Quan điểm của Hồ Chí Minh về vai trò của con người và chiến lược trồng người. Theo tiêu chí của người Việt Nam mới, anh ( chị ) cần có những phẩm chất và năng lực gì ?

31 421 0
Quan điểm của Hồ Chí Minh về vai trò của con người và chiến lược trồng người. Theo tiêu chí của người Việt Nam mới, anh ( chị ) cần có những phẩm chất và năng lực gì ?

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Quan điểm của Hồ Chí Minh về vai trò của con người và chiến lược trồng người. Theo tiêu chí của người Việt Nam mới, anh ( chị ) cần có những phẩm chất và năng lực gì ? Trong hoạt động đầy sáng tạo đó mỗi con người cụ thể bao giờ cũng là thành viên của một cộng đồng  xã hội nhất định, tham gia vào chinh phục, cải tạo tự nhiên theo chức năng và vai trò của cộng đồng mình, đồng thời xác lập các mối quan hệ giữa người với người.

Bộ Xây Dựng Trường Đại học Kiến Trúc TP Hồ Chí Minh Học phần: TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH Đề tài: Quan điểm Hồ Chí Minh vai trò người chiến lược trồng người Theo tiêu chí người Việt Nam mới, anh ( chị ) cần có phẩm chất lực ? NỘI DUNG THUYẾT TRÌNH: Quan điểm Hồ Chí Minh vai trò người 1.1 Quan niệm Hồ Chí Minh người 1.2 Nội dung Quan điểm Hồ Chí Minh chiến lược trồng người 2.1 Cơ sở hình thành 2.2 Nội dung Giải vấn đề tiêu chí người Việt Nam phẩm chất lực cần có 3.1 Những tiêu chí người Việt Nam 3.2 Thanh niên nói chung sinh viên nói riêng cần có phẩm chất lực ? Quan điểm Hồ Chí Minh vai trò người 1.1 Quan niệm Hồ Chí Minh người a Con người hình thành chỉnh thể Con người b Con người cụ thể, lịch sử c Bản chất người mang tính xã hội a Con người hình thành chỉnh thể Hồ Chí Minh xem xét người chỉnh thể thống tâm lực, thể lực, trí lực hoạt động đa dạng ln vươn tới Chân-Thiện-Mỹ Người xem xét người thống hai mặt đối lập: thiện - ác, hay dở, tốt xấu, hiền dữ,…bao gồm mặt xã hội mặt sinh vật Tuy nhiên “dù tốt hay xấu văn minh hay dã man có tình” b Con người cụ thể, lịch sử Con người tư tưởng Hồ Chí Minh người lịch sử - cụ thể: Những năm 20 kỷ XX, người xứ, nơ lệ, bị áp bức, vô sản; sau cách mạng tháng Tám, người thường viết nhân dân, dân, đồng bào, quần chúng nhân dân; xây dựng chủ nghĩa xã hội, người lao động chân tay, lao động trí óc, công nhân, nông dân, người chủ,… Từ ta thấy người mà Hồ Chí Minh nhận định khơng mang tính cố định mà thực, cụ thể, khách quan c Bản chất người mang tính xã hội Bản chất người mang tính xã hội để sinh tồn, người phải lao động sản xuất Trong trình lao động, sản xuất, người dần nhận thức tượng quy luật tự nhiên.Theo Hồ Chí Minh, người phận tự nhiên, người khơng biết thích nghi với tự nhiên, mà chinh phục tự nhiên: khơng chịu lệ thuộc vào tự nhiên, mà muốn cải tạo, làm chủ tự nhiên, khơng lòng với tự nhiên vốn có, mà tạo thiên nhiên thứ hai để đáp ứng nhu cầu ngày tăng người Trong hoạt động đầy sáng tạo người cụ thể thành viên