GIÁOÁNSINHHỌCBài 42 VỆSINHDA I-Mục tiêu Kiến thức - Kể số bệnh da (bệnh da liễu) cách phòng tránh - Nêu giải thích sở khoa học biện pháp bảo vệ da, rèn luyện da Kĩ - Vận dụng kiến thức vào việc giữ vệsinh rèn luyện da - Kĩ tìm kiếm xử lí thơng tin đọc SGK, quan sát tranh ảnh để biết thói quen xấu làm ảnh hưởng đến da - Kĩ giải vấn đề: biện pháp khoa học để bảo vệda - Kĩ hợp tác lắng nghe tích cực - Kĩ ứng xử/ giao tiếp thảo luận - Kĩ tự tin trình bày ý kiến trước nhóm, tổ, lớp Thái độ - Có ý thức rèn luyện da, vệsinhda II-Phương pháp - Dạy học nhóm - Hỏi chuyên gia - Động não - Trình bày phút - Giải quyét vấn đề - Khăn trải bàn III-Phương tiện - Bảng phụ IV-Tiến trình dạy – học TaiLieu.VN Page 1 Ổn định: 1’ - Kiểm tra sỉ số Kiểm tra cũ: 5’ - Da có cấu tạo chức sao? Bài mới: 30’ a Mở bài: 2’ Da có vai trò quan trọng với thể, có chức bảo vệ, tiết, tiếp nhận kích thích, điều hồ thân nhiệt Như ta phải bảo vệda để da thực tốt chức b Phát triển bài: 28’ Hoạt động 1: Bảo vệda Mục tiêu: Nêu giải thích sở khoa học biện pháp bảo vệda TG 9’ Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung - Yêu cầu HS thảo luận, - Cá nhân HS tự nghiên trả lời câu hỏi mục cứu thông tin, với hiểu biết thân SGK trả lời câu hỏi - Da bẩn có hại nào? I-Bảo vệda - Da bị xây xát có hại nào? - HS trả lời, HS - Yêu cầu HS đọc thông khác nhận xét, bổ sung tin mục I + Da bẩn gây ngứa ngáy, khó chịu, gãi dễ bị xây xát điều kiện cho vi sinh vật gây bệnh xâm nhập vào thể… - Các tác hại da bị bẩn: + Da bẩn chứa nhiều chất thải hữu cơ, bị bám bụi, môi trường thuận lợi cho phát triển vi sinh vật gây bệnh (ghẻ, lở, hắc lào) + Da bẩn gây tắc tuyến mồ hôi, ảnh hưởng tới điều hòa thân nhiệt, tắc - HS tự đề biện lỗ tuyến nhờn gây viêm chân - Yêu cầu HS đề pháp lông biện pháp bảo vệda - Giữ gìn bảo vệda cách thường xuyên tắm rửa, thay giặt quần áo, tránh làm xây xát da… - Giữ gìn da cách nào? TaiLieu.VN Page Hoạt động 2: Rèn luyện da Mục tiêu: Nêu giải thích sở khoa học biện pháp rèn luyện da TG 9’ Hoạt động GV - GV phân tích: Hoạt động HS - HS nghe ghi nhớ + Cơ thể khối thống nhất, rèn luyện thể rèn luyện hẹ quan có da + Rèn luyện thân thể phải thường xuyên tiếp xúc với môi trường nhằm tăng khả chịu đựng da + Da bảo vệ hệ quan thể có liên quan mật thiết đến nội quan, đến khả chịu đựng da quan, chúng có tác dụng qua lại Nội dung II-Rèn luyện da - Cần rèn luyện da nhiều hình thức khác để tăng sức chịu đựng da - Rèn luyện phải từ từ, nâng dần sức chịu đựng, phù hợp với sức khỏe người - Tắm nắng hình thức để thể tạo vitamin D chống còi xương Tắm nước lạnh kết hợp xoa bóp làm tăng khả chịu đựng thíc ứng với môi trường da - Yêu cầu HS thảo luận nhóm hồn thành tập SGK - HS đọc kĩ tập, - Cho vài nhóm nêu kết thảo luận nhóm thống GV chốt lại kiến ý kiến, đánh dấu vào bảng 42.1 thức tập - u cầu HS thảo luận nhóm hồn thành tập - Các nhóm nhận xét, (135) để đưa nguyên bổ sung tắc rèn luyện da - HS thảo luận, đánh - Yêu cầu nhóm nêu dấu vào ô trống cuối TaiLieu.VN Page kết quả, GV bổ sung nguyên tắc - vài đại diện đưa kết - GV lưu ý HS: hình quả, HS khác nhận thức tắm nước lạnh phải xét để hoàn thiện kiến rèn luyện thường thức xuyên, trước tắm - Kết quả: hình phải khởi động, không thức rèn luyện da: 1, 4, tắm lâu, sau tắm phải 5, 8, lau người, thay quần áo nơi kín gió Hoạt động 3: Phòng chống bệnh da Mục tiêu: Kể số bệnh da (bệnh da liễu) cách phòng tránh TG Hoạt động GV Hoạt động HS 10’ - GV yêu cầu HS hoàn - HS vận dụng kiến thành bảng 42.2 thức, hiểu biết - Yêu cầu HS nêu kết bệnh ngồi da, trao đổi nhóm để quả, GV nhận xét hồn thành tập - Cho HS đọc thông tin mục III SGK- Tr 135 - Kể tên bệnh - vài đại diện trình da mà em biết, nêu cách bày, nhóm khác bổ sung phòng chống? - GV đưa số tranh ảnh bệnh da để - HS tiếp thu kiến thức HS quan sát Đưa thơng tin phòng bệnh uốn ván cho trẻ sơ sinh người mẹ tiêm phòng Diệt bọ mò, bọ TaiLieu.VN Nội dung III-Phòng chống bệnh ngồi da - Cần đề phòng tránh bỏng nhiệt, bỏng vơi, hóa chất, điện… - Vệsinh thể thường xuyên, tránh làm da xấy xát, giữ vệsinh nguồn nước, nơi nơi công cộng Page chó cách vệ sinh, sử dụng thuốc diệt phun vào ổ rác, bụi Củng cố: 3’ - Gọi HS đọc khung màu hồng - GV nhắc lại trọng tâm học Kiểm tra đánh giá: 5’ - Vì phải bảo vệ giữ gìn vệsinh da? - Rèn luyện da cách nào? - Vì nói giữ vệsinh mơi trường đẹp bảo vệ da? Nhận xét, dặn dò: 1’ - Nhận xét tiết học - Học bài, trả lời câu hỏi SGK - Xem trước 43 V-Rút kinh nghiệm tiết dạy TaiLieu.VN Page ... tâm học Kiểm tra đánh giá: 5’ - Vì phải bảo vệ giữ gìn vệ sinh da? - Rèn luyện da cách nào? - Vì nói giữ vệ sinh mơi trường đẹp bảo vệ da? Nhận xét, dặn dò: 1’ - Nhận xét tiết học - Học bài, ... da - Cần đề phòng tránh bỏng nhiệt, bỏng vơi, hóa chất, điện… - Vệ sinh thể thường xuyên, tránh làm da xấy xát, giữ vệ sinh nguồn nước, nơi nơi công cộng Page chó cách vệ sinh, sử dụng thuốc... cũ: 5’ - Da có cấu tạo chức sao? Bài mới: 30’ a Mở bài: 2’ Da có vai trò quan trọng với thể, có chức bảo vệ, tiết, tiếp nhận kích thích, điều hồ thân nhiệt Như ta phải bảo vệ da để da thực tốt