1. Trang chủ
  2. » Kỹ Thuật - Công Nghệ

CÔNG NGHỆ 9 2018 2019

177 262 4

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Giáo án Công nghệ 9 BÀI 1: GIỚI THIỆU NGHỀ ĐIỆN DÂN DỤNG I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức Biết được vị trí, vai trò của nghề điện dân dụng đối với sản xuất và đời sống. Biết được một số thông tin cơ bản về nghề điện dân dụng. 2. Kĩ năng Biết được một số biện pháp an toàn lao động trong nghề điện dân dụng. Biết cách bảo vệ an toàn điện cho người và thiết bị. 3. Thái độ Yêu mến nghề điện. Chú ý an toàn lao động. 4. Phát triển năng lực Năng lực tự học Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo. Năng lực giao tiếp. II. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên Nghiên cứu kỹ nội dung yêu cầu của bài Bản mô tả nghề điện dân dụng và các sách tham khảo Các tranh ảnh về nghề điện dân dụng 2. Học sinh Nghiên cứu kỹ nội của dung bài học, có thể chuẩn bị một số bài hát, bài thơ về nghề điện.

Giáo án Công Nghệ Năm học 2018 - 2019 Tuần Tiết NS: 19/8/2018 ND: 27/8/2018 BÀI 1: GIỚI THIỆU NGHỀ ĐIỆN DÂN DỤNG I MỤC TIÊU Kiến thức - Biết vị trí, vai trò nghề điện dân dụng sản xuất đời sống - Biết số thông tin nghề điện dân dụng Kĩ - Biết số biện pháp an toàn lao động nghề điện dân dụng - Biết cách bảo vệ an toàn điện cho người thiết bị Thái độ - Yêu mến nghề điện - Chú ý an toàn lao động Phát triển lực - Năng lực tự học - Năng lực giải vấn đề sáng tạo - Năng lực giao tiếp II CHUẨN BỊ Giáo viên - Nghiên cứu kỹ nội dung yêu cầu - Bản mô tả nghề điện dân dụng sách tham khảo - Các tranh ảnh nghề điện dân dụng Học sinh Nghiên cứu kỹ nội dung học, chuẩn bị số hát, thơ nghề điện III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Ổn định tổ chức Kiểm tra cũ Bài Hoạt động GV HS Nội dung HĐ1: Giới thiệu học GV mở rộng trường đào tạo nghề GV: Chia lớp thành nhóm nhỏ I Vai trò, vị trớ ca ngh in dõn -1GV: Vơng Thị Ninh THCS Cẩm Điền Trờng Giáo án Công Nghệ Năm häc 2018 - 2019 Hoạt động GV HS HĐ2: Tìm hiểu nghề điện dân dụng GV: Cho học sinh đọc phần I cho học sinh hoạt động nhóm theo nội dung sau: - Tìm hiểu vai trò, vị trí nghề điện dân dụng HS: Hoạt động nhóm sau phút đại diện nhóm trình bày nội dung GV Bổ sung kết luận ý HĐ3: Tìm hiểu đặc điểm yêu cầu nghề GV: Cho học sinh hoạt động nhóm theo nội dung: - Tìm hiểu nội dung lao động nghề điện HS: Hoạt động nhóm sau phút đại diện nhóm trình bày nội dung GV Bổ sung kết luận ý GV: cho h/s nghiên cứu làm tập SGK GV: Kết luận Nội dung dụng sản xuất đời sống - Trong sản xuất đời sống hầu hết hoạt động gắn liền với việc sử dụng điện - Nghề điện góp phần đẩy nhanh cơng nghiệp hố, đại hoá đất nước II Đặc điểm yêu cầu nghề Đối tượng lao động nghề điện dân dụng Đối tượng lao động nghề dân dụng: + Nguồn điện 1chiều, xoay chiều + Mạng điện nhà + Các thiết bị đóng cắt, bảo vệ, điều khiển + Thiết bị đo lường, loại đồ dùng điện, vật liệu điện Nội dung lao động nghề điện dân dụng Lắp đặt mạng điện chiếu sáng, lắp đặt GV: Công việc lắp đặt đường dây cung điều hoà, đường dây hạ áp, sữa chữa cấp điện thường tiến hành quật điện, máy bưom nước, máy giặt môi trường nào? HS: Hoạt động nhóm sau phút đại diện nhóm trình bày nội dung Điều kiện làm việc nghề điện GV: Bổ sung kết luận dân dụng GV: Cho học sinh hoạt động nhóm theo nội dung sau: Yêu câù hs đọc thơng tin hồn tiện câu hỏi điều kiện làm việc nghề điện dân dụng? -22 GV: Vơng Thị Ninh THCS Cẩm Điền Trờng Giáo án Công Nghệ Năm học 2018 - 2019 Hot ng GV HS Nội dung GV hướng dẫn uốn nắn u cầu 1nhóm trả lơì, nhóm khác Yêu cầu nghề điện người nhận xét lao động GV kết luận - Kiến thức: Tối thiểu phải có trình độ GV: Cho học sinh đọc phần SGK văn hố 9/12 GV: Tìm hiểu u cầu nghề - Kỹ năng: sử dụng, bảo dưỡng, sửa người lao động chữa lắp đặt mạng điện, nhà Để sửa chữa điện cần có - Thái độ: An tồn lao động, khoa học, kiến thức gì? cần kĩ gì? kiên trì Thái độ làm việc nào? - Sức khoẻ: Đảm bảo sức khoẻ, không Điều kiện sức khoẻ gì? bệnh tật… Kiến thức: trình độ văn hố THCS Kĩ năng: đo lường, sửa chữa, bảo dưỡng Thái độ: u thích, bảo vệ mơi trường, an tồn lao động Khoa học, kiên trì Sức khoẻ: tim mạch, huyết áp GV: Bổ sung kết luận GV: Cho học sinh hoạt động nhóm Triển vọng nghề phát triển nghề điện tương lai… HS: Hoạt động nhóm, đại diện nhóm trả lời GV: Bổ sung: nghề điện phát triển để Nghề điện phát triển để phục vụ công phục vụ công nghiệp hoá, đại hoá nghiệp hoá, đại hoá đồ dùng đồ dùng điện, xây dựng nhà điện, xây dựng nhà Nghề điện phát triển nông thôn? GV: Em cho biết nghề điện Những nơi đào tạo nghề đào tạo đâu? HS: Thảo luận trả lời… Các trung tâm dạy nghề, kĩ thuậtk tổng GV kết luận hợp nhà nước tư nhân GV: Em cho biết nghề điện Những nơi hoạt động nghề hoạt động đâu? - Hộ gia đình, xí nghiệp, quan - Cơ sở lắp đặt, sửa chữa Cng c -3GV: Vơng Thị Ninh THCS Cẩm Điền Trờng Giáo án Công Nghệ Năm học 2018 - 2019 GV nhận xét, đánh giá kết quả, khen thưởng nhóm, cá nhân tích cực tham gia hoạt động học tập Hướng dẫn nhà - Học trả lời câu hỏi cuối đọc - Xem trước SGK Tuần Tiết NS: 26/8/2018 ND: 04/9/2018 BÀI 2: VẬT LIỆU ĐIỆN DÙNG TRONG LẮP ĐẶT MẠNG ĐIỆN TRONG NHÀ I MỤC TIÊU Kiến thức - Sau học song học sinh biết số vật liệu dùng lắp đặt mạng điện nhà - Biết cơng dụng, tính tác dụng loại vật liệu điện Kỹ - Biết cách sử dụng số vật liệu thông dụng phù hợp với công việc Thái độ - u thích mơn học - Có ý thức an tồn lao động - Có khả vận dụng vào thực tế Phát triển lực - Năng lực tự học - Năng lực giải vấn đề sáng tạo - Năng lực giao tiếp II CHUẨN BỊ Giáo viên Bản mẫu loại dây dẫn; Tranh vẽ cấu tạo dây dẫn Học sinh Nghiên cứu kỹ nội dung học, sưu tầm thêm số mẫu vật liệu điện mạng điện III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Ổn định -4GV: Vơng Thị Ninh THCS Cẩm Điền Trờng Giáo án Công Nghệ Năm học 2018 - 2019 Kiểm tra cũ 1/ Hãy cho biết nội dung lao động nghề điện dân dụng? 2/ Nghề điện có triển vọng phát triển nào? Bài Hoạt động GV HS Nội dung HĐ1: Giới thiệu học Vật liệu điện thường dùng lắp đặt mạng điện gồm dây cáp điện, dây dẫn điện vật liệu cách điện Dây cáp điện dãn điện dùng để truyền tải phân phối điện đến đồ dùng điện I Dây dẫn điện HĐ2: Tìm hiểu dây dẫn điện Phân loại GV: Em kể tên số loại dây dẫn điện mà em biết? HS: Nghiên cứu trả lời GV: Nhận xét rút kết luận - Hình 2.1 ( Mẫu vật ) GV: Cho học sinh quan sát H2.1 hoạt động nhóm làm tập vào bảng 2.1 Trong phút Đại diện nhóm đứng lên trình bày Gồm loại: GV: Nhận xét Rút kết luận + Dây dẫn trần + Dây dẫn bọc cách điện + Dây dẫn lõi nhiều sợi + Dây dẫn lõi sợi Điền từ: - bọc cách điện - nhiều lõi, dây lõi sợi GV: Dây dẫn điện gồm phần? Lõi lõi nhiều sợi dây dẫn điện thường làm gì? HS: Trả lời : Loại dây đồng, dây nhôm Cấu tạo dây dẫn điện GV: Nhận xét bọc cách điện GV: Vỏ cách điện thường làm chất - Vỏ cách điện: làm cao su, liệu gì? nhựa tổng hợp PVC HS: Trả lời - Lõi: đồng nhôm GV: Nhận xét GV: Em cho biết lớp vỏ cách điện dây dẫn điện thường có màu sắc -55 GV: Vơng Thị Ninh Trờng THCS Cẩm Điền GV: Cho học sinh làm tập điền vào chỗ trống để học sinh trách nhầm lõi sợi, đại diên học sinh trình bày bài: GV: Nhận xét Rút kt lun Giáo án Công Nghệ Năm học 2018 - 2019 Hoạt động GV HS Nội dung khác nhau? Sử dụng dây dẫn điện GV: Khi thiết kế lắp đặt mạng điện - M( nxF ) nhà người công nhân phải lựa chọn + M: Là lõi đồng dây dẫn điện theo thiết kế mạng điện? + n: Là số lõi dây HS: Nghiên cứu trả lời + F: Là tiết diện lõi dây dẫn GV: Hướng dẫn học sinh đọc kí hiệu dây dẫn bọc cách điện M( nxf ) Chú ý: GV: Cho h/s đọc dây