cộng đồng  xã hội định, tham gia vào chinh phục, cải tạo tự nhiên theo chức vai trò cộng đồng mình, đồng thời xác lập mối quan hệ người với người Quan điểm Hồ Chí Minh vai trò người 1.1 Quan niệm Hồ Chí Minh người * Nhận định liên quan đến chủ nghĩa Mác Lê-nin: Hồ Chí Minh nhận tầm ảnh hưởng to lớn lao động đến tồn lại người Khi nghiên cứu nguồn gốc, chất người, triết học Mác - Lênin đặt người lịch sử sản xuất vật chất để xem xét từ quan điểm vật lịch sử khẳng định, lao động điều kiện chủ yếu định hình thành phát triển người, làm biến đổi điều kiện tồn tự nhiên người, biến đổi chất tự nhiên người, đồng thời hình thành nên phát triển chất xã hội người Nhờ lao động mà người khẳng định chủ thể sáng tạo giá trị vật chất, tinh thần Lao động sáng tạo giá trị nhân văn, giá trị cao người Tiếp thu quan điểm chủ nghĩa Mác - Lênin, Hồ Chí Minh cho rằng, người trước hết “người lao động” , là” nhân dân lao động” Ở Việt Nam, Hồ Chí Minh đề cập đến cơng nhân, nơng dân, trí thức, đội, coi họ chủ thể sáng tạo xã hội Quan điểm Hồ Chí Minh vai trò người 1.1 Quan niệm Hồ Chí Minh người 1.2 Nội dung 1.2.a Con người vốn quý giá nhất, nhân tố định thành côn nghiệp cách mạng Theo Hồ Chí Minh, "trong bầu trời khơng q nhân dân giới khơng mạnh lượng đồn kết nhân dân" Vì vậy, 'Vơ luận việc gì, người làm ra, từ nhỏ đến đến xa, cả".Nhân dân người sáng tạo giá trị vật chất ti Hồ Chí Minh có niềm tin vững với tinh thần quật cường lực lượ dân tộc ta, với lòng u nước chí kiên nhân dân quân độ thắng lợi, mà định thắng lợi Bác Hồ với đồng bào dân tộc thiểu số tỉnh Lào Cai dịp Người lên thăm tỉnh ngày 23/9/1958 Chủ tịch Hồ Chí Minh ân cần thăm hỏi bà xã Tam Sơn, Tiên Sơn (tỉnh Hà Bắc cũ) dịp thăm chúc Tết đồng bào ngày 9/2/1967 Câu chuyện thơ tiếng Bác Hồ dặn niên Liên phân đội niên xung phong 321 nhận trọng trách bảo vệ cầu Nà Cù (thuộc huyện Bạch Thông, tỉnh Bắc Kạn), nằm tuyến đường từ thị xã Bắc Kạn Cao Bằng Cầu Nà Cù lúc trở thành mục tiêu ném bom bắn phá máy bay địch, mà có nguy bị nước lũ trơi Hình ảnh nhân dân chúc Tết Bác vào năm 1967 Hồ Chủ tịch thăm xưởng công binh Việt Bắc năm kháng chiến chống thực dân Pháp Giải vấn đề tiêu chí người Việt Nam phẩm chất lực cần có 3.1 Những tiêu chí người Việt Nam Có tư tưởng xã hội chủ nghĩa Có trí tuệ lĩnh để làm chủ(bản thân,gia đình xã hội) Có tác phong xã hội chủ nghĩa Có lòng nhân ái, vị tha, độ lượng Giải vấn đề tiêu chí người Việt Nam phẩm chất lực cần có 3.1 Những tiêu chí người Việt Nam Ngày 9-6-2014, Tổng Bí thư Nguyễn Phú Trọng ký ban hành Nghị Hội nghị lần thứ 9 Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XI về “Xây dựng phát triển văn hóa, người Việt Nam đáp ứng yêu cầu phát triển bền vững đất nước” Nghị nêu mục tiêu cụ thể có mục tiêu (vị trí thứ thứ hai) liên quan đến nhân cách: Một là:“Hoàn thiện chuẩn mực giá trị văn hóa người Việt Nam, tạo mơi trường điều