Bài 40: Thựcvật Lớp 3 Các hoạt động Hoạt động cụ thể: I. Giới thiệu chủ điểm: Mục tiêu: Giới thiệu chủ điểm mới: Tự nhiên P. pháp: Thuyết trình, hỏi đáp, quan sát ĐD: Tranh trong SGK( 75) - Gv giới thiệu HS hoạt động cá nhân - HS quan sát tranh (SGK) trang 75. (?) Nêu những hình ảnh có trong tranh ? Gọi từng HS trả lời. - GV kết luận: Trong chủ đề tự nhiên sẽ giới thiệu với các em về nội dung thực vật, động vật và các hiện tợng tự nhiên nh mặt trời, trái đất II. Bài mới: GV giới thiệu bài 1. Hoạt động 1: Mô tả thựcvật Mục tiêu: + Nhận ra sự đa dạng của thựcvật trong thiên nhiên + Nêu những điểm giống và khác nhau của cây cối Phơng pháp: Thảo luận, hỏi đáp, quan sát Đồ dùng: + Tranh ảnh trong SGK (trang 76,77) + Cây thật (su tầm) - Ghi đề bài lên bảng, gọi vài em nhắc lại Ph ơng án 1 : Quan sát theo nhóm ngoài thiên thiên (Do trời ma nên không thực hiện đợc) Phơng án 2 : Làm việc cả lớp Mô tả những cây các em đã quan sát ở nhà, ở trờng . B ớc 1 : GV giao việc: Cô đã dặn các em quan sát 1 số cây ở nhà, ở trờng hoặc trên đờng đi học, bây giờ các em sẽ nêu cây đó là cây gì, trồng ở đâu, có hình dạng, kích thớc nh thế nào ? -GV gọi lần lợt khoảng 7-10 em trình bày. -Chuyển tiếp : Để hiểu hơn sự đa dạng của các loài cây, các em hãy mở SGK trang 76, 77 để quan sát các cây ở trong sách và kể tên một số cây mà em biết. + GV gọi một số em kể, học sinh khác bổ sung. GV (?) Em có nhận xét gì về hình dạng, kích thớc các cây mà các em đã quan sát ? - HS trả lời. HS khác bổ sung. *GV tiểu kết : Xung quanh ta có rất nhiều cây cối. Chúng có kích thớc và hình dạng khác nhau. (Một số học sinh nhắc lại) B ớc 2: Thảo luận nhóm ba (GV chia nhóm 3 theo trò chơi) + GV giao việc: Các nhóm quan sát, thảo luận các cây đã su tầm đợc và chỉ rõ các bộ phận của cây. + Học sinh thảo luận nhóm - GV theo dõi, hớng dẫn thêm. + Đại diện các nhóm trình bày trớc lớp. + Các nhóm khác bổ sung. *GV tiểu kết: Mỗi cây thờng có 3 bộ phận : Rễ, thân, lá. Ngoài ra, một số cây có hoa, quả. GV kết luận: Xung quanh ta có rất nhiều cây cối. Chúng có kích thớc và hình dạng khác nhau. Mỗi cây thờng có rễ, thân, lá, hoa, quả. Học sinh đọc kết luận trong SGK trang 77. GV liên hệ : ( .) 2. Hoạt động 2 : Vẽ và tô màu một số cây + Mục tiêu: Vẽ đợc 1 số cây, tô màu theo các bộ phận của cây. + Phơng Pháp: Thực hành + Đồ dùng : Giấy A 4 , bút màu, giấy roky, hồ dán. Chuyển tiếp : Các em đã quan sát và mô tả đợc một số cây, bây giờ các em sẽ vẽ các cây mà các em đã quan sát đợc. *Hoạt động theo nhóm 6 GV giao nhiệm vụ : Mỗi em sẽ vẽ và tô màu ít nhất 1 cây lên giấy, sau đó các em dán tranh vẽ lên tờ bìa của nhóm mình. Nhóm nào có nhiều tranh vẽ, tô màu và dán đẹp sẽ đợc thởng. -Học sinh thực hành, GV theo dõi, giúp đỡ. -Các nhóm trng bày sản phẩm. -Học sinh tham quan. -Nhận xét và bình chọn tranh đẹp. III/Củng cố - tổng kết + Đại diện 1 nhóm giới thiệu tranh vẽ, nêu tên cây và các bộ phận của cây. + GV nêu lại nội dung chính và nói thêm về một số lợi ích . + GV nhận xét tiết học - Tuyên dơng cá nhân, nhóm tốt. . về nội dung thực vật, động vật và các hiện tợng tự nhiên nh mặt trời, trái đất II. Bài mới: GV giới thiệu bài 1. Hoạt động 1: Mô tả thực vật Mục tiêu:. Bài 40: Thực vật Lớp 3 Các hoạt động Hoạt động cụ thể: I. Giới thiệu chủ điểm: Mục tiêu: