Chuyên đề 1: CƠ SỞ VẬT CHẤT VÀ CƠ CHẾ DI TRUYỀN CẤP ĐỘ PHÂN TỬ I. Các dạng câu hỏi và bài tập thường xuất hiện trong đề thi THPT QG 1. Lý thuyết Xác định trình tự các nucleotit theo nguyên tắc bổ sung, chú ý chiều của mạch hoặc bộ ba đã cho (3’‒ 5’ hay 5’‒3’). Nêu vai trò của các enzim, vị trí xảy ra, các nguyên liệu (chú ý đề bài hỏi nguyên liệu trực tiếp hay gián tiếp), diễn biến của các quá trình nhân đôi ADN, phiên mã, dịch mã. Các dạng câu hỏi liên quan đến so sánh, nêu sự khác biệt giữa ADN và ARN, phân biệt các loại ARN về cấu trúc và chức năng, so sánh giữa sinh vật nhân sơ và sinh vật nhân thực (về cấu trúc gen, quá trình nhân đôi ADN, phiên mã, dịch mã, điều hòa hoạt động của gen). Nêu các đặc điểm của mã di truyền. Nêu cấu trúc và chức năng các thành phần của Operon Lac, cơ chế điều hòa gen ở sinh vật nhân sơ. Lưu ý dạng câu hỏi đếm mệnh đề. 2. Bài tập Các bài tập liên quan đến: tính số đơn phân, tỉ lệ đơn phân, số đơn phân (số nucleotit, số axit amin) môi trường cung cấp, khối lượng, chiều dài, các liên kết của ADN, ARN và protein. Tính số đoạn mồi cần cho quá trình nhân đôi ADN. Tính số lượng từng loại đơn phân có trong giao tử. Tính số phân tử, số mạch ADN có nguyên liệu cũ và nguyên liệu mới hoàn toàn (thường gặp với dạng bài: tính số phân tử ADN khi nuôi vi khuẩn E.Coli trong môi trường chứa các đồng vị phóng xạ N 14, N15). Tính xác suất xuất hiện các bộ ba. II. Luyện đề Câu 1. Ở sinh vật nhân thực, codon nào sau đây mã hóa axit amin mêtiônin? A. 5’AGU3’ B. 5’UUG3’ C. 5’UAG3’ D. 5’AUG3’ Câu 2. Enzim chịu trách nhiệm tháo xoắn sợi ADN kép là A. giraza B. helicaza C. ligaza D. ADN Polimeraza Câu 3. Sự tổng hợp ARN xảy ra ở kì nào trong quá trình phân bào? A. Kì trung gian nguyên phân hoặc giảm phân. B. Kì giữa nguyên phân hoặc giảm phân. C. Kì sau nguyên phân hoặc giảm phân. D. Kì cuối của nguyên phân hoặc giảm phân. LUYỆN THI THPT QUỐC GIA 2017 MÔN SINH HỌC ★ ★ ★ ★ ★ Chuyên đề 1: Cơ sở vật chất và cơ chế di truyền ở cấp độ phân tử Video Bài Giảng và Lời Giải chi tiết chỉ có tại website: online.5star.edu.vn 5Star Trung Tâm Luyện Thi Đại Học Hàng Đầu VN Giáo viên : Cô Chung. Facebook: Chung bio Luyện thi THPT QG 2017 Môn: tại ONLINE.5STAR.EDU.VN Câu 4. Ở cấp độ phân tử, cơ chế nào giải thích hiện tượng con có những tính trạng giống bố mẹ? A. Quá trình nhân đôi ADN B. Sự tổng hợp prôtêin dựa trên thông tin di truyền của ADN C. Quá trình tổng hợp ARN D. Cả A, B, C. Câu 5. Đơn phân của ARN và đơn phân của ADN phân biệt với nhau bởi A. gốc đường B. nhóm phôtphat C. một loại Bazơnitric D. cả A và C Câu 6. Ví dụ nào sau đây nói lên tính thoái hoá của mã di truyền? A. Bộ ba 5’UUX3’ quy định tổng hợp phêninalanin B. Bộ ba 5’UUA3’ , 5’XUG3’ cùng quy định tổng hợp Lơxin C. Bộ ba 5’AGU3’ quy định tổng hợp sêrin. D. Bộ ba 5’AUG3’ quy định tổng hợp mêtiônin và mở đầu dịch mã. Câu 7 : Các thành phần sau đây : ADN plimeraza, ARN polimeraza, mạch khuôn, đoạn mồi... giúp ta nhớ đến cơ chế nào ? A. Phiên mã. B.Dịch mã. C. Tái bản. D. Nhân đôi NST. Câu 8: Mã di truyền là : A. mã bộ ba được đọc liên tục trên mARN theo chiều 3’ – 5 ’ B. mã bộ ba trên ADN. C. mã bộ ba trên ADN được đọc liên tục. D.Mã bộ ba được đọc liên tục trên mARN theo chiều 5’ – 3 ’ Câu 9: Phát biểu nào sau đây là chưa chính xác? A. Đơn phân cấu trúc của ADN là A, T, G, X. B. Ở sinh vật nhân chuẩn, axitamin mở đầu cho chuỗi pôlypeptit là mêtiônin. C. Ở sinh vật nhân sơ, sau phiên mã phân tử mARN được cắt bỏ các đoạn intron. D. Chiều dịch chuyển của ribôxôm ở trên mARN là 5, 3 , . Câu 10: Đặc điểm nào sau đây là đúng khi nói về tính đặc hiệu của mã di truyền? A. Một axitamin có thể được mã hoá bởi hai hay nhiều bộ ba. B. Một bộ ba chỉ mã hoá cho một loại axitamin. C. Có một số bộ ba không mã hoá axitamin. D. Có một bộ ba khởi đầu. Câu 11: Trong mô hình cấu trúc của Operon Lac, vùng khởi động là nơi A. prôtêin ức chế có thể liên kết vào để ngăn cản quá trình phiên mã. B. mang thông tin quy định cấu trúc prôtêin ức chế. C. ARN pôlymeraza bám vào và khởi đầu phiên mã. D. mang thông tin quy định cấu trúc các enzim tham gia vào các phản ứng phân giải đường lăctôzơ.
5Star- Trung Tâm Luyện Thi Đại Học Hàng Đầu VN Giáo viên : Cô Chung Facebook: Chung bio LUYỆN THI THPT QUỐC GIA 2017 MÔN SINH HỌC ★ ★ ★ ★ ★ Chuyên đề 1: Cơ sở vật chất chế di truyền cấp độ phân tử Video Bài Giảng Lời Giải chi tiết có website: online.5star.edu.vn -Chuyên đề 1: CƠ SỞ VẬT CHẤT VÀ CƠ CHẾ DI TRUYỀN CẤP ĐỘ PHÂN TỬ I Các dạng câu hỏi tập thường xuất đề thi THPT QG Lý thuyết Xác định trình tự nucleotit theo nguyên tắc bổ sung, ý chiều mạch ba cho (3’‒ 5’ hay 5’‒3’) Nêu vai trò enzim, vị trí xảy ra, nguyên liệu (chú ý đề hỏi nguyên liệu trực tiếp hay gián tiếp), diễn biến q trình nhân đơi ADN, phiên mã, dịch mã Các dạng câu hỏi liên quan đến so sánh, nêu khác biệt ADN ARN, phân biệt loại ARN cấu trúc chức năng, so sánh sinh vật nhân sơ sinh vật nhân thực (về cấu trúc gen, trình nhân đơi ADN, phiên mã, dịch mã, điều hòa hoạt động gen) Nêu đặc điểm mã di truyền Nêu cấu trúc chức thành phần Operon Lac, chế điều hòa gen sinh vật nhân sơ Lưu ý dạng câu hỏi đếm mệnh đề Bài tập Các tập liên quan đến: tính số đơn phân, tỉ lệ đơn phân, số đơn phân (số nucleotit, số axit amin) môi trường cung cấp, khối lượng, chiều dài, liên kết ADN, ARN protein Tính số đoạn mồi cần cho q trình nhân đơi ADN Tính số lượng loại đơn phân có giao tử Tính số phân tử, số mạch ADN có ngun liệu cũ nguyên liệu hoàn toàn (thường gặp với dạng bài: tính số phân tử ADN ni vi khuẩn E.Coli môi trường chứa đồng vị phóng xạ N14, N15) Tính xác suất xuất ba II Luyện đề Câu Ở sinh vật nhân thực, codon sau mã hóa axit amin mêtiônin? A 5’AGU3’ B 5’UUG3’ C 5’UAG3’ D 5’AUG3’ Câu Enzim chịu trách nhiệm tháo xoắn sợi ADN kép A giraza B helicaza C ligaza D ADN - Polimeraza Câu Sự tổng hợp ARN xảy kì trình phân bào? A Kì trung gian nguyên phân giảm phân B Kì nguyên phân giảm phân C Kì sau nguyên phân giảm phân D Kì cuối nguyên phân giảm phân Luyện thi THPT QG 2017- Môn: ONLINE.5STAR.EDU.VN 5Star- Trung Tâm Luyện Thi Đại Học Hàng Đầu VN Giáo viên : Cô Chung Facebook: Chung bio Câu Ở cấp độ phân tử, chế giải thích tượng có tính trạng giống bố mẹ? A Q trình nhân đơi ADN B Sự tổng hợp prôtêin dựa thông tin di truyền ADN C Quá trình tổng hợp ARN D Cả A, B, C Câu Đơn phân ARN đơn phân ADN phân biệt với A gốc đường B nhóm phơtphat C loại Bazơnitric D A C Câu Ví dụ sau nói lên tính thối hố mã di truyền? A Bộ ba 5’UUX3’ quy định tổng hợp phêninalanin B Bộ ba 5’UUA3’, 5’XUG3’ quy định tổng hợp Lơxin C Bộ ba 5’AGU3’ quy định tổng hợp sêrin D Bộ ba 5’AUG3’ quy định tổng hợp mêtiônin mở đầu dịch mã Câu : Các thành phần sau : ADN plimeraza, ARN polimeraza, mạch khuôn, đoạn mồi giúp ta nhớ đến chế ? A Phiên mã B.Dịch mã C Tái D Nhân đôi NST Câu 8: Mã di truyền : A mã ba đọc liên tục mARN theo chiều 3’ – 5’ B mã ba ADN C mã ba ADN đọc liên tục D.Mã ba đọc liên tục mARN theo chiều 5’ – 3’ Câu 9: Phát biểu sau chưa xác? A B C D Đơn phân cấu trúc ADN A, T, G, X Ở sinh vật nhân chuẩn, axitamin mở đầu cho chuỗi pôlypeptit mêtiônin Ở sinh vật nhân sơ, sau phiên mã phân tử mARN cắt bỏ đoạn intron Chiều dịch chuyển ribôxôm mARN 5, 3, Câu 10: Đặc điểm sau nói tính đặc hiệu mã di truyền? A Một axitamin mã hố hai hay nhiều ba B Một ba mã hoá cho loại axitamin C Có số ba khơng mã hố axitamin D Có ba khởi đầu Câu 11: Trong mơ hình cấu trúc Operon Lac, vùng khởi động nơi A B C D prôtêin ức chế liên kết vào để ngăn cản trình phiên mã mang thơng tin quy định cấu trúc prôtêin ức chế ARN pôlymeraza bám vào khởi đầu phiên mã mang thông tin quy định cấu trúc enzim tham gia vào phản ứng phân giải đường lăctôzơ Câu 12: Các thành phần tham gia trực tiếp vào q trình tổng hợp chuỗi pơlypeptit Luyện thi THPT QG 2017- Môn: ONLINE.5STAR.EDU.VN 5Star- Trung Tâm Luyện Thi Đại Học Hàng Đầu VN Giáo viên : Cô Chung gen mARN axitamin tARN Facebook: Chung bio ribôxôm enzim Phương án là: A 1, 2, 3, 4, 5, B 2, 3, 4, C 2, 3, 4, 5, D 3, 4, 5, Câu 13: Bộ ba mã 5, GXA 3, có ba đối mã tương ứng A 5, XGU 3, B 5, GXA 3, C 3, XGT 5, D 5, UGX 3, Câu 14 Các phát biểu sau mô tả trình phiên mã sinh vật nhân sơ sinh vật nhân thực, phát biểu có phát biểu (1) Enzim tham gia vào q trình phiên mã enzim ARN pơlimeraza (2) Phiên mã vùng điều hòa gen (3) Mạch khn dùng để tổng hợp ARN có chiều 5’ – 3’ 3’ – 5’ (4) Quá trình tổng hợp mARN diễn theo nguyên tắc bổ sung A-U, T-A, G-X, X-G (5) Enzim pôlimeraza trượt mạch khn theo chiều 3’ – 5’ (6) Q trình phiên mã sử dụng mạch gen làm khuôn A B D C Câu 15: Trong q trình tự nhân đơi ADN, mạch đơn làm khuôn mẫu tổng hợp mạch ADN liên tục A mạch đơn ADN B mạch đơn có chiều 3’ → 5’ C mạch đơn có chiều 5’ → 3’ D hai mạch đơn Câu 16: Điểm có ADN ngồi nhân mà khơng có ADN nhân A chứa nhiễm sắc thể B có số lượng lớn tế bào C hoạt động độc lập với nhiễm sắc thể D không bị đột biến Câu 17: Ở sinh vật nhân thực, cho cấu trúc trình sau: (1) Phân tử ADN mạch kép (2) Phân tử tARN (4) Q trình dịch mã (3) Phân tử prơtêin (5) Phân tử mARN (6) Phân tử ADN mạch đơn Nguyên tắc bổ sung (G – X, A – U ngược lại) có cấu trúc q trình A (3) (4) B (2) (4) C (2) (5) D (1) (6) Câu 18: Một sợi phân tử ADN xoắn kép có tỉ lệ (A + G)/(T + X) = 0,4 sợi bổ sung tỉ lệ A 0,6 B 2,5 C 0,52 D 0,32 Câu 19: Một sợi phân tử ADN xoắn kép có tỉ lệ (A+T)/(G+X) = 0,6 hàm lượng G X xấp xỉ: A 0,31 B 0,34 C 0,43 D 0,40 Câu 20: Phân tử mARN vi rut khảm thuốc có 70%U 30%X Tỉ lệ ba mã chứa 2U 1X mARN là: A 2,7% B 34,3% C 18,9% D 44,1% Câu 21: Một phân tử mARN tổng hợp nhân tạo có tỉ lệ A = 60% G = 40% Nếu kết hợp nucleotit để tạo ba ngẫu nhiên Lizin mã hóa loại ba AAA AGG xác suất để Lizin mã hóa là: A 1/4 B 9/25 C 9/200 Luyện thi THPT QG 2017- Môn: D 6/125 ONLINE.5STAR.EDU.VN 5Star- Trung Tâm Luyện Thi Đại Học Hàng Đầu VN Giáo viên : Cô Chung Facebook: Chung bio Câu 22: Một gen cấu trúc sinh vật nhân thật có số liên kết hố trị nuclêơtit 2998, hiệu số A với nuclêôtit khác 10% Trong đoạn intron số nuclêôtit loại A = 300; G = 200 Trong đoạn mã hố axit amin gen có số lượng loại nuclêôtit A A = T = 300; G = X = 700 B A = T = 600; G = X = 400 C A = T = 300; G = X = 200 D A = T = 150; G = X = 100 Câu 23: Một phân tử ADN mạch kép, thẳng có 3155 liên kết hyđrô nối hai mạch đơn, tự nhân đôi số lần liên tiếp cần môi trường nội bào cung cấp 40.500 nuclêôtit Số nuclêôtit loại phân tử ADN là: A A = T = 715; G = X = 575 B A = T = 400; G = X = 785 C A = T = 550; G = X = 685 D A = T = 895; G = X = 455 Câu 24: Một phân tử AND sinh vật thực q trình tự nhân đơi tạo đơn vị tái bản.