kiện để phát triển nhân cách, đạo đức, trí tuệ, lực sáng tạo, thể chất, tâm hồn, trách nhiệm xã hội, nghĩa vụ công dân, ý thức tuân thủ pháp luật; đề cao tinh thần yêu nước, tự hào dân tộc, lương tâm, trách nhiệm người với thân mình, với gia đình, cộng đồng, xã hội đất nước”; hai là: “Phát huy vai trò gia đình, cộng đồng, xã hội việc xây dựng mơi trường văn hóa, làm cho văn hóa trở thành nhân tố thúc đẩy người Việt Nam hồn thiện nhân cách” “Phát triển văn hóa hoàn thiện nhân cách người xây dựng người để phát triển văn hóa Trong xây dựng văn hóa, trọng tâm chăm lo xây dựng người có nhân cách, lối sống tốt đẹp, với đặc tính bản: u nước, nhân ái, nghĩa tình, trung thực, đoàn kết, cần cù, sáng tạo” 3.1 Những tiêu chí người Việt Nam 3.2 Thanh niên nói chung sinh viên nói riêng cần có phẩm chất lực ? Phẩm chất Là niên-thế hệ trẻ cần có phẩm chất đạo đức lối sống sáng _Kiên đấu tranh chống lại tiêu cực, sai trái học đường gian lận thi cử, mua điểm, chạy điểm, cờ bạc, rượu chè… Lối sống lành mạnh, văn minh, trung thực, phải sống giản dị Đoàn viên niên cần rèn luyện cho tư cách sáng người đoàn viên, tránh xa tệ nạn xã hội, xác định nhiệm vụ học để sau cống hiến phục vụ cho lợi ích đất nước Tiếp thu có chọn lọc tiến khoa học nhân loại, tư xây dựng cho nguyên tắc sống dựa gương đạo đức Hồ Chí Minh Chủ động tham gia vào trình hội nhập quốc tế Tích cực tham gia xây dựng mơi trường xã hội lành mạnh Năng lực Học tập nâng cao trình độ lý luận trị, bồi đắp lý tưởng cách mạng sáng Lĩnh hội tư tưởng Bác tiếp thu tốt nguyên lí chủ nghĩa Mac-Lênin Nâng cao trình độ chun mơn, học hỏi hay Xin cảm ơn ekip thực Thank you so much! Đạo diễn: Hữu Thuận Kĩ thuật :Thúy Vy Biên soạn:Ngọc hoàn,Tường Vân Cộng tác viên:Định Tâm, Cát Tường,Tú Anh,Tấn Tú,Văn Chánh,Quỳnh Thi, Phương Thảo THAM LUẬN ... Trúc TP Hồ Chí Minh Học phần: TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH Đề tài: Quan điểm Hồ Chí Minh vai trò người chiến lược trồng người Theo tiêu chí người Việt Nam mới, anh ( chị ) cần có phẩm chất lực ? NỘI DUNG... Việt Nam phẩm chất lực cần có 3.1 Những tiêu chí người Việt Nam 3.2 Thanh niên nói chung sinh viên nói riêng cần có phẩm chất lực ? Quan điểm Hồ Chí Minh vai trò người 1.1 Quan niệm Hồ Chí Minh người. .. TRÌNH: Quan điểm Hồ Chí Minh vai trò người 1.1 Quan niệm Hồ Chí Minh người 1.2 Nội dung Quan điểm Hồ Chí Minh chiến lược trồng người 2.1 Cơ sở hình thành 2.2 Nội dung Giải vấn đề tiêu chí người Việt

Ngày đăng: 22/01/2019, 23:26

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Slide 1

  • Slide 2

  • Slide 3

  • Slide 4

  • Slide 5

  • Slide 6

  • Slide 7

  • Slide 8

  • Slide 9

  • Slide 10

  • Slide 11

  • Slide 12

  • Slide 13

  • Slide 14

  • Slide 15

  • Slide 16

  • Slide 17

  • Slide 18

  • Slide 19

  • Slide 20

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan