1. Trang chủ
  2. » Công Nghệ Thông Tin

Đề môn mạng máy tính trình độ trung cấp và cao đẳng nghề

5 773 10

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 23,26 KB
File đính kèm DE TAI LEN 123DOC.rar (206 KB)

Nội dung

Bộ đề thi kết thúc môn học và mô đun mạng máy tính, quản trị mạng, thiết kế mạng lan. Bộ đề thi bao gồm đề thi và đáp án phần lý thuyết hình thức tự luận. Các câu hỏi được đề cập đến kiến thức về mạng máy tính, quản trị mạng và thiết kế mạng lan. Bộ đề thi mạng máy tính được bám sát với nội dung ôn thi tốt nghiệp các nghề Kỹ thuật sửa chữa máy tính, nghề quản trị mạng, nghề công nghệ thông tin ứng dụng phần mềm.

Trang 1

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc Lập - Tự Do - Hạnh Phúc

-ĐỀ THI KẾT THÚC MÔN HỌC NGHỀ : KỸ THUẬT SỬA CHỮA, LẮP RÁP MÁY TÍNH

MÔN THI: MẠNG MÁY TÍNH

Mã đề thi: MMT -LT01

Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề thi)

ĐỀ BÀI

Câu 1: (2 điểm)

So sánh sự giống nhau và khác nhau giữa mô hình OSI và mô hình TCP/IP

C©u 2: (2 điểm)

Trình bày nguyên lý hoạt động, các giải thuật của phương pháp CSMA/CD

Câu 3: (3 điểm)

Nêu các đặc điểm cơ bản của card mạng (NIC – Network Interface Card)

Câu 4: (3 điểm)

Địa chỉ IP là gì? Trình bày địa chỉ IP lớp A, lớp B, lớp C Cho ví dụ minh hoạ

Trang 2

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc Lập - Tự Do - Hạnh Phúc -ĐÁP ÁN

ĐỀ THI KẾT THÚC MÔN HỌC NGHỀ : KỸ THUẬT SỬA CHỮA, LẮP RÁP MÁY TÍNH

MÔN THI: MẠNG MÁY TÍNH

Mã đề thi: MMT -LT01

Câu 1: (2 điểm) So sánh sự giống nhau và khác nhau giữa mô hình OSI và mô

hình TCP/IP

1

+ Giống nhau:

- Cả hai đều có kiến trúc phân lớp;

- Cả hai đều có lớp ứng dụng, mặc dù các dịch vụ mỗi lớp

khác nhau;

- Cả hai đều có lớp vận chuyển và lớp mạng;

- Sử dụng kỹ thuật chuyển mạch gói;

Các nhà quản trị mạng chuyên nghiệp cần biết rõ cả hai mô hình

trên

1 đ

2

+ Khác nhau:

- TCP/IP kết hợp lớp mô tả và lớp phiên vào lớp ứng dụng của

nó;

- TCP/IP kết hợp lớp liên kết dữ liệu và lớp vật lý thành một

lớp;

- TCP/IP phức tạp hơn OSI vì có ít lớp hơn;

Các giao thức TCP/IP là các chuẩn phát triển phổ biến phát triển

trên Internet, vì thế mô hình TCP/IP lần nữa được tín nhiệm chỉ vì

các giao thức của nó Ngược lại các mạng điển hình không được

xây dựng trên các giao thức OSI

Câu 2 (2điểm): Trình bày nguyên lý hoạt động, các giải thuật của phương pháp

CSMA/CD

1 + Nguyên lý hoạt động:

- Phương pháp này sử dụng cho topo dạng tuyến tính, trong

đó tất cả các trạm của mạng đều được nối trực tiếp vào bus Mọi

trạm đều có thể truy nhập vào bus chung (đa truy nhập) một cách

ngẫu nhiên và do vậy rất có thể dẫn đến xung đột (hai hoặc nhiều

trạm đồng thời truyền dữ liệu) Dữ liệu được truyền trên mạng theo

một khuôn dạng đã định sẵn trong đó có một vùng thông tin điều khiển

chứa địa chỉ trạm đích

1 đ

Trang 3

- Phương pháp CSMA/CD là phương pháp cải tiến từ phương

pháp CSMA hay còn gọi là LBT (Listen Before Talk - Nghe trước

khi nói) Tư tưởng của nó: một trạm cần truyền dữ liệu trước hết

phải “nghe” xem đường truyền đang rỗi hay bận Nếu rỗi thì truyền

dữ liệu đi theo khuôn dạng đã quy định trước Ngược lai, nếu bận

(tức là đã có dữ liệu khác) thì trạm phải thực hiện một trong 3 giải

thuật

- Để có thể phát hiện xung đột, cải tiến thành phương pháp

CSMA/CD (LWT - Listen While Talk - nghe trong khi nói) tức là

bổ xung thêm các quy tắc:

- Khi một trạm đang truyền, nó vẫn tiếp tục nghe đường

truyền Nếu phát hiện thấy xung đột thì nó ngừng ngay việc truyền

nhưng vẫn tiếp tục gửi sóng mang thêm một thời gian nữa để đảm

bảo rằng tất cả các trạm trên mạng đều có thể nghe được sự kiện

xung đột đó

- Sau đó trạm chờ đợi một thời gian ngẫu nhiên nào đó rồi thử

truyền lại theo các quy tắc của CSMA

1 đ

2

+ Các giải thuật:

- Tạm “rút lui” chờ đợi trong một thời gian ngẫu nhiên nào

đó rồi lại bắt đầu nghe đường truyền (Non persistent - không kiên

trì)

- Tiếp tục “nghe” đến khi đường truyền rỗi thì truyền dữ liệu đi với

xác suất = 1

- Tiếp tục “nghe” đến khi đường truyền rỗi thì truyền đi với

xác suất p xác định trước (0 < p <1)

- Giải thuật 1: Có hiệu quả trong việc tránh xung đột vì hai

trạm cần truyền khi thấy đường truyền bận sẽ cùng “rút lui” chờ đợi

trong các thời đoạn ngẫu nhiên khác Nhược điểm có thể có thời

gian chết sau mỗi cuộc truyền

- Giải thuật 2: Khắc phục nhược điểm có thời gian chết bằng

cách cho phép một trạm có thể truyền ngay sau khi một cuộc truyền

kết thúc Nhược điểm: Nếu lúc đó có hơn một trạm đang đợi thì khả

năng xảy ra xung đột là rất cao

- Giải thuật 3: Trung hoà giữa hai giải thuật trên Với giá trị p

lựa chọn hợp lý có thể tối thiểu hoá được cả khả năng xung đột lẫn

thời gian chết của đường truyền Xảy ra xung đột là do độ trễ của

đường truyền dẫn: một trạm truyền dữ liệu đi rồi nhưng do độ trễ

đường truyền nên một trạm khác lúc đó đang nghe đường truyền sẽ

tưởng là rỗi và cứ thể truyền dữ liệu đi xung đột Nguyên nhân xảy

ra xung đột của phương pháp này là các trạm chỉ “nghe trước khi

nói” mà không “nghe trong khi nói” do vậy trong thực tế có xảy ra

xung đột mà không biết, vẫn cứ tiếp tục truyền dữ liệu đi gây ra

chiếm dụng đường truyền một cách vô ích

Trang 4

Câu 3: (3 điểm) Nêu các đặc điểm cơ bản của card mạng (NIC – Network

Interface Card)

m

A Trình bày vai trò và chức năng của Card mạng 1.5 đ

Là một Card được cắm trực tiếp vào máy tính hoặc tích hợp trên bo

mạch chủ của máy tính Trên đó có các mạch điện giúp cho việc

tiếp nhận (Receiver) hoặc phát tín hiệu ( Tranmister) lên mạng Để

giao tiếp với cáp mạng, người ta thường dùng thiết bị kết nối khác

nhau

+ Quá trình truyền dữ liệu trên mạng được thực hiện như sau:

 NIC có nhiệm vụ chuẩn bị và chuyển dữ liệu

từ máy tính tới đường truyền Những dữ liệu này di chuyển

trong Bus của máy tính ở dạng song song với 8, 16, 32 bit NIC

phải chuyển đổi những tín hiệu này sang dạng chuỗi thì mới có

thể truyền;

 Ngược lại, khi nhận dữ liệu thì phải chuyển

đổi từ dạng chuỗi sang dạng song song với 8, 16, 32 bit

+ Cơ chế chuyển đổi dữ liệu được thực hiện theo hai bước:

 Thứ nhất, khi dữ liệu ở máy tính chuẩn bị

chuyển lên mạng, thì NIC Driver hoặc bộ phần mềm giao tiếp có

nhiệm vụ chuyển đổi dữ liệu sang dạng mà NIC có thể hiểu

được;

 Phần tiếp theo là thể hiện dữ liệu ở dạng

chuỗi bằng các loại tín hiệu như dạng số, dạng tương tự, hoặc

xung ánh sáng

Câu 4: (3 điểm) Địa chỉ IP là gì? Trình bày địa chỉ IP lớp A, lớp B, lớp C Cho ví

dụ minh hoạ

A Địa chỉ IP là:

Sơ đồ địa chỉ hoá để định danh các trạm (host) trong liên mạng

được gọi là địa chỉ IP Mỗi địa chỉ IP có độ dài 32 bits (đối với

IP4) được tách thành 4 vùng (mỗi vùng 1 byte), có thể được biểu

thị dưới dạng thập phân, bát phân, thập lục phân hoặc nhị

phân Cách viết phổ biến nhất là dùng ký pháp thập phân có

dấu chấm để tách giữa các vùng Mục đích của địa chỉ IP là để

định danh duy nhất cho một host bất kỳ trên liên mạng

1 Địa chỉ lớp A

địa chỉ lớp A được sử dụng cho các mạng có số lượng máy trạm

lớn, địa chỉ lớp A có các đặc điểm như sau:

- Bít cao nhất có giá trị bằng 0

Trang 5

- Byte cao nhất sử dụng làm địa chỉ mạng, 3 byte còn lại được

sử dụng làm địa chỉ máy

Như vậy, mỗi mạng của lớp A có khả năng quản lý được 224-2 máy

Ví dụ: 110.1.11.23

2 Địa chỉ lớp B

địa chỉ lớp B được sử dụng cho các mạng có số lượng máy trạm trung bình, địa chỉ lớp B có các đặc điểm như sau:

- Bít cao nhất có giá trị bằng 10

- 2 Byte cao nhất sử dụng làm địa chỉ mạng, 2 byte còn lại được sử dụng làm địa chỉ máy

Như vậy, mỗi mạng của lớp B có khả năng quản lý được 216-2 máy

Ví dụ: 131.3.110.71

3 Địa chỉ lớp C

được sử dụng cho các mạng có số lượng máy trạm ít, địa chỉ lớp C

có các đặc điểm như sau:

- Bít cao nhất có giá trị bằng 110

- 3 Byte cao nhất sử dụng làm địa chỉ mạng, 1 byte còn lại được sử dụng làm địa chỉ máy

Như vậy, mỗi mạng của lớp C có khả năng quản lý được 28-2 máy

Ví dụ: 198.1.110.76

Ngày đăng: 05/12/2018, 15:49

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w