dẫn điện - Kiểm tra vỏ cách điện M(2x1,5) - Đảm bảo an toàn sử dung dây Trong trình sử dụng cần ý điều dẫn gì? Củng cố - GV: Gợi ý học sinh trả lời câu hỏi cuối - Yêu cầu học sinh làm sưu tập dây cáp, dây dẫn, vật cách điện mạng điện nhà mô tả cấu số vật mẫu sưu tập Hướng dẫn nhà Kiểm tra tổ chuyên môn - Học bài, trả lời lại câu hỏi cuối - Đọc xem trước phần II SGK TT: Phm Th Duyờn -6GV: Vơng Thị Ninh THCS Cẩm Điền Trờng Giáo án Công Nghệ Năm häc 2018 - 2019 Tuần Tiết NS: 02/9/2018 ND: 10/9/2018 BÀI 2: VẬT LIỆU ĐIỆN DÙNG TRONG LẮP ĐẶT MẠNG ĐIỆN TRONG NHÀ (TIẾP THEO) I MỤC TIÊU Kiến thức - Biết số vật liệu dùng lắp đặt mạng điện nhà - Biết cách sử dụng số vật liệu thông dụng Kỹ - Nhận biết số vật liệu điện thông dụng thực tế Thái độ - u thích mơn học - Chú ý an tồn điện Phát triển lực - Năng lực tự học - Năng lực giải vấn đề sáng tạo - Năng lực giao tiếp II CHUẨN BỊ Giáo viên Bản mẫu loại dây cáp; Tranh vẽ v cu to dõy cỏp -7GV: Vơng Thị Ninh THCS Cẩm Điền Trờng Giáo án Công Nghệ Năm häc 2018 - 2019 Học sinh Nghiên cứu kỹ nội dung học, sưu tầm thêm số mẫu vật liệu điện mạng điện III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Ổn định tổ chức Kiểm tra cũ 1/ Cho học sinh xem vật mẫu đặt câu hỏi dây dẫn dây dẫn gì? 2/ Nó có cấu tạo ntn? Đọc KH dây dẫn? Bài Hoạt động GV HS Nội dung HĐ1: Tìm hiểu dây cáp điện II Dây cáp điện GV: Em hiểu dây cáp điện dây ntn? - Dây cáp điện gồm nhiều dây dẫn HS: Trả lời bọc cách điện GV: Đưa số mẫu dây dẫn cáp Cấu tạo Cho học sinh quan sát phân biệt - Cấu tạo gồm: phần chính; hai loại đó? HS: Làm việc theo nhóm, quan sát mơ tả cấu tạo dây cáp điện? HS: Đại diện nhóm trình bày GV: Nhận xét rút kết luận GV: Lõi cáp thường làm vật liệu gì? HS: Trả lời + Lõi cáp: đồng, nhôm GV: Vỏ cách điện thường làm vật liệu gì? + Vỏ cách điện cao su, PVC HS: Trả lời + Vỏ bảo vệ GV: Cho học sinh liên hệ thực tế để có Sử dụng cáp điện thể kể cáp điện dùng đâu? - Hình 2.4 HS: Nghiên cứu trả lời GV: Cho học sinh quan sát hình 2.4 đặt - Dùng để lắp đặt đường dây hạ áp câu hỏi mạng điện nhà dây vào nhà cáp điện lắp đặt đâu? HS: Quan sát nghiên cứu trả lời HĐ2: Tìm hiểu vật liệu cách điện III Vật liệu cách điện GV: Em hiểu vật liệu cách điện? HS: Nghiên cứu trả lời - Đảm bảo cho mạng điện làm việc -88 GV: Vơng Thị Ninh Trờng THCS Cẩm Điền Giáo án Công Nghệ Năm học 2018 - 2019 Hot ng ca GV HS Nội dung GV: Nhận xét Kết luận đạt hiệu an toàn cho người GV: Tại lắp đặt mạng điện lại thiết bị phải dùng vật cách điện? - Cách điện cao, chống ẩm, chịu HS: Nghiên cứu trả lời nhiệt tốt… Kiểm tra tổ chuyên môn GV: Những vật cách điện phải đạt yêu cầu gì? HS: Nghiên cứu trả lời GV: Cho h/s làm tập SGK để hiểu rõ thêm vật liệu cách điện mạng TT: Phạm Thị Duyên điện nhà Củng cố - GV: Gợi ý học sinh trả lời câu hỏi cuối - Yêu cầu học sinh làm sưu tập dây cáp, dây dẫn, vật cách điện mạng điện nhà mô tả cấu số vật mẫu sưu tập Hướng dẫn nhà - Về nhà học đọc xem trước Bài SGK Tuần Tiết NS: 09/9/2018 ND: 17/9/2018 BÀI 3: DỤNG CỤ DÙNG TRONG LẮP ĐẶT MẠNG ĐIỆN I MỤC TIÊU Kiến thức - Hiểu công dụng số đồng hồ đo điện Kĩ - Phân biệt loại đồng hồ đo điện thông thường - Vận dụng đo đại lượng điện thực tế gia đình nguồn chiều xoay chiều Thái độ - u thích mơn học - Chú ý an toàn lao động Phát triển lực - Năng lực tự học - Năng lực tính tốn -99 GV: Vơng Thị Ninh Trờng THCS Cẩm Điền Giáo án Công Nghệ Năm học 2018 - 2019 - Nng lc hợp tác II CHUẨN BỊ Giáo viên - Một số đồng hồ đo điện vôn kế, ampe kế, công tơ, đồng hồ vạn năng… Học sinh - Học bài, nghiên cứu trước III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Ổn định tổ chức Kiểm tra cũ 1/ Nêu cấu tạo dây cáp điện, sử dụng dây cáp điện hợp lí? 2/ Vật liệu cách điện gì? nêu tên số vật liệu cách điện? Người ta dùng vật