồm phần - Phần 1: Từ đầu -> tảng đá: Cụ Bơmen Xiu lên gác thăm Giôn-xi - Phần : Tiếp theo -> thôi: Hai ngày trôi qua, cuối không rụng, Giôn-xi qua nguy kịch - Phần : Còn lại: Xiu kể cho Giôn-xi nghe chết bất ngờ cụ Bơmen.(Kiệt tác cụ Bơ-men) II Tìm hiểu văn Truyện có nhân vật? Đó nhân vật nào? - nhân vật Nhân vật Giơn-xi (12') a Hồn ảnh sống Qua phần đọc tóm tắt văn em biết hồn cảnh sống Giôn-xi? (nghề nghiệp, sống?) - Là họa sĩ nghèo - Mắc bệnh sưng phổi Qua thông tin em có nhận xét hồn cảnh sống Giôn-xi lúc giờ? - Nghèo túng bệnh tật Gv: Đó bệnh nguy hiểm cần phải tích cực chữa trị b Diễn biến tâm trạng Giôn-xi Nằm giường bệnh cho ngày tháng trơi đi, Giơn-xi có biểu hành động gì? - Mắt thẫn thờ - Giọng nói thều thào, không muốn ăn uống - Ra lệnh kéo rèm: Đếm thường xuân theo chiều ngược lại Trong tình trạng sức khỏe yếu ớt gần cạn kiệt sức sống Giơn-xi nảy sinh ý nghĩ gì? - Khi thường xn rụng bng xi, lìa đời Đó ý nghĩ nào? - Ngớ ngẩn, kì lạ đáng thương Gv: Gắn sống với mà lại thường xuân- loại rụng vào mùa đông Cô không mong muốn nhìn thấy giây phút cuối lìa cành Điều chứng tỏ người nào? - Thiếu nghị lực, thiếu niềm tin sống Gv: Chiếu đoạn trích: Giơn-xi nói: "Đó cuối cùng, em tưởng định đêm qua rụng Em nghe thấy gió thổi Hơm rụng thơi lúc em chết” Qua em thấy Giơn-xi tâm trạng nào? - Giôn-xi: Chán nản, mệt mỏi, thất vọng, thiếu nghị lực, sẵn sàng đón nhận chết Gv: Bệnh tật đánh gục cô thể xác, tuyệt vọng đánh gục cô tinh thần Một người mắc bệnh hiểm nghèo mà lại có tâm trạng thuốc men biện pháp khoa học đành bất lực, bó tay Hình ảnh thường xuân lúc này: già, rễ mục nát, thân , ngày trước đến 30 Vậy mà có Mưa gió vùi dập vậy, chắn rằng, đêm thôi, cuối rụng xuống Hãy theo dõi tiếp câu chuyện Điều bất ngờ xảy sau đêm mưa gió vùi dập phũ phàng? - Chiếc cuối Khi nhìn thấy bám cành Giơn-xi có thái độ nào? - Giơn- xi: + Thấy có tội + Xin cháo, sữa, rượu + Hy vọng vẽ vịnh Na-lpơ Tâm trạng Giôn- xi lúc nào? Có thay đổi khơng ? - Tâm trạng hồi sinh, sức khoẻ phục hồi vượt qua chết Gv: Tác giả sử dụng nghệ thuật đảo ngược tình huống: Lúc đầu Giơn-xi ngày tiến gần đến chết, khiến người đọc lo lắng, cảm thương cuối Giôn-xi khỏi bệnh nguy hiểm trở lại yêu đời, yêu sống Đó lần đảo ngược tình Gv: Chiếu side câu hỏi: Vậy nguyên - Thảo luận theo cặp (2') nhân khiến Giơn-xi khỏi bệnh? - Đại diện trình bày Gv: Chiếu kết quả: - Sự khâm phục, gan góc kiên cường mỏng manh mà lầm lì chống chọi với gió tuyết thiên nhiên khắc nghiệt trái ngược với thái độ buông xuôi, muốn chết cô Mỗi lần mắc bệnh em làm gì? - Liên hệ Từ rút học cho thân? - Nghị lực tình yêu sống giúp người chiến thắng bệnh tật, khó khăn Gv: Nêu số hình ảnh, gương người vượt khó: Nguyễn Ngọc Ký, Tại nghe kể chuyện chết - Giôn-xi khơng tỏ thái độ tác cụ Bơ-men tác giả không để Giôn-xi giả đặt để người đọc có thái độ gì? bâng khuâng tiếc nhớ cảm phục lão nghệ sĩ, người - Giôn-xi im lặng cho cảm động sâu xa thấm thía thấm vào tâm hồn tâm hồn người đọc Gv: Chiếc cuối mỏng manh chứa đựng sức sống bền bỉ, mãnh liệt giúp Giơn-xi vượt qua chết Vì không rụng, tiết sau ta tiếp tục tìm hiểu c Củng cố, luyện tập hướng dẫn học sinh tự học (3') * Gv: Chiếu tập củng cố - Hs quan sát trả lời * Hướng dẫn học sinh tự học - Đọc lại văn bản, kể tóm tắt văn - Nắm nét tác giả, tác phẩm - Nắm diễn biến tâm trạng Giôn xi Chuẩn bị tiết sau: Chiếc cuối ( tiếp theo) - Tình cảm Xiu Giôn-xi - Nhân vật Bơ-men kiệt tác cuối - Nghệ thuật đảo ngược tình hai lần  ... tiếp văn Gv: Cho Hs tìm hiểu thích: 1,4,6 ,8 Tóm tắt (5') Văn sử dụng PTBĐ nào? PT chủ đạo làm nên sức hấp dẫn tác phẩm? - Tự kết hợp miêu tả biểu cảm Gv: Một văn thường viết theo phương thức tự thi u... Giôn-xi: Chán nản, mệt mỏi, thất vọng, thi u nghị lực, sẵn sàng đón nhận chết Gv: Bệnh tật đánh gục cô thể xác, tuyệt vọng đánh gục cô tinh thần Một người mắc bệnh hiểm nghèo mà lại có tâm trạng... ngẩn, kì lạ đáng thương Gv: Gắn sống với mà lại thường xuân- loại rụng vào mùa đông Cơ khơng mong muốn nhìn thấy giây phút cuối lìa cành Điều chứng tỏ cô người nào? - Thi u nghị lực, thi u niềm