Tiết 7-8 Tuyên ngôn Độc lập

Trường THPT Tam quan Năm học 2008 - 2009 Ngày soạn:22-8-2009 Đọc văn : Tiết :7-8 I. MỤCTIÊU Giúp học sinh (Hồ Chí Minh) 1. Về kiến thức - Cho học sinh thÊy ®ỵc quan ®iĨm s¸ng t¸c văn học cđa Hồ Chí Minh thĨ hiƯn trong t¸c phÈm. - ThÊy ®ỵc gi¸ trÞ nhiỊu mỈt cđa Tuyªn ng«n §éc lËp ®ång thêi c¶m nhËn ®¬c tÊm lßng yªu níc nång nµn vµ niỊm tù hµo d©n téc c ủa B¸c. 2. Về kó năng: Phân tích một tác phẩm chính luận. 3. Về thái độ: Niềm tự hào dân tộc 1.Chuẩn bò của giáo viên - Đồ dùng dạy học : Tài liệu tham khảo: Sách giáo viên, Thiết kế bài giảng Ngữ văn 12, Ôn tập Ngữ văn 12. Soạn giáo án - Phương án tổ chức lớp học : Đọc diễn cảm, gợi mở, thảo luận, bình giảng 2. Chuẩn bò của học sinh : Đọc sách giáo khoa, soạn bài theo hướng dẫn sách giáo khoa III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Ổn đònh tình hình lớp : (1phút) Kiểm tra nề nếp, só số, tác phong học sinh. 2. Kiểm tra bài cũ : (5 phút) C©u hái 1: Ý nào sau đây không thuộc những tiền đề chung cho sự phát triển của văn học Việt Nam 1945-1975 ? A. Đường lối lãnh đạo đúng đắn của Đảng. B. Đời sống hiện thực cách mạng vô cùng phong phú. C. Truyền thống yêu nước và nhân đạo của văn học dân tộc. D. Một đội ngũ nhà văn giàu nhiệt tình cách mạng và giàu sức sáng tạo. C©u hái 2: Xác đònh câu trả lời đúng Văn học Việt Nam 1945-1975 có mấy đặc điểm cơ bản? A.Ba B.Bốn C. Năm Nêu những đặc điểm đó? Tr ả l ờ i : 03 đặc điểm cơ bản của Văn học Việt Nam 1945-1975: 1. Nền văn học mang lí tưởng và nội dung yêu nước, yêu chủ nghóa xã hội. 2. Nền văn học cách mạng mang tính nhân dân sâu sắc. 3. Nền văn học có sự phát triển phong phú, đạt nhiều thành tựu về thể loại và phong cách tác giả. C©u hái 3: Nªu quan ®iĨm s¸ng t¸c cđa Hå ChÝ Minh? 3. Giảng bài mới: Vào bài (1phút) :Trong lòch sử dân tộc có những văn kiện vừa có tầm vóc lòch sử vó đại, vừa có giá trò văn học. Đó là Bình Ngô đại cáo của Nguyễn Trãi và Tuyên ngôn Ngữ văn 12 Cơ bản - 1 - GV: Nguyễn Văn Mạnh Trường THPT Tam quan Năm học 2008 - 2009 Độc lập của Hồ Chí Minh. Tuyên ngôn cũng như Đại cáo là thể văn chính luận nhằm tuyên bố thắng lợi. Ngày 2.9.1945 Chủ tòch Hồ Chí Minh đọc bản Tuyên ngôn Độc lập khai sinh ra nước Việt Nam Dân chủ cộng hòa. - Tiến trình bài dạy: THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH NỘI DUNG KIẾN THỨC 15’ Hoạt động 1 Giáo viên hướng dẫn häc sinh ®äc phÇn tiĨu dÉn vµ tãm t¾t vỊ hoµn c¶nh s¸ng t¸c, gi¸ trÞ lÞch sư, gi¸ trÞ v¨n häc cđa b¶n “Tuyªn ng«n”? Nêu hồn cảnh sáng tác của bản tun ngơn ?. Bản