1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

119 câu trắc nghiệm chương sinh thái học gv phan khắc nghệ, nguyễn quang anh file word có lời giải chi tiết image marked image marked

44 197 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Sinh thái học Câu 1: Loài sinh vật sau gọi sinh vật sản xuất? A Nấm rơm B Dây tơ hồng C Mốc tương D Rêu Câu 2: Trong ao nuôi cá, người ta thường ni ghép lồi cá mè trắng, cá mè hoa, cá trắm cỏ, cá trắm đen, cá rô phi, sinh thái dinh dưỡng khác chủ yếu nhằm mục đích gì? A Làm tăng tính đa dạng sinh học ao B Giảm lây lan dịch bệnh C Tận thu tối đa nguồn thức ăn ao D Tăng cường mối quan hệ hỗ trợ loài Câu 3: Đặc trưng đặc trưng sinh thái quần thể? A Mật độ quần thể B Tỷ lệ giới tính C Kiểu phân bố cá thể quần thể D Tần số tương đối alen gen Câu 4: Phát biểu sau không mối quan hệ hỗ trợ loài quần xã? A Quan hệ hỗ trợ bao gồm quan hệ cộng sinh, hợp tác hội sinh B Trong mối quan hệ hỗ trợ, loài hưởng lợi C Một số mối quan hệ hỗ trợ khơng mang tính thiết yếu tồn loài D Trong mối quan hệ hỗ trợ, lồi khơng bị hại Câu 5: Cho biết Việt Nam, cá chép phát triển mạnh khoảng nhiệt độ 25 – 350C, nhiệt độ xuống 20C cao 440C cá bị chết Cá rô phi phát triển mạnh khoảng nhiệt độ 20 – 350C, nhiệt độ xuống 5,60C cao 420C cá bị chết Nhận định sau không đúng? A Cá rô phi giới hạn sinh thái nhiệt độ hẹp cá chép B Cá rơ phi khoảng thuận lợi hẹp cá chép C Cá chép thường vùng phân bố rộng so với cá rô phi D Ở nhiệt độ 100C, sức sống hai lồi cá bị suy giảm Câu 6: Khi nói phân bố cá thể quần thể sinh vật, phát biểu sau không đúng? A Phân bố theo nhóm kiểu phân bố phổ biến nhất, giúp cá thể hỗ trợ chống lại điều kiện bất lợi môi trường B Phân bố ngẫu nhiên thường gặp điều kiện sống phân bố đồng mơi trường khơng cạnh tranh gay gắt cá thể quần thể C Phân bố đồng ý nghĩa làm giảm mức độ cạnh tranh cá thể quần thể D Phân bố theo nhóm thường gặp điều kiện sống phân bố đồng mơi trường, cạnh tranh gay gắt cá thể quần thể Câu 7: Cho thơng tin lồi chuỗi thức ăn bảng sau: Bậc dinh dưỡng Năng suất sinh học Cỏ 2, 106 calo Thỏ 1,1104 calo Cáo 1, 25 103 calo Hổ 0,5 102 calo Phát biểu sau không đúng? A Chuỗi thức ăn bậc dinh dưỡng B Cáo gọi động vật ăn thịt bậc C Năng lượng thất thoát cao bậc dinh dưỡng bậc D Năng lượng tích lũy cao bậc dinh dưỡng bậc Câu 8: Cho thông tin sau: (1) Tỉ lệ tử vong không đồng cá thể đực (2) Điều kiện nhiệt độ môi trường (3) Tập tính sinh sản động vật (4) Hàm lượng chất dinh dưỡng Số lượng nhân tố ảnh hưởng đến tỉ lệ giới tính là: A B C D Câu 9: Điểm khác hệ sinh thái nhân tạo so với hệ sinh thái tự nhiên chỗ: A Để trì trạng thái ổn định hệ sinh thái nhân tạo, người thường bổ sung lượng cho chúng B Hệ sinh thái nhân tạo hệ mở hệ sinh thái tự nhiên hệ khép kín C Do can thiệp người nên hệ sinh thái nhân tạo khả tự điều chỉnh cao so với hệ sinh thái tự nhiên D Hệ sinh thái nhân tạo thành phần cấu trúc so với hệ sinh thái tự nhiên Câu 10: Quan sát biểu đồ sau biến động số lượng cá thể hai quần thể thỏ linh miêu: (1) Đường số biểu thị biến động số lượng quần thể thỏ đường số biểu thị biến động số lượng linh miêu (2) Sự biến động số lượng hai loài dạng biến động theo chu kỳ – 10 năm (3) Sự biến số lượng quần thể thỏ kéo theo biến động quần thể linh miêu ngược lại (4) Cả hai lồi đạt đến kích thước tối đa vào thời điểm Số phát biểu là: A B C D Câu 11: Như sơ đồ cho thấy, quần thể người phân bố A phân bố theo nhóm B phân bố ngẫu nhiên C phân bố đồng D Không kiểu Câu 12: Kiến biết bảo vệ, "có xu hướng" bảo vệ rệp khỏi động vật săn mồi, ngược lại kiến nhận số chất dinh dưỡng từ rệp Trong hệ sinh thái khác ghi nhận trường hợp kiến rệp không sống Mối quan hệ làm ví dụ : A Quan hệ cộng sinh B Quan hệ hợp tác C Quan hệ hội sinh D Quan hệ ký sinh Câu 13: Cho dạng biến động số lượng cá thể quần thể sinh vật sau: Ở