GIÁO ÁN TIỂU HỌC TV 2 đề ktra hk1 năm 2012 2013

TRƯỜNG TIỂU HỌC Họ tên: ……………………… KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI KÌ I Năm học: 2012 – 2013 Lớp: …… Điểm Đọc TT ĐỌC HIỂU Môn: Tiếng Việt – Lớp Điểm Đọc Viết …… …… Tiếng Việt ………… Lời phê giáo viên A.KIỂM TRA ĐỌC (10 ĐIỂM) I Đọc hiểu (30 phút) Đọc thầm MÓN QUÀ QUÝ Trong khu rừng có thỏ với cặp mắt hồng lóng lánh hai viên ngọc, đơi tai dài đuôi cộc quây quần bên Thỏ Mẹ Mẹ nhà thỏ sống cánh rừng Thỏ Mẹ làm lụng quần quật suốt ngày để nuôi đàn Bầy thỏ thương yêu biết ơn mẹ Tết đến, chúng bàn chuẩn bị quà tặng mẹ Món quà khăn trải bàn trắng tinh, tô điểm bơng hoa sắc màu lộng lẫy Góc khăn dòng chữ “Kính chúc mẹ vui, khỏe” th nắn nót sợi vàng Tết đến, Thỏ Mẹ cảm động nhận quà đàn hiếu thảo Nó hạnh phúc, cảm thấy mệt nhọc tiêu tan hết Theo CHUYỆN CỦA MÙA HẠ Dựa vào nội dung mẩu chuyện khoanh tròn chữ trước câu trả lời đúng: Câu 1: Câu văn tả vất vả Thỏ Mẹ? a Thỏ Mẹ cảm thấy mệt nhọc tiêu tan hết b Bày thỏ thương yêu mẹ biết ơn mẹ c Thỏ Mẹ làm lụng quần quật suốt ngày để nuôi đàn Câu 2: Để tỏ lòng thương yêu biết ơn mẹ, bầy thỏ làm gì? a Hái tặng mẹ hoa sắc màu lộng lẫy b Làm tặng mẹ khăn trải bàn c Làm tặng mẹ khăn quàng Câu 3: Món quà bầy thỏ tặng mẹ vào dịp nào? a Vào dịp Tết b Vào ngày sinh nhật mẹ c Vào ngày hội đón xn Câu 4: Vì nhận quà, Thỏ Mẹ cảm thấy mệt nhọc tiêu tan hết? a Vì Thỏ Mẹ hạnh phúc biết hiếu thảo b Vì khăn trải bàn quà Thỏ mẹ ao ước lâu c Vì Thỏ Mẹ vui mừng thấy chăm Câu Mẩu chuyện muốn khuyên điều gì? a Cần chăm làm việc b Cần yêu thương c Cần biết thương yêu, hiếu thảo với cha mẹ Câu Từ “hiếu thảo” từ vật, hoạt động hay đặc điểm? a Chỉ vật b Chỉ đặc điểm c Chỉ hoạt động Câu Câu “Bầy thỏ tặng mẹ khăn trải bàn.” Được cấu tạo theo mẫu câu nào? a Ai làm gì? b Ai gì? c Ai nào?