Ngày soạn: 20/08/2015 Lớp Người soạn: Triệu Văn Luyện GV: Trường THCS Trấn Ninh Vắng Ghi Ngày giảng Sĩ số 25/08/2015 Tiết - Bài 3: GHI SỐ TỰ NHIÊN I CHUẨN BỊ: - GV: Nghiên cứu trước nội dung học - HS: Làm tập nhà, nghiên cứu nội dung học trò chơi II TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: * Ổn định tổ chức: ( phút) * GV: Kiểm tra phần làm bập nhà học sinh ( phút) * Mục tiêu dạy (2 phút): SGK trang 13 Cả lớp nghiên cứu, HS đứng chỗ đọc -> GV dẫn dắt vào Hoạt động HS Trợ giúp GV Nội dung cần đạt A HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG( phút) CTHĐTQ lên tổ chức trò chơi - (như SGKT13) B HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC ( 20 phút) - 1.a Một hs đọc to - GV: Nhấn mạnh thêm cho Số chữ số cho lớp nghe hs nội dung - 1.b hs hoạt động cặp - Gv: Quan sát hỗ trợ đôi, tự kiểm tra cần - 2.a Cá nhân hs - GV: Nhấn mạnh thêm cho Hệ thập phân đọc , hs đọc to học sinh cách kí hiệu cho lớp nghiên cứu GV: Quan sat, yêu - 2.b,c Hoạt động nhóm hỗ trợ lẫn nhóm đơi điền vào cần phiếu học tập GV: Yêu cầu học sinh đọc nội dung 2.a cho lớp nghe - 3.a: Hs hoạt nhóm - GV: Kiểm tra kết hoạt động hs - GV: Kiểm tra kết hoạt động hs hỗ trơn cần Cách ghi số la mã - b: Hs đọc nghiên cứu C HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP: (11 phút) HS tự làm vào ghi + Giám sát, hỗ trợ cá nhân cá nhân, nhóm nhóm (nếu cần), xem xét kiểm tra chéo với đánh giá D HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG: (5 – ph) a, b Hs đọc, nghiên cứu SGK ... Trợ giúp GV Nội dung cần đạt A HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG( phút) CTHĐTQ lên tổ chức trò chơi - (như SGKT 13) B HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC ( 20 phút) - 1.a Một hs đọc to - GV: Nhấn mạnh thêm cho Số chữ... trợ lẫn nhóm đơi điền vào cần phiếu học tập GV: Yêu cầu học sinh đọc nội dung 2.a cho lớp nghe - 3. a: Hs hoạt nhóm - GV: Kiểm tra kết hoạt động hs - GV: Kiểm tra kết hoạt động hs hỗ trơn cần Cách