liệu để làm gì? Bài Hoạt động GV HS HĐ1:Tìm hiểu cơng dụng ĐH đo điện ? Em kể tên đồng hồ đo điện mà em biết? TL: Đồng hồ đo cường độ dòng điện, đo hiệu điện thế, đo điện trở, cơng suất tiêu thụ GV Yêu cầu HS khác bổ sung Để hiểu rõ GV cho HS hoạt động nhóm làm vào bảng 3.1 SGK HS: Đại diện nhóm nhận xét chéo ? Hãy cho biết công dụng đồng hồ đo điện? GV: Hướng dẫn rút kết luận - Nhờ có đồng hồ đo điện, biết tình trạng làm việc thiết bị điện, phán đoán nguyên nhân hư hỏng, cố kỹ thuật… ? Tại người ta phải lắp vôn kế ampe kế vỏ máy biến áp? TL: Biết hiệu điện sử dụng vào cường độ dòng điện đồ dùng điện tiêu thụ ? Công tơ điện lắp mạng in -1010 GV: Vơng Thị Ninh THCS Cẩm Điền Nội dung I Đồng hồ đo điện Công dụng - Biết tình trạng làm việc thiết bị điện - Phán đoán nguyên nhân hư hỏng, cố kĩ thuật - Phán đoán tượng làm việc khơng bình thường mạch điện đồ dựng in Trờng Giáo án Công Nghệ Năm học 2018 - 2019 GV:Lắp lốp vào, lắp bên mép lốp vào vành, nhét săm vào lốp Bơm vào săm, vỗ khắp lốp cho mép lốp ngậm vào vành GV: Thực chậm giải thích kỹ thao tác cho học sinh thấy rõ ràng HS: Thực giám sát giáo viên 4.Củng cố GV: Nhận xét đánh giá chuẩn bị vật liệu, dụng cụ, an toàn vệ sinh lao động Hướng dẫn học sinh đánh giá thực hành theo mục tiêu học bánh xe vào xe Bước 5: Kiểm tra, yêu cầu lốp phải ngậm vào vành, không kẹp phải săm, lốp bơm căng tròn đều, bánh xe bắt chặt cân, bánh xe quay trơn không bị đảo lắc Hướng dẫn nhà 2/: - Về nhà học thao tác lại quy trình thay lốp, chuẩn bị hộp đồ sửa chữa xe đạp để sau thực hành thay xích, líp ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Tuần: 31 Soạn ngày: 10/ 04 /2006 Giảng ngày:.…/…/2006 Tiết: 61 BÀI 8: TH THAY XÍCH, LÍP I Mục tiêu: - Kiến thức: Sau giáo viên phải làm cho học sinh biết: - Biết sử dụng dụng cụ nguyên vật liệu cần thiết để tháy xích, líp -163GV: Vơng Thị Ninh THCS Cẩm Điền 163 Trờng Giáo án Công Nghệ Năm học 2018 - 2019 - Thực thay xích, líp - Có ý thức thực cơng việc theo quy trình kỹ thuật, biết tự kiểm tra, đánh giá, an toàn lao động II Chuẩn bị thầy trò: - GV: Chuẩn bị hộp dụng cụ sửa chữa xe đạp, - Ngun vật liệu: Giẻ lau, xà phòng III Tiến trình dạy học: ổn định tổ chức 2/: - Lớp 9A:Ngày: ………… - Lớp 9B:Ngày: / / 2006 / / 2006 Tổng số:……… Vắng:…………… Tổng số:……… Vắng:……………………… Hoạt động thầy trò T/g Kiểm tra cũ: GV: Kiểm tra chuẩn bị học sinh 3.Tìm tòi phát kiến thức HĐ1: Giới thiệu học GV: Nêu mục tiêu tầm quan trọng học Đây hư hỏng thông dụng thường xảy ra, GV: Nêu yêu cầu sản phẩm thực hành học đánh giá theo sản phẩm cuối HĐ2:Tìm hiểu quy trình Thay xích GV: Giải thích bước quy trình chặt xích theo sơ đồ gồm bước 3/ I Chuẩn bị - Hộp dụng cụ sửa chữa xe đạp - Đột, búa 35/ II Quy trình thực hành Thay xích a) Chặt xích: - Tìm khố mắt xích  Tháo mắt khố xích  Đo chiều dài xích, đột tháo số mắt xích cần bỏ GV: Thực bước quy trình chặt xích, giải thích cho học sinh dõ cách chặt xích GV: Nhấn mạnh ý -164GV: Vơng Thị Ninh THCS Cẩm Điền Ni dung ghi bảng Bước 1: Tìm mắt khố xích - Mỗi vòng xích có mắt khố xích, mắt khố có vòng khố, vòng khố 164 Trờng Giáo án Công Nghệ Năm học 2018 - 2019 bước SGK Thỉnh thoảng giáo viên gọi học sinh đọc dõ hướng dẫn bước trước thực GV: Nhắc kỹ cho học sinh kỹ thuật an tồn, chặt xích dễ đập vào tay GV:Giải thích mua xích thay, người ta thường phải chặt bớt xích GV: Yêu cầu học sinh quan sát đưa nhận xét cấu tạo mắt xích GV: Thực chậm giải thích kỹ thao tác cho học sinh thấy rõ ràng HS: Thực giám sát giáo viên 4.Củng cố GV: Nhận xét đánh giá chuẩn bị vật liệu, dụng cụ, an toàn vệ sinh lao động Hướng dẫn học sinh đánh giá thực hành theo mục tiêu học 3/ tháo dời cách dễ dàng Bước 2: Tháo mắt khoá xích - Tì má kìm vào bên mắt chốt khố xích, má kìm lại tì vào miệng vòng khố bóp kìm dùng tua vít cạy bên vòng khố Vòng khố xích bật ra, nhấc nối hai chốt, đẩy hai chốt, mắt khố xích dời hẳn ra, vòng xích bị tách Bước 3: Đo chiều dài xích tính số mắt cần cắt bỏ cho vừa, kê chốt mắt xích cần đột lên cối đột Đột tháo chốt mắt xích để tách dời phần cần bỏ Hướng dẫn nhà 2/: - Gọi 1-2 học sinh đọc phần ghi nhớ SGK - nhà học tập thực hành thao tác chặt xích cho thành thạo, để sau TH tiếp Tuần: 31 Soạn ngày: 10/ 04 /2006 Giảng ngày:.…/…/2006 Tiết: 62 BÀI 8: TH THAY XÍCH, LP ( Tip) -165GV: Vơng Thị Ninh THCS Cẩm Điền 165 Trờng Giáo án Công Nghệ Năm học 2018 - 2019 I Mục tiêu: - Kiến thức: Sau giáo viên phải làm cho học sinh biết: - Biết sử dụng dụng cụ nguyên vật liệu cần thiết để tháy xích, líp - Thực thay xích, líp - Có ý thức thực cơng việc theo quy trình kỹ thuật, biết tự kiểm tra, đánh giá, an toàn lao động II Chuẩn bị thầy trò: - GV: Chuẩn bị hộp dụng cụ sửa chữa xe đạp, - Nguyên vật liệu: Giẻ lau, xà phòng III Tiến trình dạy học: ổn định tổ chức 2/: - Lớp 9A:Ngày: ………… - Lớp 9B:Ngày: / / 2006 / / 2006 Tổng số:……… Vắng:…………… Tổng số:……… Vắng:……………………… Hoạt động thầy trò T/g Kiểm tra cũ: GV: Kiểm tra chuẩn bị học sinh 3.Tìm tòi phát kiến thức HĐ1: Giới thiệu học GV: Nêu mục tiêu tầm quan trọng học Đây hư hỏng thông dụng thường xảy ra, GV: Nêu yêu cầu sản phẩm thực hành học đánh giá theo sản phẩm cuối 3/ - Hộp dụng cụ sửa chữa xe đạp - Đột, búa 35 GV: Giải thích bước quy trình chặt xích theo sơ đồ gồm bước -166GV: Vơng Thị Ninh THCS Cẩm Điền I Chun b / HĐ2:Tìm hiểu quy trình Thay xích Nội dung ghi bảng II Quy trình thực hành Thay xích a) Chặt xích: - Tìm khố mắt xích  Tháo mắt khố xích  Đo chiều dài xích, đột tháo số mt xớch cn b 166 Trờng Giáo án Công Nghệ Năm học 2018 - 2019 GV: Thc hin cỏc bước quy trình chặt xích, giải thích cho học sinh dõ cách chặt xích GV: Nhấn mạnh ý bước SGK Thỉnh thoảng giáo viên gọi học sinh đọc dõ hướng dẫn bước trước thực GV: Nhắc kỹ cho học sinh kỹ thuật an tồn, chặt xích dễ đập vào tay GV:Giải thích mua xích thay, người ta thường phải chặt bớt xích GV: Yêu cầu học sinh quan sát đưa nhận xét cấu tạo mắt xích GV: Thực bước theo quy trình chặt xích chậm, chuẩn xác Sau thực bước giáo viên giải thích rõ cấu tạo mắt xích, cho học sinh rõ lần chặt ta phải tháo bỏ hai mắt xích HS: Thực giám sát giáo viên 4.Củng cố GV: Nhận xét đánh giá chuẩn bị vật liệu, dụng cụ, an toàn vệ sinh lao động Hướng dẫn học sinh đánh giá thực hành theo mục tiêu học Bước 1: Tìm mắt khố xích - Mỗi vòng xích có mắt khố xích, mắt khố có vòng khố, vòng khố tháo dời cách dễ dàng Bước 2: Tháo mắt khố xích - Tì má kìm vào bên mắt chốt khố xích, má kìm lại tì vào miệng vòng khố bóp kìm dùng tua vít cạy bên vòng khố Vòng khố xích bật ra, nhấc nối hai chốt, đẩy hai chốt, mắt khoá xích dời hẳn ra, vòng xích bị tách Bước 3: Đo chiều dài xích tính số mắt cần cắt bỏ cho vừa, kê chốt mắt xích cần đột lên cối đột Đột tháo chốt mắt xích để tách dời phần cần bỏ 3/ Hướng dẫn nhà 2/: - Gọi 1-2 học sinh đọc phần ghi nhớ SGK - nhà học tập thực hành thao tác chặt xích cho thành thạo, để sau TH tip -167167 GV: Vơng Thị Ninh Trờng THCS Cẩm Điền Giáo án Công Nghệ Năm häc 2018 - 2019 Tuần: 32 Soạn ngày: 15/ 04 /2006 Giảng ngày:.