Giáo án Sinh học 10 bài 8: Tế bào nhân thực

Giáo án Sinh học 10 Bài 8: TẾ BÀO NHÂN THỰC I Mục tiêu học: Kiến thức: Sau học xong này, học sinh cần : - Trình bày đặc điểm chung tế bào nhân thực - Mô tả cấu trúc chức nhân tế bào - Mô tả cấu trúc nêu chức mạng lưới nội chất, ribôxôm, máy Gôngi K ỹ năng: Rèn số kỹ năng: - Phân tích tranh hình thơng tin nhận biết kiến thức - Khái quát, tổng hợp - Hoạt động nhóm Thái độ: Học sinh có tính tư độc lập, tự giác đồn kết học tập II Phương tiện Phương pháp dạy học: - Phương tiện: Hình 8.1 hình 8.2 SGK Sinh học 10 phóng to - Phương pháp: Trực quan, hỏi đáp, thảo luận nhóm thuyết trình III Tiến trình lên lớp: Ổn định lớp (kiểm tra sĩ số): Kiểm tra cũ: Câu 1: Thành tế bào vi khuẩn có chức gì? Câu 2: Tế bào vi khuẩn có kích thước nhỏ cấu tạo đơn giản đem lại cho chúng ưu gì? Bài mới: Giáo án Sinh học 10 Hoạt động GV Hoạt động HS GV nêu câu hỏi, yêu cầu HS Nội dung kiến thức (*)Đặc điểm chung tế bào nhân thực: nghiên cứu SGK trả lời? - Kích thước lớn Trình bày đặc điểm chung - Cấu tạo phức tạp tế bào nhân thực? HS nghe câu hỏi, tham khảo SGK trả lời + Có màng nhân ngăn cách nhân tế bào chất + Có hệ thống nội màng chia tế bào chất thành xoang riêng biệt + Các bào quan có màng bao bọc - GV sử dụng tranh hình 8.1 tranh riêng cho học sinh quan sát I Nhân tế bào: - HS quan sát tranh hình khám phá kiến thức + Trình bày đặc điểm cấu tạo chức nhân tế bào? - Nhận xét ý kiến trình bày + Tiến hành thảo luận HS, bổ sung để hồn nhóm trình bày thiện kiến thức - u cầu HS tìm hiểu thí nghiệm sgk phần▼ trả - Cấu tạo: + Có dạng hình cầu, đường Giáo án Sinh học 10 lời câu hỏi: kính khoảng 5µm + Cho biết ếch + Bên ngồi màng nhân bao có đặc điểm lồi nào? bọc(màng kép) dầy khoảng - + Thí nghiệm nm Trên màng có lỗ chứng minh điều nhân nhân tế bào? - Tìm hiểu thí nghiệm sgk + Bên dịch nhân chứa => Dẫn dắt: Từ thí nghiệm mục▼, vận dụng kiến chất NST(ADN liên kết với này, em cho biết nhân tế bào thức học lớp để có chức gì? trả lời: Prơtêin) nhân - Chức năng: Nhân thành phần quan trọng tế bào : - Từ thí nghiệm kết hợp + Nơi chứa đựng thông tin di với thơng tin sgk => khái truyền qt hố kiến thức + Điều khiển hoạt động tế bào thông qua điều khiển tỏng hợp Prôtêin II Lưới nội chất: - Yêu cầu HS quan sát tranh - Cấu tạo: Là hệ thống ống hình 8.1 sgk lưới nội xoang dẹp thông với nhau, gồm chất + Lưới nội chất có cấu tạo - Quan sát hình, thảo luận chức nào? nhóm, thống ý kiến + Đại diện trình bày hai dạng: Giáo án Sinh học 10 -> Các nhóm khác theo dõi nhận xét Nhóm đại diện dán kết Cấu tạo chức lên bảng ribôxôm, máy gơngi ? Các nhóm lại nhận GV nhận xét, đánh giá xét, bổ sung + Lưới nội chất hạt: màng có đính hạt ribơxơm + Lưới nội chất trơn: màng GV yêu cầu nhóm lại khơng đính ribơxơm mà đính dán kết lên bảng enzim - Chức năng: Nhóm 3, dán kết + Lưới nội chất hạt: nơi tổng lên bảng hợp nên prôtêin tiết, prôtêin cấu tạo cho tế bào + Lưới nội chất trơn: tham gia GV nhận xét, đánh giá, kết luận vấn đề Các nhóm lại nhận tổng hợp lipit, chuyển hóa xét, bổ sung đường, phân hủy chất độc hại III Ribôxôm: Giáo án Sinh học 10 - Cấu tạo: gồm prôtêin rARN - Chức năng: nơi tổng hợp nên prôtêin IV Bộ máy Gôngi: - Cấu tạo: chồng túi màng dẹp tách biệt - Chức năng: đóng gói, lắp ráp phân phối sản phẩm tế bào Củng cố: Câu 1: Nêu điểm khác biệt cấu trúc tế bào nhân sơ tế bào nhân thực? Câu 2: Nêu mối liên hệ lưới nội chất máy gôngi tế bào? Dặn dò: - Học thuộc học, chuẩn bị làm kiểm tra kì - Đọc trước 9, 10 trang 40 - 43, SGK Sinh học 10  ... phân phối sản phẩm tế bào Củng cố: Câu 1: Nêu điểm khác biệt cấu trúc tế bào nhân sơ tế bào nhân thực? Câu 2: Nêu mối liên hệ lưới nội chất máy gôngi tế bào? Dặn dò: - Học thuộc học, chuẩn bị làm... tạo phức tạp tế bào nhân thực? HS nghe câu hỏi, tham khảo SGK trả lời + Có màng nhân ngăn cách nhân tế bào chất + Có hệ thống nội màng chia tế bào chất thành xoang riêng biệt + Các bào quan có... Giáo án Sinh học 10 lời câu hỏi: kính khoảng 5µm + Cho biết ếch + Bên màng nhân bao có đặc điểm lồi nào? bọc(màng kép) dầy khoảng - + Thí nghiệm nm Trên màng có lỗ chứng minh điều nhân nhân tế