Đơn vị tái có 15 đoạn okazaki, đơn vị tái có 18 đoạn okazaki Đơn vị tái có 20 đoạn okazaki.Số đoạn ARN mồi cần cung cấp để thực trình tái là: A.53 B.56 C.59 D.50 Câu 25: ADN tế bào nhân thực có chiều dài 0,051mm, có 15 đơn vị nhân đơi Mỗi đoạn okazaki có 1.000 nuclêơtit Cho chiều dài đơn vị nhân đôi nhau, số ARN mồi cần cho trình tái là: A 315 B 165 C 330 D 180 Câu 26 : Vùng mã hố gen sinh vật nhân thực có 51 đoạn exon intron xen kẽ số đoạn exon introng : A 25 ; 26 B 26 ; 25 C 24 ; 27 D 27 ; 24 Câu 27: Trong cấu trúc đơn phân nuclêôtit, axit phôtphoric liên kết với đường vị trí cac bon số (m) bazơ liên kết với đường vị trí cacbon số (n); m n là: A 5’ 1’ B 1’ 5’ C 3’ 5’ D 5’ 3’ Câu 28 Quan sát q trình tự nhân đơi ADN vi khuẩn E coli kính hiển vi điện tử thấy vòng chép có 250 đoạn mồi (primer) Hỏi có tổng cộng đoạn Okazaki vòng chép đó? A 252 B 249 C 248 D 250 Câu 29: Một gen thực lần phiên mã đòi hỏi mơi trường cung cấp số lượng nuclêotit loại: A=400, U = 360, G = 240, X = 480 Số lượng nuclêotit loại gen A A = T = 380, G = X = 360 B A = T = 360, G = X = 380 C A = 180, T = 200, G = 240, X = 360 D A = 200, T = 180, G = 120, X = 240 Câu 30: Một gen vi khuẩn E.coli tổng hợp cho phân tử prơtêin hồn chỉnh có 298 axitamin Phân tử mARN tổng hợp từ gen có tỷ lệ A : U : G : X 1:2:3:4 Số lượng nuclêôtit loại gen A A = T = 270; G = X = 630 B A = T = 630; G = X = 270 C A = T = 270; G = X = 627 D A = T = 627; G = X = 270 Câu 31: Phân tử ADN vi khuẩn E coli chứa N15 phóng xạ Nếu chuyển E coli sang mơi trường có N14 sau lần nhân đơi có phân tử ADN chứa N15 A 16 B C.1 D 14 Câu 32: Người ta chuyển số phân tử ADN vi khuẩn E Coli chứa N15 sang mơi trường có N14.Tất ADN nói nhân đôi lần liên tiếp tạo 512 phân tử ADN.Trong phân tử ADN con, số phân tử ADN chứa N15 là? A 32 B C Luyện thi THPT QG 2017- Môn: D 30 ONLINE.5STAR.EDU.VN ... 9/25 C 9/200 Luyện thi THPT QG 2017- Môn: D 6/125 ONLINE.5STAR.EDU.VN 5Star- Trung Tâm Luyện Thi Đại Học Hàng Đầu VN Giáo viên : Cô Chung Facebook: Chung bio Câu 22: Một gen cấu trúc sinh vật nhân... tham gia vào phản ứng phân giải đường lăctôzơ Câu 12: Các thành phần tham gia trực tiếp vào q trình tổng hợp chuỗi pơlypeptit Luyện thi THPT QG 2017- Môn: ONLINE.5STAR.EDU.VN 5Star- Trung Tâm Luyện. .. tiếp tạo 512 phân tử ADN.Trong phân tử ADN con, số phân tử ADN chứa N15 là? A 32 B C Luyện thi THPT QG 2017- Môn: D 30 ONLINE.5STAR.EDU.VN