miền Bắc Việt Nam, số lượng bò sát giảm mạnh vào năm mùa đông giá rét, nhiệt độ xuống 80 C Ở Việt Nam, vào mùa xuân mùa hè khí hậu ấm áp, sâu hại xuất nhiều Số lượng tràm rừng U Minh Thượng giảm mạnh sau cố cháy rừng tháng năm 2002 Hàng năm, chim cu gáy thường xuất nhiều vào mùa thu hoạch lúa, ngô Số lượng mu ỗi giảm mùa đông miền Bắc Việt Nam Những dạng biến động số lượng cá thể quần thể sinh vật theo chu kì A 2, 4, B 1, 3, C 1, 2, D 3, 4, Câu 14: Khi nói phân bố cá thể quần thể sinh vật, phát biểu sau khơng đúng? A Phân bố theo nhóm kiểu phân bố phổ biến nhất, giúp cá thể hỗ trợ chống lại điều kiện bất lợi môi trường B Phân bố ngẫu nhiên thường gặp điều kiện sống phân bố đồng môi trường khơng cạnh tranh gay gắt cá thể quần thể C Phân bố đồng ý nghĩa làm giảm mức độ cạnh tranh cá thể quần thể D Phân bố theo nhóm thường gặp điều kiện sống phân bố đồng mơi trường, cạnh tranh gay gắt cá thể quần thể Câu 15: Biểu đồ hình ảnh mối quan hệ kích thước quần thể : cỏ, thỏ, cáo Quần thể cáo gần tuyệt chủng nguyên nhân: A Thỏ khơng đủ cỏ để ăn Do cáo ăn gần hết cá thể thỏ B lồi động vật ăn thịt khác thay cáo D Kích thước quần thể cáo vượt giới hạn môi trường Câu 16: Phá rừng dẫn đến hậu sau Làm tăng lượng O2 Làm tăng lượng CO2 Gây tượng ấm lên tồn cầu Tăng xói mòn đất Giảm độ đa dạng lồi Số hậu A B C D Câu 17: Nếu hệ sinh thái biển nhiễm DDT, DDT tập trung cao A Động thực vật phù du C B Cá nhỏ C Cá lớn D Bồ nông Câu 18: Cho hoạt động người: (1) Bón phân, tưới nước, diệt cỏ dại hệ sinh thái nông nghiệp (2) Khai thác triệt để nguồn tài nguyên không tái sinh (3) Loại bỏ loài tảo độc, cá hệ sinh thái ao hồ nuôi tôm, cá (4) Xây dựng hệ sinh thái nhân tạo cách hợp lí (5) Bảo vệ lồi thiên địch (6) Tăng cường sử dụng chất hoá học để tiêu diệt lồi sâu hại hoạt động nhằm nâng cao hiệu sử dụng hệ sinh thái? A B C D Câu 19: Trong tự nhiên, quần thể với cấu trúc nhóm tuổi bị diệt vong A Nhóm trước sinh sản sau sinh sản B Nhóm sinh sản C Nhóm sinh sản sau sinh sản D Nhóm sinh sản trước sinh sản Câu 20: Vai trò tượng khống chế sinh học A đảm bảo cân sinh thái quần xã B làm cho loài bị tiêu diệt C làm cho quần xã chậm phát triển D làm cân sinh thái quần xã Câu 21: Sự cạnh tranh cá thể loài làm A tăng số lượng cá thể quần thể, tăng cường hiệu nhóm giúp tăng cường khả thích nghi với mơi trường quần thể B suy thoái quần thể cá thể lồi tiêu diệt lẫn làm quần thể nguy bị diệt vong C giảm số lượng cá thể quần thể đảm bảo tương ứng với khả cung cấp nguồn sống môi trường D tăng mật độ cá thể quần thể, khai thác tối đa nguồn sống môi trường, tăng cường khả thích ứng cá thể lồi với mơi trường Câu 22: Nhân tố liên quan đến mật độ tác dụng giới hạn kích thước quần thể khơng phải A tập tính ăn thịt (hiệu săn bắt loài ăn thịt cao loài mồi kích thước lớn) B nhiệt độ thay đổi đột ngột (cao thấp quá) vượt giới hạn sinh thái làm chết số cá thể quần thể C cạnh tranh nguồn thức ăn nơi sống cá thể quần thể tăng kích thước quần thể tăng lên làm giảm sức sống sinh sản cá thể quần thể D bệnh dịch truyền nhiễm chất thải độc tăng lên kích thước quần thể tăng lên, gây chết cá thể quần thể Câu 23: Khi truyền từ bậc dinh dưỡng thấp lên bậc dinh dưỡng cao liền kề chuỗi thức ăn, dòng lượng hệ sinh thái bị trung bình 90%, (1) phần lớn lượng xạ vào hệ sinh thái bị phản xạ trở lại môi trường (2) phần sinh vật không sử dụng được, rơi rụng (3) phần sinh vật thải dạng chất tiết (4) phần bị tiêu hao dạng hô hấp sinh vật Đáp án A (2); (3); (4) B (1); (2); (3) C (1); (3); (4) D (1); (2); (4) Câu 24: Quần xã sinh vật độ đa dạng lồi cao, mối quan hệ sinh thái chặt chẽ A cấu trúc ổn định lưới thức ăn phức tạp, lồi dùng nhiều lồi khác làm thức ăn B dễ dàng xảy diễn tác động nhiều loài quần xã làm cho mơi trường thay đổi nhanh C cấu trúc ổn định số lượng lớn lồi ăn thực vật làm cho quần thể thực vật