Tiết 49-50 kt học ki

Sở GD-ĐT Bình Đònh ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I-NĂM HỌC 2009-2010 Trường THPT Tam Quan MÔN NGỮ VĂN 10 (chương trình chuẩn) Tổ Văn-Sử-Đòa Thời gian làm bài 90 phút (không kể phát đề) I-Trắc nghiệm (3 điểm): Hãy khoanh tròn đáp án đúng cho từng câu sau: Câu 1-Dòng nào sau đây có thể gọi là đặc trưng tiêu biểu của văn học dân gian? A-Văn học dân gian là sáng tác tập thể. B-Văn học dân gian là sáng tác truyền miệng. C-Văn học dân gian gắn bó mật thiết với đời sống cộng đồng . D-Tất cả các ý trên. Câu 2-Ý nghóa quan trọng nhất của Truyện An Dương Vương và Mò Châu-Trọng Thủy? A-Tình cảm cha con. B-Tình nghóa vợ chồng. C-Bài học dựng nước. D-Bài học giữ nước. Câu 3-Chi tiết nào không nói lên sự mất cảnh giác và thái độ cả tin , ngây thơ của Mò Châu trong tình yêu? A-Mò Châu cho Trọng Thủy xem trộm nỏ thần. B-Mò Châu không nhận ra sự bất thường trong lời nói của Trọng Thủy khi từ biệt. C-Mò Châu rắc lông ngỗng trên đường chạy cho Trọng Thủy đuổi theo. D-Mò Châu chết bên bờ biển , máu nàng chảy xuống nước , loài trai ăn phải lập tức biến thành hạt châu. Câu 4 Bản chất của mâu thuẫn và xung đột trong truyện Tấm Cám là gì? A-Mâu thuẫn dì ghẻ con chồng. B-Mâu thuẫn giữa thiện và ác. C-Mâu thuẫn chò và em. D-Hai ý A và B đúng. E-Hai ý Bvà C đúng. Câu 5 -Trong truyện “Nhưng nó phải bằng hai mày“ ,tại sao thầy lí “xòe năm ngón tay trái úp lên năm ngón tay mặt và nói Tao biết mày phải . nhưng nó lại phải bằng hai mà“y ? A-Thầy lí hiểu ý của Cải. B-Thầy lí muốn cho Cải biết lí do vì sao Cải thua kiện C-Cả hai lí do trên. Câu 6-Ca dao thuộc thể loại nào? A-Trữ tình. B-Tự sự. C-Cả Avà B đều sai. D-Cả A và B đều đúng. Câu 7-Dòng nào dưới đây không nói đúng về ca dao? A-Ca dao là những tiếng hát than thân , nói lên nỗi nhọc nhằn, tủi nhục của người bình dân trong cuộc đời vất vả. B-Ca dao là những tiếng hát tình nghóa , thể hiện đời sống tình cảm đẹp đẽ của người lao động. C-Ca dao đúc kết kinh nghiệm sống của người lao động. D-Ca dao hài hước thể hiện tâm hồn lạc quan của người lao động. Câu 8-Trong tác phẩm văn học ,lời thoại của nhân vật là ở dạng nào? A-Dạng nói. B-Dạng viết. C-Dạng lời nói tái hiện. Câu 9- Nội dung nhân đạo trong văn học giai đoạn từ thế kỉ XVIII đến nửa đầu thế kỉ XIX là: A-Tiếng nói đòi quyền sống , đòi quyền hạnh phúc và đấu tranh giải phóng con người. B-Hướng vào tình cảm riêng tư của con người ,cất lên tiếng nói của ý thức cá nhân. C-Cả A và B. Câu 10-Nơi vắng vẻ trong bài thơ Nhàn được hiểu là một nơi như thế nào? A-Nơi không có người ở. B-Nơi không có người cầu cạnh ta và ta cũng không cầu cạnh người . C-Nơi tónh tại của thiên nhiên và cũng là nơi thảnh thơi của tâm hồn. D-Hai ý A và B. E-Hai ý B và C. Câu 11-Vì sao tác giả lại đồng cảm với nàng Tiểu Thanh? A-Vì Tiểu Thanh cô độc không có ai đồng cảm. B-Vì Tiểu Thanh đẹp và có tài. C-Vì tác giả tự thấy mình cùng chung thân phận với nàng Tiểu Thanh. Câu 12 - “Vận nước“ trong bài thơ “Vận nước“ được so sánh với hình ảnh gì? A-Như dây mây quấn quýt với nhau. B-Như áng mây đẹp quấn quýt nơi đầu núi. II-Tự luận (7 điểm) Em hãy hóa thân vào nhân vật Tấm để kể lại cuộc đời của mình theo diễn biến của câu chuyện. ĐÁP ÁN NGỮ VĂN 10 Học kì I-Năm học 2007-2008 I-Phần trắc nghiệm: (3 điểm): 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 D D D D B A C C C E C A II-Phần tự luận : (7 điểm) 1-Yêu cầu về kó năng: Nắm vững kiểu bài văn tự sự , có kết hợp với miêu tả và biểu cảm;bài viết có bố cục rõ ràng, chặt chẽ mạch lạc,;không mắc lỗi chính tả, dùng từ,ngữ pháp và diễn đạt . 2-Yêu cầu về nội dung : Học sinh phải nắm chắc cốt truyện Tấm Cám, biết hóa thân vào nhân vật Tấm để kể lại cuộc đời mình theo ngôi kể thứ nhất .Các em có thể có những cách kể khác nhau nhưng cần đảm bảo trình tự những sự việc diễn ra phải đúng như trình tự trong câu chuyện Tấm Cám, làm rõ: -Mâu thuẫn giữa Tấm với mẹ con Cám trước khi Tấm trở thành hoàng hậu. -Mâu thuẫn giữa Tấm với mẹ con Cám sau khi Tấm trở thành hoàng hậu. BIỂU ĐIỂM -Điểm 7: Đáp ứng những yêu cầu nêu trên,có thể mắc một vài sai sót nhỏ. -Điểm 5: Cơ bản đáp ứng được những yêu cầu nêu trên,có thể mắc một số sai sót nhỏ. -Điểm 3: Hiểu đề ,nhưng bài viết có kết cấu chưa chặt chẽ , diễn đạt còn lủng củng. -Điểm 1: Bài làm qúa sơ sài ,mắc rất nhiều loại lỗi. -Điểm 0: Bài làm bỏ giấy trắng hoặc viết được một đoạn nhưng không có nội dung gì. . trưng tiêu biểu của văn học dân gian? A-Văn học dân gian là sáng tác tập thể. B-Văn học dân gian là sáng tác truyền miệng. C-Văn học dân gian gắn bó mật. Sở GD-ĐT Bình Đònh ĐỀ KI M TRA HỌC KÌ I-NĂM HỌC 2009-2010 Trường THPT Tam Quan MÔN NGỮ VĂN 10 (chương trình chuẩn)