tun ngơn độc lập của Bác được xem là bản tun ngơn thứ mấy của nước ta ?. Nêu thể loại của bản tun ngơn? Đối tương của bản tun ngơn đây là ai ? Bác viết nhằm mục đích gì? Hoạt động 1 Häc sinh ®äc phÇn tiĨu dÉn vµ tãm t¾t vỊ hoµn c¶nh s¸ng t¸c, gi¸ trÞ lÞch sư, gi¸ trÞ v¨n häc cđa b¶n “Tuyªn ng«n” I.TÌM HIỂU CHUNG: 1. Hoµn c¶nh s¸ng t¸c: -ChiÕn tranh thÕ giíi thø 2 kÕt thóc, NhËt ®Çu hµng §ång Minh. Nh©n d©n ta ®· nỉi dËy giµnh chÝnh qun. -Ngµy 26/08/1945 B¸c Hå tõ chiÕn khu ViƯt B¾c vỊ. -T¹i c¨n nhµ sè 48 phè Hµng Ngang. -Ngµy 2/9/1945. 2. Gi¸ trÞ lÞch sư, gi¸ trÞ v¨n häc: a) Gi¸ trÞ lÞch sư: - Tuyªn ng«n §éc lËp lµ 1 v¨n kiƯn cã gi¸ trÞ lÞch sư to lín . b) Gi¸ trÞ v¨n häc : - Tuyªn ng«n §éc lËp lµ mét ¸ng v¨n chÝnh ln ®Ỉc s¾c, lËp ln chỈt chÏ, lÝ lÏ s¾c bÐn, b»ng chøng x¸c thùc, ng«n ng÷ hïng hån ®Çy c¶m xóc. - Tuyªn ng«n §éc lËp lµ mét ¸ng v¨n yªu níc thĨ hiƯn t©m hut, t tëng t×nh c¶m cao ®Đp cđa Ngêi kÕt tinh kh¸t väng cđa toµn d©n téc: Kh¸t väng §éc lËp - Tù do. 3. §èi t ỵng vµ mơc ®Ých s¸ng t¸c: a) §èi t ỵng : - §ång bµo c¶ níc, tríc toµn thÕ giíi ®Ỉc biƯt lµ víi nh÷ng lùc lỵng thï ®Þch ®ang ©m mu chiÕm níc ta mét lÇn n÷a. b) Mơc ®Ých s¸ng t¸c : - Tuyªn bè §éc lËp chđ qun vµ xo¸ bá qun cđa Ph¸p víi ViƯt Nam. 4. Bè cơc : 3 phÇn -PhÇn 1: (tõ ®Çu ®Õn lÏ ph¶i Ngữ văn 12 Cơ bản - 2 - GV: Nguyễn Văn Mạnh Trường THPT Tam quan Năm học 2008 - 2009 10’ Hoạt động 2 Nêu cơ sớ pháp lí của bản tun ngơn, tại sao, Hồ Chí Minh trích dẫn hai bản tun ngơn độc lập 1776 và bản tun ngơn Nhân quyền và Dân quyền 1791 của Pháp nhằm mục đích gì ? C¸ch lËp ln cđa Hồ Chí Minh cã ®Ỉc ®iĨm g×? §ãng gãp lín nhÊt cđa Hồ Chí Minh ë ®©y lµ g×? Em cã suy nghÜ g× vỊ c¸ch suy ra Êy cđa Hồ Chí Minh? NhËn xÐt vỊ thđ ph¸p lËp ln cđa Hồ Chí Minh trong phÇn më ®Çu b¶n “Tuyªn ng«n §éc lËp”? Hoạt động 2 Một nhà văn hoá nước ngoài khẳng đònh : “ Cống hiến nổi tiếng của cụ Hồ Chí Minh là ở chỗ Người đã phát triển quyền con người = quyền lợi của dân tộc . Như vậy tất cả mọi dân tộc đều có quyền quyết đònh lấy vận mệnh của mình.” kh«ng ai chèi c·i ®ỵc) Kh¼ng ®Þnh §éc lËp d©n téc dùa trªn c¬ së ph¸p lÝ -PhÇn 2: (TiÕp theo ®ªn ®an téc ®ã ph¶i ®ỵc ®éc lËp) Kh¼ng ®Þnh §éc lËp d©n téc trªn c¬ së thùc tiƠn vµ tè c¸o téi ¸c cđa bän x©m lỵc. -PhÇn 3: (PhÇn cßn l¹i) Kh¼ng ®Þnh qut t©m cđa toµn thĨ d©n téc ViƯt Nam. II/ §äc- HiĨu : 1.PhÇn 1 : C¬ së ph¸p lÝ cđa b¶n Tuyªn ng«n. -Trªn c¬ së lÏ ph¶i ®· ®ỵc thÕ giíi c«ng nhËn ë hai b¶n tuyªn ng«n cđa Ph¸p vµ MÜ. §©y chÝnh lµ hai ®èi tỵng ®ang cã ©m mu x©m lỵc ViƯt Nam. B¸c ®· tá ra tr©n träng nh÷ng danh ng«n bÊt hđ ®Ĩ chỈn ®øng ©m mu x©m lỵc níc ta. -Tõ lÏ ph¶i vỊ qun con ngêi t¸c gi¶ ®· më réng ®Õn qun d©n téc. §©y lµ ®ãng gãp míi cđa Hồ Chí Minh ®èi víi phong trµo gi¶i phãng d©n téc trªn ph¹m vi toµn thÕ giíi. -C¸ch lËp ln cđa Hồ Chí Minh võa c¬ng qut võa kh«n khÐo: + C¬ng qut: Ngêi ®· ngÇm c¶nh b¸o Ph¸p- MÜ. + Kh«n khÐo: Ngêi ®Ỉt 3 cc c¸ch m¹ng ngang hµng nhau, thĨ hiƯn niỊm tù hµo d©n téc -§o¹n më ®Çu sư dơng thđ ph¸p nghƯ tht gËy «ng ®Ëp l- ng «ng dïng chÝnh nh÷ng lêi lÏ bÊt hđ cđa cha «ng hä qt l¹i hä khiÕn chóng ph¶i cøng häng. Tãm l¹i : Víi ®o¹n më ®Çu b¶n tuyªn ng«n Ngêi ®· t¹o c¬ së ph¸p lÝ v÷ng ch¾c lµm tiỊn ®Ị cho nh÷ng phÇn cßn l¹i. 2) PhÇn 2: C¬ së thùc tiƠn, Tè c¸o téi ¸c cđa giỈc. a) Téi ¸c cđa thùc d©n Ngữ văn 12 Cơ bản - 3 - GV: Nguyễn Văn Mạnh Trường THPT Tam quan Năm học 2008 - 2009 10’ -PhÇn 2 cđa b¶n Tuyªn ng«n B¸c ®· tè c¸o toµn diƯn téi ¸c cđa thùc d©n Ph¸p. §ã lµ nh÷ng téi ¸c g×? (nªu dÉn chøng) -Mơc ®Ých tè c¸o téi ¸c cđa thùc d©n Ph¸p ®Ĩ lµm g×? Ph¸p: -Tuyªn ng«n §éc lËp ®· phđ nhËn c«ng lao khai hãa cđa thùc d©n Ph¸p trªn c¬ së tè c¸o mét c¸ch toµn diƯn nh÷ng téi ¸c d· man cđa thùc d©n Ph¸p: + VỊ chÝnh trÞ: thùc d©n Ph¸p ®· thùc hiƯn nh÷ng chÝnh s¸ch th©m ®éc (dÉn chøng) +VỊ kinh tÕ: Chóng gi÷ ®éc qun in giÊy b¹c, ®éc qun ngo¹i th¬ng ,khai th¸c nguyªn vËt liƯu. HƯ qu¶: H¬n hai triƯu ®ång bµo chÕt ®ãi. Ngoµi nh÷ng téi ¸c ®ã thùc d©n Ph¸p cßn m¾c téi ®Çu hµng NhËt, chèng l¹i §ång minh. B¶n tuyªn ng«n cßn tè c¸o téi ¸c ®ª hÌn cđa thùc d©n Ph¸p khi chóng thua ch¹y ®Ĩ phđ nhËn c«ng lao “b¶o hé” cđa Ph¸p . b) T thÕ chÝnh nghÜa cđa ViƯt Nam: -Nh©n ViƯt Nam ®· ®øng vỊ phe ®ång minh chèng ph¸t xÝt NhËt -Nh©n ViƯt Nam cíp chÝnh qun tõ tay NhËt chø kh«ng ph¶i tõ tay Ph¸p -Nh©n d©n ViƯt Nam ®· cã mét chÝnh phđ l©m thêi d¹i diƯn cho nh©n d©n ViƯt Nam -Tuyªn ng«n tuyªn bè tho¸t li quan hƯ víi thùc d©n Ph¸p, phđ nhËn mäi v¨n b¶n mµ Ph¸p ®· kÝ vỊ ViƯt Nam. §ã lµ sù thËt ®anh thÐp kh«ng thĨ b¸c bá -Cã thĨ nãi ®©y lµ nh÷ng lËp ln ®anh thÐp dùa trªn c¬ së cđa chÝnh nghÜa chØ cã nh©n d©n ViƯt Nam míi cã qun h- ëng ®éc lËp tù do vµ c¸c níc ®ång minh còng kh«ng thĨ kh«ng c«ng nhËn qun tù do ®éc lËp Êy. 3. Qut t©m cđa nh©n d©n ViƯt Nam. - Mét ®o¹n v¨n ng¾n gon mµ ý s©u xa. Ngêi võa kh¼ng ®Þnh Ngữ văn 12 Cơ bản - 4 - GV: Nguyễn Văn Mạnh Trường THPT Tam quan Năm học 2008 - 2009 10’ 10’ 10’ Qut t©m lín cđa d©n téc ®ỵc B¸c thĨ hiƯn nh thÕ nµo? H·y chØ ra nh÷ng néi dung mang tÝnh nh©n v¨n cđa b¶n Tuyªn ng«n ®éc lËp? NhËn xÐt vµi nÐt vỊ gi¸ trÞ nghƯ tht cđa b¶n tuyªn ng«n? Häc sinh ®äc “Tuy vậy …họ” Em có nhận xét gì bản chất con người Việt Nam? (Liên hệ Bình Ngô đại cáo )-Nguyễn Trãi . “ Đối với người Pháp … khoan hồng và nhân đạo” , “cứu người Pháp ra khỏi nhà giam Nhật , bảo vệ tính mạng , tài sản cho họ”.