biến dần D xu hướng biến đổi làm cho độ đa dạng thấp từ mối quan hệ sinh thái lỏng lẻo thức ăn mơi trường cạn kiệt dần Câu 25: Sơ đồ bên minh họa lưới thức ăn hệ sinh thái gồm loài sinh vật A, B, D, X, Y, Z Cho kết luận sau lưới thức ăn này: (1) Nếu loài D bị loại khỏi quần xã loài A (2) Loài B tham gia vào chuỗi thức ăn quần xã (3) Loài X suy giảm số lượng khiến cho cạnh tranh loài B, C, D tăng lên Phương án trả lời A (1) đúng; (2) sai; (3) B (1) sai; (2) đúng; (3) sai C (1) sai; (2) đúng; (3) D (1) đúng; (2) sai; (3) sai Câu 26: Hệ sinh thái sau sản lượng cao nhất? A Đồng rêu đới lạnh B Thảo nguyên C Ngập mặn D Đại dương Câu 27: Nguyên nhân làm nồng độ cao hóa chất độc hại chim ăn cá? A suy giảm tầng ozone khí B khuếch đại sinh học C hiệu ứng nhà kính D tượng phì dưỡng Câu 28: Khi nói phận bố cá thể quần thể sinh vật, phát biểu sau không đúng? A Phân bố theo nhóm kiểu phân bố phổ biến nhất, giúp cá thể hỗ trợ chóng lại điều kiện bất lợi môi trường B Phân bổ ngẫu nhiên thường gặp điều kiện sống phân bố đồng mơi trường khơng cạnh tranh gay gắt cá thể quần thể C Phân bố đồng ý nghĩa làm giảm mức độ cạnh tranh cá thể quần thể D Phân bố theo nhóm thường gặp điều kiện sống phân bố đồng mơi trường, cạnh tranh gay gắt cá thể quần thể Câu 29: Nhận xét tính xác nội dung đặc điểm quần thể (1) Tập hợp cá thể loại (2) Các cá thể khả giao phối sinh hệ sau (3) Các cá thể kiểu gen giống (4) Cách li mức định với quần thể lân cận (5) Trong trình hình thành quần thể, cá thể thích nghi với mơi trường mà chúng phát tán đến A (1) đúng, (2) sai, (3) sai (4) đúng, (5) sai B (1) đúng, (2) sai, (3) sai (4) đúng, (5) sai C (1) đúng, (2) đúng, (3) sai (4) đúng, (5) sai D (1) đúng, (2) đúng, (3) đúng, (4) đúng, (5) sai Câu 30: Trong hệ sinh thái sinh khối thực vật chuỗi nhau, số chuỗi thức ăn sau chuỗi thức ăn cung cấp lượng cao cho người là: A thực vật → thỏ → người B thực vật → động vật phù du → cá → người C thực vật → người D thực vật → cá → vịt → trứng vịt → người Câu 31: Khi nói chu trình sinh địa hóa cacbon, phát biểu sau đúng? A Sự vận chuyển cacbon qua bậc dinh dưỡng không phụ thuộc vào hiệu suất sinh thái bậc dinh dưỡng B Cacbon vào chu trình dạng cacbon monooxit (CO) C Một phần nhỏ cacbon tách từ chu trình dinh dưỡng để vào lớp trầm tích D Tồn lượng cacbon sau qua chu trình dinh dưỡng trở lại mơi trường khơng khí Câu 32: Hiện tượng sau phản ánh dạng biến động số lượng cá thể quần thể sinh vật khơng theo chu kì? A Ở Việt Nam, hàng năm vào thời gian thu hoạch lúa, ngô,… chim cu gáy thường xuất nhiều B Ở Việt Nam, vào mùa xuân khí hậu ấm áp, sâu hại thường xuất nhiều C Ở miền Bắc Việt Nam, số lượng ếch nhái giảm vào năm mùa đông giá rét, nhiệt độ xuống 8oC D Ở đồng rêu phương Bắc, năm đến năm, số lượng cáo lại tăng lên gấp 100 lần sau lại giảm Câu 33: Trên đờ ng r ̣ng quầ n thể chuô ̣t có xu hướng tăng số lươ ̣ng cá thể Bà nông dân sử du ̣ng biê ̣n pháp bẫy và đánh bả(1) Mô ̣t số vùng bà nông dân sử du ̣ng biê ̣n pháp quây nilong(2) Hãy đánh giá hiê ̣u quả của biê ̣n pháp A (1) hiê ̣u quả vì diê ̣t nhanh chóng cá thể chuô ̣t B (2) hiê ̣u quả vì làm ̣n chế khu vực số ng của chuô ̣t C (1) hiê ̣u quả vì cá thể chuô ̣t giảm, quầ n thể chuô ̣t không thể khôi phu ̣c D (2) hiê ̣u quả vì có thể giữ chuô ̣t pha ̣m vi ruô ̣ng Câu 34: Có mố i quan ̣ ̣ng sinh dưới đây? (1) Vi khuẩ n cố đinh ̣ đa ̣m và ho ̣ đâ ̣u (2) Vi khuẩ n phân hủy xenlulo và trâu (3) Phong lan và rừng (4) Tảo và nấ m điạ y (5) Cây tầ m gửi và bưởi mố i (6) Trùng roi phân hủy xenlulo ruô ̣t A B C Câu 35: Cho thông tin diễn sinh thái sau: (1) Xuất môi trường quần xã sinh vật sống D (2) biến đổi quần xã qua giai đoạn tương ứng với biến đổi mơi trường (3) Song song với q trình biến đổi quần xã diễn trình biến đổi điều kiện tự nhiên môi trường (4) Ln dẫn tới quần xã bị suy thối Các thông tin