…/…/2006 Tiết: 63 BÀI 8: TH THAY XÍCH, LÍP ( Tiếp) I Mục tiêu: - Kiến thức: Sau giáo viên phải làm cho học sinh biết: - Biết sử dụng dụng cụ nguyên vật liệu cần thiết để tháy xích, líp - Thực thay xích, líp - Có ý thức thực cơng việc theo quy trình kỹ thuật, biết tự kiểm tra, đánh giá, an toàn lao động II Chuẩn bị thầy trò: - GV: Chuẩn bị hộp dụng cụ sửa chữa xe đạp, - Ngun vật liệu: Giẻ lau, xà phòng III Tiến trình dạy học: ổn định tổ chức 2/: - Lớp 9A:Ngày: ………… - Lớp 9B:Ngày: / / 2006 / / 2006 Tổng số:……… Vắng:…………… Tổng số:……… Vắng:……………………… Hoạt động thầy trò T/g Kiểm tra cũ: GV: Kiểm tra chuẩn bị học sinh 3.Tìm tòi phát kiến thức HĐ1: Giới thiệu học GV: Nêu mục tiêu tầm quan trọng học Đây hư hỏng thông dụng thường xảy ra, GV: Nêu yêu cầu sản phẩm thực -168GV: Vơng Thị Ninh THCS Cẩm Điền 3/ Ni dung ghi bảng I Chuẩn bị 35/ - Hộp dụng cụ sửa chữa xe đạp - Đột, búa 168 Trêng Gi¸o án Công Nghệ Năm học 2018 - 2019 hnh học đánh giá theo sản phẩm cuối HĐ2:Tìm hiểu quy trình Thay xích GV: Giải thích bước quy trình thay xích theo sơ đồ gồm bước GV: Thực bước quy trình chặt xích, giải thích cho học sinh dõ cách thay xích GV: Nhấn mạnh ý bước SGK Thỉnh thoảng giáo viên gọi học sinh đọc dõ hướng dẫn bước trước thực 3/ GV: Nhắc kỹ cho học sinh kỹ thuật an tồn, thay xích dễ đập vào tay GV:Giải thích mua xích thay, người ta thường phải chặt bớt xích GV: Yêu cầu học sinh quan sát đưa nhận xét cấu tạo mắt xích GV: Thực bước theo quy trình chặt xích chậm, chuẩn xác Sau thực bước giáo viên giải thích rõ cấu tạo mắt xích, cho học sinh rõ lần chặt ta phải tháo bỏ hai mắt xích HS: Thực giám sát giáo viên 4.Củng cố GV: Nhận xét đánh giá chuẩn bị vật liệu, dụng cụ, an toàn vệ sinh lao động Hướng dẫn học sinh đánh giá thực -169169 GV: Vơng Thị Ninh THCS Cẩm Điền II Quy trỡnh thc hành Thay xích a) Chặt xích: b) Thay xích: - Tháo xích cũ khỏi đĩa líp  Tháo xích cũ khỏi xe  Chặt xích cho vừa kích thước  lắp cá xích  Lắp xích căng xích  Kiểm tra xiết chặt Bước 1: Văn nới lỏng đai ốc trục bánh xe sau, đẩy bánh xe phía trước, cho xích trùng hồn tồn tháo xích khỏi đĩa, líp Bước 2: Tháo xích cũ khỏi xe cách dùng kìm tua vít tháo mắt khố xích Bước 3: Chặt xích cho vừa kích thước Bước 4: Lắp gá xích vào đĩa líp – lắp gá mắt khố xích- kiểm tra độ dài cho phép xích Bước 5: Lắp xích vào đĩa, líp căng xích Bước 6: Kiểm tra xiết chặt - Kiểm tra độ căng xích cách quay trục bàn đạp, xích chuyển động nhẹ, trơn, khơng căng q đạt yêu cầu Dùng cờ lê xiết chặt đai ốc hai u trc Trờng Giáo án Công Nghệ Năm häc 2018 - 2019 hành theo mục tiêu học Hướng dẫn nhà 2/: - Gọi 1-2 học sinh đọc phần ghi nhớ SGK - nhà học tập thực hành thao tác chặt xích cho thành thạo, để sau TH tiếp Tuần: 32 Soạn ngày: 15/ 04 /2006 Giảng ngày:.…/…/2006 Tiết: 64 BÀI 8: TH THAY XÍCH, LÍP ( Tiếp) I Mục tiêu: - Kiến thức: Sau giáo viên phải làm cho học sinh biết: - Biết sử dụng dụng cụ nguyên vật liệu cần thiết để tháy xích, líp - Thực thay xích, líp - Có ý thức thực cơng việc theo quy trình kỹ thuật, biết tự kiểm tra, đánh giá, an toàn lao động II Chuẩn bị thầy trò: - GV: Chuẩn bị hộp dụng cụ sửa chữa xe đạp, - Nguyên vật liệu: Giẻ lau, xà phòng III Tiến trình dạy học: ổn định tổ chức 2/: - Lớp 9A:Ngày: ………… - Lớp 9B:Ngày: / / 2006 / / 2006 Hoạt động thầy trò Tổng số:……… Vắng:…………… Tổng số:……… Vắng:……………………… T/g Nội dung ghi bng Kim tra bi c: -170GV: Vơng Thị Ninh THCS Cẩm Điền 170 Trờng Giáo án Công Nghệ Năm học 2018 - 2019 GV: Kim tra s chun bị học sinh 3.Tìm tòi phát kiến thức HĐ1: Giới thiệu học GV: Nêu mục tiêu tầm quan trọng học Đây hư hỏng thông dụng thường xảy ra, GV: Nêu yêu cầu sản phẩm thực hành học đánh giá theo sản phẩm cuối 3/ I Chuẩn bị - Hộp dụng cụ sửa chữa xe đạp - Đột, búa 35/ HĐ2:Tìm hiểu quy trình Thay líp GV: Giải thích bước quy trình thay líp theo sơ đồ gồm bước GV: Các em có biết tượng hư hỏng líp khơng? Nừu có, háy mơ tả trạng thái líp hỏng nào? GV: Gợi mở để học sinh trả lời GV: Hiện tượng hư hỏng thường gặp là: Trượt líp, đạp bàn đạp líp quay tròn mà xe khơng thể ( Trượt cá ) GV: Nêu phạm vi khắc phục nhỏ dầu hoả xăng vào ổ líp quay ngược chiều kim đồng hồ lúc cho chất bẩn líp thơi GV: u cầu học sinh nhắc lại bước quy trình tháo bánh sau yêu cầu kỹ thuật căng xích GV: Gọi học sinh khác bổ sung GV:Nhắc lại phần đúng, phần chưa bổ sung GV: Nhấn mạnh ren nắp líp ren trái, ren l;íp lắp vào moay ren phải, Khi lắp líp vào moay - ơ, để tránh làm hỏng -171171 GV: Vơng Thị Ninh THCS Cẩm Điền II Quy trỡnh thực hành Thay xích Thay líp - Tháo bánh xe sau  Tháo líp ũu  Lắp líp vào  lắp bánh xe  Căng lại xích Bước 1: Tháo bánh xe sau, tháo xích lấy bánh xe ngồi Bước 2: Tháo líp – tháo líp phải có dụng cụ chun dùng (vam) để tháo líp khơng có vam dùng đột để tháo Bước 3: Lắp líp mới: - Dùng tay văn líp vào moay - cho chặt, sau lắp bánh xe, lắp xích vào đĩa líp Đạp bàn đạp quay tay để xích chuyển động kéo líp xiết chặt vào moay-ơ Bước 4: Lắp bánh xe căng lại xích Trêng Gi¸o ¸n Công Nghệ Năm học 2018 - 2019 ren ta dùng hai tay giữ hai bên vành líp cho mặt líp vng góc với trục moay- ơ, xoay nhẹ líp thuận chiều kim đồng hồ để ren líp ăn khớp, trơn, nhẹ nhàng với ren moay- GV: Thực bước theo quy trình chặt xích chậm, chuẩn xác HS: Thực giám sát giáo viên 4.Củng cố GV: Nhận xét đánh giá chuẩn bị vật liệu, dụng cụ, an toàn vệ sinh lao động Hướng dẫn học sinh đánh giá thực hành theo mục tiêu học 3/ Hướng dẫn nhà 2/: - Gọi 1-2 học sinh đọc phần ghi nhớ SGK - nhà học tập thực hành thao tác thay líp cho thành thạo, để sau TH tiếp ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………… Tuần: 33 Soạn ngày: 25/ 04 /2006 Giảng ngày:.…/…/2006 Tiết: 65 BÀI 8: TH THAY XÍCH, LÍP ( Tiếp) I Mục tiêu: - Kiến thức: Sau giáo viên phải làm cho hc sinh bit: -172GV: Vơng Thị Ninh THCS Cẩm Điền 172 Trờng Giáo án Công Nghệ Năm học 2018 - 2019 - Biết sử dụng dụng cụ nguyên vật liệu cần thiết để thay xích, líp - Thực thay xích, líp - Có ý thức thực cơng việc theo quy trình kỹ thuật, biết tự kiểm tra, đánh giá, an toàn lao động II Chuẩn bị thầy trò: - GV: Chuẩn bị hộp dụng cụ sửa chữa xe đạp, - Nguyên vật liệu: Giẻ lau, xà phòng III Tiến trình dạy học: ổn định tổ chức 2/: - Lớp 9A:Ngày: ………… - Lớp 9B:Ngày: / / 2006 / / 2006 Tổng số:……… Vắng:…………… Tổng số:……… Vắng:……………………… Hoạt động thầy trò T/g Kiểm tra cũ: GV: Kiểm tra chuẩn bị học sinh 3.Tìm tòi phát kiến thức HĐ1: Giới thiệu học GV: Nêu mục tiêu tầm quan trọng học Đây hư hỏng thông dụng thường xảy ra, GV: Nêu yêu cầu sản phẩm thực hành học đánh giá theo sản phẩm cuối 3/ I Chuẩn bị - Hộp dụng cụ sửa chữa xe đạp - Đột, búa 35/ HĐ2:Tìm hiểu quy trình Thay líp Nội dung ghi bảng II Quy trình thực hành Thay xích Thay líp GV: Giải thích bước quy trình thay líp theo sơ đồ gồm bước - Tháo bánh xe sau  Tháo líp ũu  Lắp líp vào  lắp bánh xe  Căng lại xích GV: Chia nhóm, phân cơng nhóm Bước 1: Tháo bỏnh xe sau, thỏo -173GV: Vơng Thị Ninh THCS Cẩm Điền 173 Trờng Giáo án Công Nghệ Năm học 2018 - 2019 trưởng, dụng cụ phương tiện, nguyên vật liệu vị trí thực hành GV: Yêu cầu học sinh nhắc lại bước quy trình tháo bánh sau yêu cầu kỹ thuật căng xích GV: Gọi học sinh khác bổ sung GV:Nhắc lại phần đúng, phần chưa bổ sung GV: Nhấn mạnh ren nắp líp ren trái, ren l;íp lắp vào moay ren phải, Khi lắp líp vào moay - ơ, để tránh làm hỏng ren ta dùng hai tay giữ hai bên vành líp cho mặt líp vng góc với trục moay- ơ, xoay nhẹ líp thuận chiều kim đồng hồ để ren líp ăn khớp, trơn, nhẹ nhàng với ren moay- GV: Yêu cầu học sinh luân phiên thực quy trình học hoạt động GV: Theo dõi uốn nắn học sinh, kiểm tra kết bước thực HS: Tự đánh giá kết nhóm theo tiêu chí phần đánh giá SGK 4.Củng cố GV: Nhận xét đánh giá chuẩn bị vật liệu, dụng cụ, an toàn vệ sinh lao động Hướng dẫn học sinh đánh giá thực hành theo mục tiêu học xích lấy bánh xe ngồi Bước 2: Tháo líp – tháo líp phải có dụng cụ chun dùng (vam) để tháo líp khơng có vam dùng đột để tháo Bước 3: Lắp líp mới: - Dùng tay văn líp vào moay - cho chặt, sau lắp bánh xe, lắp xích vào đĩa líp Đạp bàn đạp quay tay để xích chuyển động kéo líp xiết chặt vào moay-ơ Bước 4: Lắp bánh xe căng lại xích 3/ Hướng dẫn nhà 2/: - Gọi 1-2 học sinh đọc phần ghi nhớ SGK - nhà học tập thực hành thao tác thay líp cho thành thạo, để sau TH tip Tun: 33 -174GV: Vơng Thị Ninh THCS Cẩm Điền 174 Trờng Giáo án Công Nghệ Năm học 2018 - 2019 Soạn ngày: 25/ 04 /2006 Giảng ngày:.