àTruyền thống dân tộc ta “ Bình Ngô đại cáo” ( Nguyễn Trãi). võa tuyªn bè “Níc ViƯt Nam cã qun”, “vµ sù thËt”. - Ngêi bµy tá qut t©m “Toµn thĨ d©n téc” Võa lµ lêi thĨ hiƯn qut t©m võa lµ lêi kªu gäi c¶ níc ®ång søc, ®ång lßng. Nh©n d©n ViƯt Nam s½n sµng hy sinh tÊt c¶ ®Ĩ gi÷ v÷ng nỊn ®éc lËp non trỴ võa giµnh ®ỵc. KÕt thóc b¶n tuyªn ng«n lµ lêi thỊ qut tư cho tỉ qc qut sinh 4) Tuyªn ng«n §éc lËp s¸ng ngêi t t ëng nh©n v¨n -§ßi qun §L ®Ĩ thùc hiƯn qun con ngêi: qun sèng qun tù do vµ qun mu cÇu h¹nh phóc, qun b×nh ®¼ng cđa con ngêi vµ cđa d©n téc. -Tè c¸o téi ¸c ®èi víi con ng- êi. -Xãt xa tríc nh÷ng ®au th¬ng mÊt m¸t cđa con ngêi. -Tuyªn ng«n kh¼ng ®Þnh t tëng nh©n v¨n, ®Ị cao hµnh vi nh©n ®¹o khoan hång cđa nh©n d©n ViƯt Nam. -Lªn ¸n nh÷ng hµnh vi hÌn h¹ cđa Tthùc d©n Ph¸p. 5) Gi¸ trÞ nghƯ tht: Tuyªn ng«n §éc lËp lµ mét ¸ng v¨n mÉu mùc cã sù kÕt hỵp gi÷a tÝnh chÝnh ln víi tÝnh v¨n ch¬ng thĨ hiƯn ë nh÷ng ph¬ng diƯn chđ u: a.Tuyªn ng«n cã kÕt cÊu chỈt chÏ lËp ln s¾c bÐn ®anh thÐp. b.Tuyªn ng«n cã giäng v¨n hïng hån, thay ®ỉi hÕt søc linh ho¹t phï hỵp víi tõng ®èi tỵng ;trÝ t, t×nh c¶m, ®anh thÐp, mØa mai ch©m biÕm, hµo hïng qut t©m. c.Ng«n ng÷, h×nh tỵng nghƯ tht: Giµu h×nh ¶nh, chÝnh x¸c, trun c¶m mang ®©m chÊt v¨n ch¬ng. 6) KÕt ln: -Tuyªn ng«n §éc lËp thĨ hiƯn Ngữ văn 12 Cơ bản - 5 - GV: Nguyễn Văn Mạnh Trường THPT Tam quan Năm học 2008 - 2009 10’ 5’ 3’ Hoạt động 3 Hoạt động 4 - HS dựa vào bài học và phần ghi nhớ trong sách giáo khoa để tổng kết theo hai khía cạnh: + Nội dung . + Nghệ thuật Hoạt động 5 Giáo viên hướng dẫn học sinh yện tập. Bài tập 1: Hoạt động 3 Hoạt động 4 Hoạt động 5 ®ỵc kh¸t väng qut t©m cđa t¸c gi¶ còng nh cđa toµn thĨ d©n téc ViƯt Nam. - Tuyªn ng«n §éc lËp lµ tiÕng nãi trÝ t , s¾c s¶o vµ tiÕng nãi cđa tÊm lßng nh©n ¸i. -Tuyªn ng«n §éc lËp t¹o c¬ së ph¸p lÝ ®Ĩ c¸c níc c«ng nhËn qun vµ ®Ỉt quan hƯ ngo¹i giao víi ViƯt Nam * Cđng cè: - Häc thc nh÷ng néi dung trong phÇn ghi nhí. - Lµm bµi lun tËp trong sách giáo khoa. IV.luyện tập 4. Củng cố : - Ra bài tập về nhà: Học sinh về nhàhọc bài, đọc lại tác phẩm . Làm bài tập ở sách giáo khoa. - Chuẩn bò bài : - Xem trước bài mới IV. RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG: 1 / Bản Tun ngơn Độc lập được Bác viết ở đâu ? a/ Hàng Ngang . b/ Hàng Đào c/ Hàng Nhuộm d/ Hàng Thuốc. 