phản ánh giống diễn nguyên sinh diễn thứ sinh A (1) (2) B (1) (4) C (3) (4) D (2) (3) Câu 36: Khi nói chuỗi lưới thức ăn, phát biểu sau đúng? A Trong quần xã, loài sinh vật tham gia vào chuỗi thức ăn B Khi thành phần lồi quần xã thay đổi cấu trúc lưới thức ăn bị thay đổi C Tất chuỗi thức ăn sinh vật sản xuất D Trong lưới thức ăn, bậc dinh dưỡng lồi Câu 37: Có mố i quan ̣ không phải là đố i kháng dưới đây? (1) Ong mắ t đỏ và sâu đu ̣c thân lúa (2) Hổ và thỏ (3) Chim mỏ đỏ và linh dương (4) Cá ép và cá mâ ̣p (5) Dây tơ hồ ng và hồ ng (6) Hải quỳ và cua A B C D Câu 38: Khi điều kiện mơi trường thuận lợi, quần thể lồi đặc điểm sinh học sau đồ thị tăng trưởng hàm số mũ? A Lồi số lượng cá thể đơng, tuổi thọ lớn, kích thước cá thể lớn B Lồi tốc độ sinh sản chậm, vòng đời dài, kích thước cá thể lớn C Lồi tốc độ sinh sản nhanh, vòng đời ngắn, kích thước cá thể bé D Loài động vật bậc cao, hiệu trao đổi chất cao, tỉ lệ tử vong thấp Câu 39: Sự cạnh tranh cá thể loài làm A giảm số lượng cá thể quần thể đảm bảo tương ứng với khả cung cấp nguồn sống mơi trường phát biểu sau đúng? I Chuỗi thức ăn dài mắt xích II Quan hệ loài C loài E quan hệ cạnh tranh khác loài III Tổng sinh khối loài A lớn tổng sinh khối lồi lại IV Nếu lồi C bị tuyệt diệt lồi D bị giảm số lượng cá thể A B C D Đáp án 1234567891011- C A C C B D A A B B D A C C B C A A B D B C B B C A B C C C B C D A A B D C A B D A C B D A C B B C A C C D B C C D B B B C C A C D B D B D C C D D C B B D B B A B A C C D A 8 C D C C C B A C C A A D C A B B D B A A B C D B C B C C B A D Lời giải chi tiết Câu 1: Đáp án D Sinh vật sản xuất sinh vật phải khả tự dưỡng (tự tổng hợp chất hữu cơ) Trong loài sinh vật trên: Nấm rơm mốc tương thuộc nhóm sinh vật phân giải: dây tơ hồng khơng sắc tố quang hợp nên lồi thực vật kí sinh bắt buộc thuộc nhóm sinh vật tiêu thụ Câu 2: Đáp án C Việc ni lồi sinh thái dinh dưỡng khác tận dụng diện tích ao ni, tận thu nguồn thức ăn khác mà không sợ xảy cạnh tranh lồi khơng làm ảnh hưởng đến sản lượng cá cùa loài Câu 3: Đáp án D Tần số tương đối alen gen xem đặc trưng di truyền quần thể lã đặc trưng sinh thái Câu 4: Đáp án B Phương án A đúng: Quan hệ hỗ trợ bao gồm quan hệ cộng sinh, hợp tác hội sinh Phương án B sai: Trong mối quan hệ hội sinh, loài hưởng lợi Phương án C đúng: Quan hệ hợp tác hội sinh khơng mang tính thiết yếu tồn loài Phương án D đúng: Trong mối quan hệ hỗ trợ, loài không bị hại Câu 5: Đáp án B Phương án A Cá rơ phi giới hạn sinh thái nhiệt độ (5,5 – 420C) hẹp cá chép (25 – 350C) Phương án C Cá chép thường vùng phân bố rộng so với cá rơ phi nhiệt độ rộng Phương án D Ở nhiệt độ 100C thuộc khoảng chống chịu nên sức sống hai lồi cá bị suy giảm Phương án B sai Cá rơ phi khoảng thuận lợi (20 – 350C) rộng cá chép (25 – 350C) Câu 6: Đáp án D Phương án D sai Phân bố theo nhóm thường gặp điều kiện sống phân bố không đồng môi trường Câu 7: Đáp án B 0.5o/o 11.36o/o 4o/o → Thỏ ⎯⎯⎯⎯ → Cáo ⎯⎯⎯ → Hổ - Cỏ ⎯⎯⎯ - Ở bậc dinh dưỡng bậc (năng lượng tích lũy 0.5%, thất 99.5%) - Ở bậc dinh dưỡng bậc (năng lượng tích lũy 11.36%, thất thoát 88.64%) - Ở bậc dinh dưỡng bậc (năng lượng tích lũy 4%, thất 96%) -Phương án A,C,D -Phương án B sai cáo động vật ăn thịt bậc Câu 8: Đáp án (1) Đúng vì: Tỉ lệ giới tính chắn bị ảnh hưởng tỉ lệ tử vong giới đực với khơng (2) Đúng vì: Ví dụ trứng rùa nhiệt đọ thấp nở thành rùa đực, ngược lại nở thành rùa (3) Đúng: VD gà tập tính đa thê, nên gà mái thường nhiều gà trống (4) Đúng: Ở Ráy (Thiên Nam Tinh) điều kiện dinh dưỡng cao hình thành hoa ngược lại Câu 9: Đáp án A A Đúng B sai vì: Hệ sinh thái dù nhân tạo hay tự nhiên phải hệ thống mở (có khả trao dổi chất lượng với mơi trường) C sai vì: Hệ sinh thái tự nhiên khả tự điều chỉnh cao so với hệ sinh thái nhân tạo D sai vì: Hệ sinh thái tự nhiên hay hệ sinh thái nhân tạo gồm thành phần là: Vô sinh