…/…/2006 Tiết: 66 BÀI 8: TH THAY XÍCH, LÍP ( Tiếp) I Mục tiêu: - Kiến thức: Sau giáo viên phải làm cho học sinh biết: - Biết sử dụng dụng cụ nguyên vật liệu cần thiết để thay xích, líp - Thực thay xích, líp - Có ý thức thực cơng việc theo quy trình kỹ thuật, biết tự kiểm tra, đánh giá, an toàn lao động II Chuẩn bị thầy trò: - GV: Chuẩn bị hộp dụng cụ sửa chữa xe đạp, - Nguyên vật liệu: Giẻ lau, xà phòng III Tiến trình dạy học: ổn định tổ chức 2/: - Lớp 9A:Ngày: ………… - Lớp 9B:Ngày: / / 2006 / / 2006 Tổng số:……… Vắng:…………… Tổng số:……… Vắng:……………………… Hoạt động thầy trò T/g Kiểm tra cũ: GV: Kiểm tra chuẩn bị học sinh 3.Tìm tòi phát kiến thức HĐ1: Giới thiệu học GV: Nêu mục tiêu tầm quan trọng học Đây hư hỏng thông dụng thường xảy ra, GV: Nêu yêu cầu sản phẩm thực hành học đánh giá theo sản phẩm cuối -175GV: Vơng Thị Ninh THCS Cẩm Điền 3/ Ni dung ghi bảng I Chuẩn bị - Hộp dụng cụ sửa chữa xe p - t, bỳa 175 Trờng Giáo án Công Nghệ Năm học 2018 - 2019 35/ II Quy trình thực hành Thay xích Thay líp HĐ2:Tìm hiểu quy trình Thay líp GV: Giải thích bước quy trình thay líp theo sơ đồ gồm bước GV: Chia nhóm, phân cơng nhóm trưởng, dụng cụ phương tiện, nguyên vật liệu vị trí thực hành GV: Yêu cầu học sinh luân phiên thực quy trình học hoạt động GV: Theo dõi uốn nắn học sinh, kiểm tra kết bước thực HS: Tự đánh giá kết nhóm theo tiêu chí phần đánh giá: - Độ võng xích 5-10mm Bánh xe phải lắp cân chắn, xích ăn khớp với đĩa líp nhẹ nhàng - Líp quay trơn, ăn khớp nhẹ nhàng với xích, căng lại xích yêu cầu kỹ thuật - Đảm bảo an toàn lao động 4.Củng cố GV: Nhận xét đánh giá chuẩn bị vật liệu, dụng cụ, an toàn vệ sinh lao động Hướng dẫn học sinh đánh giá thực hành theo mục tiêu học - Tháo bánh xe sau  Tháo líp ũu  Lắp líp vào  lắp bánh xe  Căng lại xích 3/ Bước 1: Tháo bánh xe sau, tháo xích lấy bánh xe ngồi Bước 2: Tháo líp – tháo líp phải có dụng cụ chuyên dùng (vam) để tháo líp khơng có vam dùng đột để tháo Bước 3: Lắp líp mới: - Dùng tay văn líp vào moay - cho chặt, sau lắp bánh xe, lắp xích vào đĩa líp Đạp bàn đạp quay tay để xích chuyển động kéo líp xiết chặt vào moay-ơ Bước 4: Lắp bánh xe căng lại xích Hướng dẫn nhà 2/: - Gọi 1-2 học sinh đọc phần ghi nhớ SGK - nhà học tập thực hành thao tác thay líp cho thành thạo Xem lại tồn phần sửa chữa xe đạp, đọc xem trước phần ơn tập SGK để sau học -176GV: V¬ng Thị Ninh THCS Cẩm Điền 176 Trờng Giáo án Công Nghệ Năm học 2018 - 2019 -177GV: Vơng Thị Ninh THCS Cẩm Điền 177 Trờng ... Điền 11 Trờng Giáo án Công Nghệ Năm học 2018 - 20 19 Tun Tiết NS: 16 /9/ 2018 ND: 24 /9/ 2018 BÀI 3: DỤNG CỤ DÙNG TRONG LẮP ĐẶT MẠNG ĐIỆN (TIẾP THEO) I MỤC TIÊU Kiến thức - Biết công dụng số dụng cụ... học 2018 - 20 19 Kim tra tổ chuyên môn 30/10 /2018 Phạm Thị Duyên Tuần 12 -30GV: Vơng Thị Ninh THCS Cẩm Điền NS: 30/10 /2018 30 Trờng Giáo án Công Nghệ Năm học 2018 - 20 19 Tiết 12 ND: ./11 /2018 KIỂM... NS: 25 /9/ 2018 ND: ./10 /2018 BÀI 4: THỰC HÀNH - S DNG NG H O IN (T2) -15GV: Vơng Thị Ninh THCS Cẩm Điền 15 Trờng Giáo án Công Nghệ Năm học 2018 - 20 19 I MC TIấU Kiến thức - Biết cách nối dây công

Ngày đăng: 09/11/2018, 23:37

Xem thêm:

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

Mục lục

    1. Ổn định tổ chức

    THI KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I

    ( Thời gian 45/ không kể chép đề )

    II.Chuẩn bị của thầy và trò:

    III. Tiến trình dạy học:

    1. ổn định tổ chức:1/

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w