Bài học Hoạt động 1: Tác động của con người tới môi trường qua các thời kì phát triển của xã hội Mục tiêu: HS chỉ ra được tác động 2 mặt có lợi và có hại của con người qua các thời kì p
Trang 1GIÁO ÁN SINH HỌC 9 BÀI 53: TÁC ĐỘNG CỦA CON NGƯỜI ĐỐI VỚI MÔI
TRƯỜNG
I MỤC TIÊU
1 Kiến thức:
- Học sinh chỉ ra được các hoạt động của con người làm thay đổi thiên nhiên Từ đó ý thức được trách nhiệm cần bảo vệ môi trường sống cho chính mình và cho các thế hệ sau
- Bồi dưỡng khả năng vận dụng thực tế vào bài học
2 Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng quan sát, tự nghiên cứu vơí SGK và hoạt động theo nhóm
3 Thái độ: Giáo dục ý thức, trách nhiệm bảo vệ môi trường.
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Phiếu học tập
- Tranh phóng to hình 53.1; 53.2 SGK
- Tư liệu về môi trường, hoạt động của con người tác động đến môi trường
III HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC.
1 Ổn định tổ chức
- Kiểm tra sĩ số
2 Kiểm tra
3 Bài học
Hoạt động 1: Tác động của con người tới môi trường
qua các thời kì phát triển của xã hội Mục tiêu: HS chỉ ra được tác động 2 mặt có lợi và có hại của con người qua các thời kì phát triển của xã hội.
Hoạt động của GV và HS Nội dung kiến thức trọng tâm
- Giáo viên hướng dẫn học sinh nghiên cứu
thông tin ở SGK để thấy được tác động của
con người đã làm ảnh hưởng rất lớn đến môi - Tác động tiêu cực : Làm suy giảm môi
Trang 2trường
Sự tác động của con người vào môi trường
được chia làm mấy thời kì ?
- Hoàn thành phiếu học tập
- Học sinh nghiên cứu theo nhóm và rút ra
kết luận
- Đại diện các nhóm trình bày, nhóm khác bổ
sung
- Trong các thời kì đó thời kì nào con người
tác động vào môi trường nhiều nhất ?
- Thời kì công nghiệp hoá gây nhiều hậu quả
xấu, nhưng nếu không tiến hành công nghiệp
hoá thì sẽ như thế nào ?
trường
- Tác động tích cực : cải tạo môi trường
Hoạt động 2: Tác động của con người làm suy thoái môi trường tự nhiên
Mục tiêu: HS chỉ ra được hoạt động cụ thể của con người gây hậu quả cho môi trường.
Hoạt động của GV và HS Nội dung kiến thức trọng tâm
- GV nêu câu hỏi:
- Những hoạt động nào của con người phá
huỷ môi trường tự nhiên?
- HS nghiên cứu bảng 53.1 và trả lời câu hỏi
- HS ghi kết quả bảng 53.1 và nêu được:
1- a (ở mức độ thấp)
2- a, h
3- a, b, c, d, g, e, h
4- a, b, c, d, g, h
5- a, b, c, d, g, h
6- a, b, c, d, g, h
7- Tất cả
- Nhiều hoạt động của con người đã gây hậu quả rất xấu: mất cân bằng sinh thái, xói mòn và thoái hoá đất, ô nhiễm môi trường, cháy rừng, hạn hán, ảnh hưởng đến mạch nước ngầm, nhiều loài sinh vật có nguy cơ bị tuyệt chủng
Trang 3- Hậu quả từ những hoạt động của con
người là gì?
- HS kể thêm như: xây dựng nhà máy lớn,
chất thải công nghiệp nhiều
- HS thảo luận nhóm, bổ sung và nêu được:
Chặt phá rừng, cháy rừng gây xói mòn đất, lũ
quét, nước ngầm giảm, khí hậu thay đổi, mất
nơi ở của các loài sinh vật giảm đa dạng
sinh học gây mất cân băng sinh thái
- HS kể: lũ quét, lở đất, sạt lở bờ sông
- Ngoài những hoạt động của con người
trong bảng 53.1, hãy cho biết còn hoạt động
nào của con người gây suy thoái môi
trường?
- Trình bày hậu quả của việc chặt phá rừng
bừa bãi và gây cháy rừng?
- GV cho HS liên hệ tới tác hại của việc chặt
phá rừng và đốt rừng trong những năm gần
đây
Hoạt động 3: Vai trò của con người trong việc bảo vệ và cải tạo môi trường tự nhiên
Mục tiêu: HS chỉ ra các hoạt động tích cực của con người trong việc bảo vệ và cải tạo môi trường tự nhiên.
Hoạt động của GV và HS Nội dung kiến thức trọng tâm
- GV đặt câu hỏi:
- Con người đã làm gì để bảo vệ và cải tạo
môi trường ?
- GV liên hệ thành tựu của con người đã đạt
được trong việc bảo vệ và cải tạo môi trường
- HS nghiên cứu thông tin SGK và trình bày
biện pháp
- 1 HS trình bày, các HS khác nhận xét, bổ
- Con người đã và đang nỗ lực để bảo vệ
và cải tạo môi trường tự nhiên bằng các biện pháp:
+ Hạn chế phát triển dân số quá nhanh
+ Sử dụng có hiệu quả các nguồn tai fnguyên
+ Bảo vệ các loài sinh vật
+ Phục hồi và trồng rừng
Trang 4- HS nghe GV giảng
+ Kiểm soát và giảm thiểu các nguồn chất thải gây ô nhiễm
+ Lai tạo giống có năng xuất và phẩm chất tốt
4 Củng cố
- Trình bày nguyên nhân dẫn đến suy thoái môi trường do hoạt động của con người (Bảng 53.1) trong đó nhấn mạnh tới việc tàn phá thảm thực vật và khai thác quá mức tài nguyên
5 Hướng dẫn học bài ở nhà
- Học bài và trả lời câu hỏi SGK
- Làm bài tập số 2 (SGK trang 160), tìm hiểu nguyên nhân gây ô nhiễm môi trường
IV RÚT KINH NGHIỆM GIỜ DẠY