2/ Bác viết bản Tun ngơn với mục đích gì? a/ Tố cáo tội ác của thực dân Pháp . b/ Tun bố, khẳng định quyền độc lập tự do của dân tộc Việt Nam. c/ Lật tẩy âm mưu mị dân của thực dân Pháp. d/ Ngăn chặn sự xâm lược của phát xít Nhật . 3/ Tội ác của giặc Pháp được Bác miêu tả như thế nào? a/ Giết tù binh, đàn áp dân ta dã man. Ngữ văn 12 Cơ bản - 6 - GV: Nguyễn Văn Mạnh Trường THPT Tam quan Năm học 2008 - 2009 b/ Đầu độc nhân dân ta bằng rượu mạnh và thuốc phiện . c/ Bóc lột nhân dân Việt Nam về mọi mặt : kinh tế , giáo dục ,chính trị… d/ Hèn hạ đầu hàng Nhật. 1. Cùng với bài thơ “Sơng núi nước Nam” của Lý Thường Kiệt, “Bình Ngơ đại cáo” của Nguyễn Trãi, bản “Tun ngơn Độc lập”, phản ánh đúng diện mạo tinh thần và truyền thống chống xâm lăng của dân tộc Việt Nam trong trường kỳ lịch sử 4000 năm dựng nước và giữ nước. 2. Một lối viết ngắn gọn (950 từ). Có câu văn 9 từ mà nêu đủ nêu đúng một cục diện chính trị: “Pháp chạy, Nhật hàng, vua Bảo Đại thối vị”. Những bằng chứng lịch sử về 10 tội ác của thực dân Pháp và q trình đấu tranh giành độc lập của nhân dân ta là khơng ai chối cãi được. Sử dụng điệp ngữ tạo nên những câu văn trùng điệp đầy ấn tượng: “Chúng lập ra nhà tù nhiều hơn trường học. Chúng thẳng tay chém giết những người u nước thương nòi của ta. Chúng tắm các cuộc khởi nghĩa của ta trong những bể máu”. Cách dùng từ sắc bén: “cướp khơng ruộng đất”, “giữ độc quyền in giấy bạc”, “quỳ gối đầu hàng… rước Nhật”, thốt ly hẳn… xố bỏ hết… xố bỏ tất cả…”. Hoặc “chúng tắm các cuộc khởi nghĩa của ta trong những bể máu”, v.v… Nghệ thuật lập luận chặt chẽ, đanh thép, hùng hồn: “Một dân tộc đã gan góc chống ách nơ lệ của Pháp hơn 80 năm nay/ một dân tộc đã gan góc đứng về phe đồng minh chống phát xít mấy năm nay → dân tộc đó phải được tự do! Dân tộc đó phải được độc lập!” Một luận điểm, một lý lẽ được trình bày bằng 2 luận cứ, dẫn đến 2 kết luận khẳng định được diễn đạt trùng điệp, tăng cấp. Tóm lại, “Tun ngơn độc lập” của Hồ Chí Minh góp phần làm giàu đẹp lịch sử và nền văn học dân tộc, tơ thắm tinh thần u nước, khát vọng độc lập, tự do của nhân dân ta./. Ngữ văn 12 Cơ bản - 7 - GV: Nguyễn Văn Mạnh . Nguyễn Trãi và Tuyên ngôn Ngữ văn 12 Cơ bản - 1 - GV: Nguyễn Văn Mạnh Trường THPT Tam quan Năm học 2008 - 2009 Độc lập của Hồ Chí Minh. Tuyên ngôn cũng như. như Đại cáo là thể văn chính luận nhằm tuyên bố thắng lợi. Ngày 2.9.1945 Chủ tòch Hồ Chí Minh đọc bản Tuyên ngôn Độc lập khai sinh ra nước Việt Nam Dân chủ