Hữu sinh Câu 10: Đáp án C (1) đúng, đường số biểu thị biến động số lượng quần thể thỏ đường số biểu thị biến động số lượng linh miêu đường số cho thấy số lượng cá thể lớn thường biến động trước so với đường số nên đặc trưng cho biến đổi quần thể mồi (2) đúng, biến động số lượng hai loài dạng biến động theo chu kỳ – 10 năm (3) đúng, biến số lượng quần thể thỏ kéo theo biến động quần thể linh miêu ngược lại mối quan hệ hai loài mối quan hệ vật ăn thịt mồi nên xảy tượng khống chế sinh học (4) sai, quần thể thỏ đạt đến kích thước tối đa trước so với quần thể linh miêu Câu 11: Đáp án A Bằng phương pháp tế bào học phát bệnh tật di truyền liên quan đến đột biến cấu trúc số lượng NST (1) Bệnh máu khó đơng đột biến gen lặn NST X (2) Bệnh bạch tạng đột biến gen lặn NST thường (3) Bệnh ung thư máu đột biếnmất đoạn NTS 21 (4) Hội chứng Đao đột biến số lượng NTS 21 (5) Hội chứng Claiphentơ đột biến số lượng cặp NST gioiws tính (XXY) (6) Bệnh pheninkêtơ niệu đột biến gen lặn NST thường Câu 12: Đáp án B 11.36o/o 0.5o/o 4o/o → Hổ → Thỏ ⎯⎯⎯⎯ → Cáo ⎯⎯⎯ - Cỏ ⎯⎯⎯ - Ở bậc dinh dưỡng bậc (năng lượng tích lũy 0.5%, thất thoát 99.5%) - Ở bậc dinh dưỡng bậc (năng lượng tích lũy 11.36%, thất 88.64%) - Ở bậc dinh dưỡng bậc (năng lượng tích lũy 4%, thất thoát 96%) -Phương án A ,C, D -Phương án B sai cáo động vật ăn thịt bậc Câu 13: Đáp án A Câu 14: Đáp án D Câu 15: Đáp án C Câu 16: Đáp án B Câu 17: Đáp án D Câu 18: Đáp án C Câu 19: Đáp án D Câu 20: Đáp án A Câu 21: Đáp án C Câu 22: Đáp án B Câu 23: Đáp án A Câu 24: Đáp án A Câu 25: Đáp án C Câu 26: Đáp án D Câu 27: Đáp án B Câu 28: Đáp án D Câu 29: Đáp án C Câu 30: Đáp án C Câu 31: Đáp án C Câu 32: Đáp án C Câu 33: Đáp án B Câu 34: Đáp án C Câu 35: Đáp án D Câu 36: Đáp án B Câu 37: Đáp án B Câu 38: Đáp án C Câu 39: Đáp án A Câu 40: Đáp án C Câu 41: Đáp án B Câu 42: Đáp án A Câu 43: Đáp án D Câu 44: Đáp án B Câu 45: Đáp án B Câu 46: Đáp án D Câu 47: Đáp án A Câu 48: Đáp án C Câu 49: Đáp án B Câu 50: Đáp án B Câu 51: Đáp án C Câu 52: Đáp án B Câu 53: Đáp án C Câu 54: Đáp án B Câu 55: Đáp án B Câu 56: Đáp án C Câu 57: Đáp án B Câu 58: Đáp án C Câu 59: Đáp án B Câu 60: Đáp án D Câu 61: Đáp án A Câu 62: Đáp án C Câu 63: Đáp án A Câu 64: Đáp án C Câu 65: Đáp án B Câu 66: Đáp án C Câu 67: Đáp án A Câu 68: Đáp án B Câu 69: Đáp án D Câu 70: Đáp án A Câu 71: Đáp án A - Giới hạn sinh thái khoảng giá trị xác định nhân tố sinh thái mơi trường mà sinh vật tồn phát triển ổn định theo thời gian - Trong giới hạn sinh thái điểm giới hạn (max), điểm giới hạn (min), khoảng cực thuận (khoảng thuận lợi) khoảng chống chịu Vượt điểm giới hạn, sinh vật chết - Khoảng cực thuận khoảng nhân tố sinh thái mức độ phù hợp, đảm bảo cho loài sinh vật thực chức sống tốt Câu 72: Đáp án C Sinh vật tiêu thụ bậc động vật sử dụng thực vật làm thức ăn Sinh vật tiêu thụ bậc động vật sử dụng sinh vật tiêu thụ bậc làm thức ăn Sinh vật tiêu thụ bậc động vật sử dụng sinh vật tiêu thụ bậc làm thức ăn Trong chuỗi thức ăn trên, Sâu sinh vật tiêu thụ bậc 1, nhái sinh vật tiêu thụ bậc 2, rắn sinh vật tiêu thụ bậc 3, đại bàng sinh vật tiêu thụ bậc Câu 73: Đáp án B Chỉ phát biểu IV → Đáp án B I – Sai Vì tỉ lệ giới tính thay đổi tỉ lệ tử vong không đồng cá thể đực cái, cá thể mùa sinh sản chết nhiều cá thể đực Hoặc thay đổi nhiệt độ môi trường sống, chất lượng dinh dưỡng tích lũy thể II – Sai Ví dụ: Gà, hươu, nai số lượng cá thể nhiều cá thể đực gấp lần, tới 10 lần III – Sai Gà, hươu, nai số lượng cá thể nhiều cá thể đực gấp lần, tới 10 lần Câu 74: Đáp án A phát biểu phát biểu II, III, IV → Đáp án A I – Sai Vì nitơ từ mơi trường thường thực vật hấp thụ dạng muối amoni (NH4+) muối nitrat (NO3-) Nitơ phân tử dạng liên kết ba bền vững, thực vật hấp thụ Câu 75: Đáp án C I – Sai Vì lồi sống mơi trường thường sinh thái khác để khơng cạnh tranh nhau, từ chúng tồn III – Sai Vì vùng ôn đới chênh lệch nhiệt độ cao so với vùng nhiệt đới nên giới hạn sinh thái nhiệt độ loài sống vùng nhiệt đới thường hẹp lồi sống vùng ơn đới IV – Sai Vì lồi giới hạn sinh thái rộng nhiều nhân tố thường vùng phân bố rộng Câu 76: Đáp án D phát biểu phát biểu II, III, IV I – Sai Vì chuỗi thức ăn dài bậc dinh dưỡng chuỗi: A → B → E →C → D A → G → E →C → D A → B → E →H → D A → G → E →H → D II – Đúng Ngoài chuỗi thức ăn phần I, chuỗi: A→B→E→D A→B→C→D A→E→D A→E→C→D A→E→H→D A→G→E→D A→G→H→D III – Đúng A đầu mối tất chuỗi thức ăn, thường sinh vật sản xuất → Loại bỏ A tất lồi lại giảm số lượng cá thể IV – Đúng Theo quy luật khuếch đại sinh học sinh vật xa sinh vật sản xuất mức độ nhiễm độc cao Câu 77: Đáp án C Xét phát biểu quần thể: I – Đúng Tại thời điểm cuối năm 2012, quần thể tổng số cá thể là: 185.12 = 2220 cá thể II – Sai Nếu tỉ lệ sinh sản 12%/năm; tỉ lệ tử vong 9%/năm sau năm, quần thể số cá thể là: 2220 + 2220.(12% - 9%) = 2286 cá thể > 2250 III – Đúng Nếu tỉ lệ sinh sản 15%/năm; tỉ lệ tử vong 10%/năm sau năm số lượng cá thể là: 2220 + 2220.(15% - 10%) = 2331 Sau năm số lượng cá thể là: 2331 + 2331.(15% - 10%) = 2447 cá thể Sau năm, mật độ cá thể quần thể là: 2447 : 185 = 13,23 cá thể/ha IV – Đúng Sau năm, quần thể tổng số cá thể 2115 cá thể < 2220 cá thể → Số lượng cá thể quần thể giảm so với ban đầu → Chứng tỏ tỉ lệ sinh nhỏ tỉ lệ tử Câu 78: Đáp án A Nhân tố hữu sinh bao gồm giới hữu môi trường mối quan hệ sinh vật với sinh vật → Quan hệ cạnh tranh nhân tố hữu sinh Câu 79: Đáp án B Năng lượng truyền theo chiều từ mặt trời đến sinh vật sản xuất → Sinh vật tiêu thụ bậc → Sinh vật tiêu thụ bậc → … → Trở môi trường Câu 80: Đáp án A Biến động theo chu kì nhiều năm Câu 81: Đáp án B Diễn nguyên sinh đặc điểm, I, II IV → Đáp án B III sai Vì diễn ngun sinh ln gắn liền với việc hình thành quần xã đỉnh cực, làm biến đổi mơi trường theo hướng lợi cho tự nhiên Câu 82: Đáp án C phát biểu đúng, I, III IV Đáp án C II sai Vì khơng nhập cư; tỉ lệ sinh sản tỉ lệ tử vong nhân tố di cư Vì vậy, di cư làm giảm kích thước quần thể Câu 83: Đáp án D (II) (IV) → Đáp án D I III sai Vì lưới 11 chuỗi thức ăn loài H tham gia vào chuỗi thức ăn Chuỗi thức ăn dài mắt xích, là: A → I → K → H → C → D → E Chuỗi thức ăn ngắn mắt xích, là: A → H → E Nếu lồi K bị tuyệt diệt lồi M bị tuyệt diệt Do lại lồi → IV Câu 84: Đáp án C phát biểu đúng, I, II III → Đáp án C IV sai Vì khai thác dầu mỏ, khí đốt làm suy thối mơi trường, phá hại đa dạng sinh học Câu 85: Đáp án C Xét phát biểu đề bài: A – Sai Các quần thể khác loài thường kích thước khác B – Sai Quần thể nhóm tuổi đặc trưng thành phần nhóm tuổi quần thể thay đổi tùy thuộc vào lồi điều kiện sống mơi trường C – Đúng D – Sai Mật độ cá thể quần thể không cố định mà thay đổi theo mùa, năm tùy theo điều kiện môi trường sống Câu 86: Đáp án D Xét phát biểu đề bài: A – Sai Vì độ đa dạng quần xã thay đổi theo điều kiện môi trường B – Sai Trong trình diễn nguyên sinh, độ đa dạng quần xã tăng dần C – Sai Quần xã độ đa dạng cao cấu trúc quần xã ổn định D – Đúng Câu 87: Đáp án C Tỉ lệ sinh sản = số cá thể sinh ra/ tổng số cá thể ban đầu - Số cá thể vào cuối năm thứ là: 1,25.1000 = 1250 cá thể - Số cá thể vào cuối năm thứ hai là: 1350 cá thể - Gọi tỉ lệ sinh sản x% Ta có: - Số lượng cá thể vào cuối năm thứ là: 1250 +1250.x −1250.3% = 1350 → x = 11% → Đáp án C Câu 88: Đáp án C Các phát biểu I, II, III đúng, IV – Sai IV – Sai Vì hệ sinh thái rừng mưa nhiệt đới, kiểu phân bố theo chiều thẳng đứng gặp thực vật động vật Câu 89: Đáp án A Chỉ phát biểu II I – Sai Vì mật độ cá thể cao nguồn sống khan cạnh tranh loài tăng III – Sai Cạnh tranh loài làm lồi xu hướng phân li ổ sinh thái → làm mở rộng ổ sinh thái loài IV – Sai Sự gia tăng mức độ cạnh tranh loài làm giảm tốc độ tăng trưởng quần thể Câu 90: Đáp án B Các phát biểu