Ngày soạn: 20/08/2015 Lớp Người soạn: Triệu Văn Luyện GV: Trường THCS Trấn Ninh Vắng Ghi Ngày giảng Sĩ số 27/08/2015 Tiết - Bài 4: SỐ PHẦN TỬ CỦA MỘT TẬP HỢP TẬP HỢP CON I CHUẨN BỊ: - GV: Nghiên cứu trước nội dung học - HS: Làm tập nhà, xem trước nội dung học II TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: * Ổn định tổ chức: ( phút) * GV: Kiểm tra phần làm bập nhà học sinh ( phút) * Mục tiêu dạy (2 phút): SGK trang 18 Cả lớp nghiên cứu, HS đứng chỗ đọc -> GV dẫn dắt vào Hoạt động HS Trợ giúp GV Nội dung cần đạt A HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG( phút) HS: Các nhóm hoạt Gv: Quan sát trợ giúp động làm hỗ trợ cần B HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC ( 15 phút) - Một hs đọc to cho Số phần tử tập hợp lớp nghe - 2.a Hs hoạt động - Gv: Quan sát hỗ trợ nhóm nêu nhận xét cần - 2.b Cá nhân hs đọc, - GV: Nhấn mạnh thêm cho Tập hợp hs đọc to cho học sinh cách kí hiệu lớp nghiên cứu - 2.c Hoạt động nhóm GV: Quan sát, yêu đôi báo cáo kết nhóm hỗ trợ lẫn cho giáo viên cần - GV: Kiểm tra kết hoạt động hs - GV: Kiểm tra kết hoạt động hs hỗ trơn cần C HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP: (15 phút) HS tự làm vào ghi + Giám sát, hỗ trợ cá nhân cá nhân, nhóm nhóm (nếu cần), xem xét kiểm tra chéo với đánh giá D,E.HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG, TÌM TỊI MỞ RỘNG (Giao nhà – 1ph) GV phân công nhiệm vụ cho tiết học sau