I, II, IV – Đúng Phát biểu III, V sai → Đáp án B III – Sai Vì vi khuẩn lam xếp vào nhóm sinh vật sản xuất IV – Sai Vi khuẩn lam thuộc vi khuẩn sinh vật sản xuất Câu 91: Đáp án D Các phát biểu I, II, IV → Đáp án D III – Sai Vì đổ thuốc sâu, chất độc hố học xuống ao nuôi cá, đầm nuôi tôm dẫn đến phá hoại môi trường, làm sinh vật sống chết đi, khó cải tạo mơi trường Câu 92: Đáp án B Quần thể tập hợp cá thể loài, sống khoảng không gian xác định, vào thời gian định, khả sinh sản tạo hệ → Đáp án B A sai Vì nhiều lồi cỏ mà khơng rõ lồi cỏ B Vì tập hợp cá chép sinh sống Hồ Tây Đã nói cụ thể lồi cá chép C sai Vì tập hợp bướm sinh sống rừng Cúc phương Vì nhiều lồi bướm mà khơng nói cụ thể lồi bướm D sai Vì tập hợp chim sinh sống rừng Amazơn Vì nhiều lồi chim mà khơng nói cụ thể lồi chim Câu 93: Đáp án A Sinh vật tiêu thụ bậc sinh vật thuộc bậc dinh dưỡng Câu 94: Đáp án C A sai Vì phân bố phân bố các thể quần thể B sai Vì phân bố theo nhóm phân bố các thể quần thể (là kiểu phân bố phổ biến nhất) C Vì phân bố theo chiều thẳng đứng phân bố theo mặt phẳng ngang kiểu phân bố lồi quần xã D sai Vì phân bố ngẫu nhiên phân bố các thể quần thể Câu 95: Đáp án A A Vì tầm gửi kí sinh thân gỗ, hút dinh dưỡng thân gỗ để sống B sai Vì cá ép sống bám cá lớn cá lớn thuộc quan hệ hội sinh C sai Vì hải quỳ cua thuộc quan hệ cộng sinh D sai Vì chim mỏ đỏ linh dương thuộc quan hệ hợp tác Câu 96: Đáp án C Câu 97: Đáp án D Câu 98: Đáp án C Câu 99: Đáp án A Số lượng cá thể quần thể là: 15.600 = 9000 cá thể Câu 100: Đáp án B Bọ xít vòi chích dịch mướp để sinh sống → chúng sống kí sinh sử dụng chất dinh dưỡng mướp làm nguồn thức ăn cho → Bọ xít mướp thuộc mối quan hệ kí sinh vật chủ Câu 101: Đáp án B Phân tầng kiểu phân bố không gian quần xã Các cá thể loài thuộc quần thể sinh vật nên kiểu phân bố: theo nhóm, đồng đều, ngẫu nhiên Câu 102: Đáp án C Tỉ lệ sinh sản = số cá thể sinh ra/ tổng số cá thể ban đầu - Số cá thể vào cuối năm thứ là: 0,25.5000 = 1250 cá thể - Số cá thể vào cuối năm thứ hai là: 1350 cá thể - Gọi tỉ lệ sinh sản x% Ta có: - Số lượng cá thể vào cuối năm thứ là: 1250 + 1250.x - 1250.6% = 1350 → x = 14% → Đáp án C Câu 103: Đáp án C phát biểu I, III, IV → Đáp án C II – Sai Vì quần thể, thường xuyên diễn mối quan hệ hỗ trợ cá thể loài Cạnh tranh xảy mật độ cá thể quần thể cao, vượt sức chứa môi trường Câu 104: Đáp án D Cả kết luận → Đáp án D Diễn thứ sinh diễn xuất mơi trường quần xã sinh vật sống (Diễn thứ sinh mang đầy đủ đặc điểm diễn sinh thái nói chung: trình biến đổi quần xã qua giai đoạn tương ứng với biến đổi mơi trường.) – Q trình diễn diễn theo sơ đồ sau: + Giai đoạn đầu: Giai đoạn quần xã ổn định tương đối + Giai đoạn giữa: Giai đoạn gồm quần xã thay đổi + Giai đoạn cuối: Hình thành quần xã tương đối ổn định khác quần xã bị suy thoái Câu 105: Đáp án C phát biểu khơng II, IV → Đáp án C Khi kích thước quần thể xuống mức tối thiểu, dễ dẫn tới tượng quần thể bị diệt vong vì: - Số lượng cá thể quần thể ít, hỗ trợ cá thể bị giảm, quần thể khả chống chọi với thay đổi môi trường - Khả sinh sản suy giảm hội tìm gặp cá thể đực với cá thể - Số lượng cá thể nên giao phối cận huyết thường xảy ra, dẫn đến suy thoái quần thể II – Sai Vì số lượng cá thể giảm nên giao phối cận huyết dễ xảy → làm tăng tỉ lệ kiểu hình đồng hợp lặn gây hại IV – Sai Vì số lượng cá thể giảm, cá thể quần thể không cạnh tranh Câu 106: Đáp án B Trong quần thể, cá thể phân bố ngẫu nhiên, đồng đều, theo nhóm Kiểu phân bố phân tầng kiểu phân bố quần thể quần xã Câu 107: Đáp án A Câu 108: Đáp án A Kích thước quần thể số lượng cá thể quần thể Những lồi kích thước cá thể lớn số lượng cá thể thường ngược lại Trong lồi nói trên, chuột kích thước cá thể nhỏ Do đó, quần thể chuột kích thước lớn Câu 109: Đáp án B A sai diễn thứ sinh mơi trường sinh vật sinh sống B Diễn thứ sinh mang đầy đủ đặc điểm q trình diễn nói chung C sai q trình diễn thé khơng gắn liền với phá hoại mơi trường D sai kết diễn thứ sinh lúc hình thành quần xã đỉnh cực Câu 110: Đáp án C Để dự đoán xu hướng phát triển quần thể, người ta so sánh tỉ lệ nhóm tuổi trước sinh sản với tỉ lệ nhóm tuổi sinh sản - Quần thể tỉ lệ nhóm tuổi trước sinh sản tỉ lệ nhóm tuổi sinh sản → Quần thể ổn định - Quần thể tỉ lệ nhóm tuổi trước sinh sản lớn nhóm tuổi sinh sản → Quần thể phát triển (tăng số lượng cá thể), tăng kích thước quần thể - Quần thể tỉ lệ nhóm tuổi trước sinh sản bé tỉ lệ nhóm tuổi sinh sản → Quần thể suy thoái (mật độ cá thể giảm dần) - Quần thể tỉ lệ nhóm tuổi trước sinh sản bé tỉ lệ nhóm tuổi sinh sản → Quần thể suy thoái Câu 111: Đáp án D Các phát biểu II, IV → Đáp án D I – Sai Vì chuỗi thức ăn bắt đầu mùn bã hữu giun đất khơng xếp vào nhóm sinh vật tiêu thụ III – Sai Vì thực vật kí sinh xếp vào nhóm sinh vật tiêu thụ khơng phải sinh vật phân giải Câu 112: Đáp án B Các mối quan hệ II, III, IV lồi hại I – Sai Vì mối quan hệ hội sinh, lồi cá ép lợi, lồi cá lớn khơng lợi khơng hại Câu 113: Đáp án C Phân bố thường gặp điều kiện sống phân bố cách đồng mơi trường cạnh tranh gay gắt cá thể quần thể Ý nghĩa: Làm giảm mức độ cạnh tranh cá thể quần thể Ví dụ: Cây thơng rừng thông chim hải âu làm tổ Câu 114: Đáp án B Một số loài chim thường đậu lưng nhặt lồisinh thể động vật móng guốc làm thức ăn Mối quan hệ chim nhỏ động vật móng guốc nói thuộc mối quan hệ hợp tác mối quan hệ lồi lợi khơng bắt buộc Câu 115: Đáp án C Phát biểu I, II, IV đúng, III sai → Đáp án C III – Sai Vì kích thước quần thể thường khơng ổn định, chúng thay đổi tùy theo thời gian, yếu tố môi trường… Câu 116: Đáp án C Trong khu sinh học trên: Rừng mưa nhiệt đới độ đa dạng sinh học cao Đồng rêu hàn đới độ đa dạng sinh học thấp Câu 117: Đáp án B Các phát biểu II, III → Đáp án B I – Sai Vì quần thể, cạnh tranh xảy mật độ cá thể cao, nguồn thức ăn khan IV – Sai Cạnh tranh loài làm giảm tỉ lệ sinh sản, tăng tỉ lệ tử vong, nhiên mật độ cá thể quần thể phù hợp với sức chứa mơi trường quần thể lại chế điều chỉnh phù hợp không làm giảm kích thước quần thể xuống mức tối thiểu Câu 118: Đáp án A Giải thích: Dựa vào mơ tả trên, vẽ lưới thức ăn: Chỉ phát biểu I →Đáp án A → I Vì chuỗi thức ăn dài chuỗi: Cây → côn trùng cánh cứng → chim sâu → chim ăn thịt cở lớn (có mắc xích) II sai Vì động vật ăn rễ giảm số lượng rắn thú ăn thịt thiếu thức ăn nghiêm trọng, chúng cạnh tranh gay gắt Còn chim ăn thịt cở lớn sử dụng nhiều nguồn thức ăn, thiếu động vật ăn rễ khơng ảnh hưởng lớn đến III sai Vì chim ăn thịt cỡ lớn bậc dinh dưỡng cấp cấp IV sai Vì lồi sâu đục thân, sâu hại quả, động vật ăn rễ côn trùng cánh cứng sử dụng làm thức ăn phân hóa ổ sinh thái (mỗi loài ăn phận khác cây) Câu 119: Đáp án D phát biểu đúng, I III → Đáp án D I Vì chuỗi dài A, D, C, G, E, I, M II sai Vì hai lồi cạnh tranh sử dụng chung nguồn thức ăn Hai lồi C E khơng sử dụng chung nguồn thức ăn nên không cạnh tranh III Vì lồi A bậc dinh dưỡng nên tất chuỗi thức ăn lồi A tổng sinh khối lớn IV sai Vì lồi C vật ăn thịt lồi D mồi Cho nên loài C bị tuyệt diệt lồi D tăng số lượng ... C D Câu 75: Khi nói giới hạn sinh thái ổ sinh thái lồi, có phát biểu sau đúng? I Các loài sống mơi trường có ổ sinh thái trùng II Các lồi có ổ sinh thái giống nhau, sống mơi trường cạnh tranh... vong A Nhóm trước sinh sản sau sinh sản B Nhóm sinh sản C Nhóm sinh sản sau sinh sản D Nhóm sinh sản trước sinh sản Câu 20: Vai trò tượng khống chế sinh học A đảm bảo cân sinh thái quần xã B làm... chất Câu 68: Để tái chế chất dinh dưỡng, tối thiểu hệ sinh thái phải có A Sinh vật sản xuất B Sinh vật sản xuất sinh vật phân hủy C Sinh vật sản xuất , sinh vật tiêu thụ sinh vật phân hủy D Sinh

Ngày đăng: 10/12/2018, 14:55

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN