KH KXK 17 18 (Kế hoạch cá nhân cho giáo viên cấp 2 môn tiếng Anh)

58 317 1
KH KXK 17 18 (Kế hoạch cá nhân cho giáo viên cấp 2 môn tiếng Anh)

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Kế hoạch cá nhân dành cho giáo viên trung học cơ sở chuyên môn tiếng Anh Chi tiết cho từng mục, kế hoạch cụ thể cho từng tuần. Có phần ghi nội dung kế hoạch và ghi chép chuyên môn cho giáo viên các phần đánh giá, tổng kết cho từng học kỳ và cả năm học có đầy đủ các phần phê duyệt của tổ trưởng chuyên môn và hiệu trưởng nhà trường

KẾ HOẠCH NHÂN TRƯỜNG PTDTBT THCS HỘ ĐÁP Phần thứ nhất: KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY I CĂN CỨ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH Thông tin nhân: Họ, tên: Nguyễn Đình Dậu Tuổi: 36 Chỗ ở: Đèo Trang-Hộ Đáp-Lục Ngạn-Bắc Giang Số năm công tác, giảng dạy: 14 Trình độ chun mơn đào tạo: ĐHSP Anh Văn Là giáo viên giỏi: Cấp trường năm: 2014-2015 Cấp huyện năm : Cấp tỉnh năm : Đã có SKKN, đề tài KH, ĐDDH học cấp trường, huyện: Cấp ngành trở lên: ĐT liên lạc: 01663557310 Các nhiệm vụ giao năm học 2017- 2018: - Giảng dạy Tiếng Anh lớp: ABC; Anh A, B Kết năm học 2015- 2016 kết khảo sát đầu năm học lớp phân công giảng dạy: Sĩ số Giỏi (%) 2016-2017 Khảo sát 79 58 4.1 KHèI Anh Anh A,B 5.1 6.9 Khá (%) 2016Khảo 2017 sát 43.3 29.1 25.9 TB (%) 2016Khảo sát 2017 50.5 45.6 44.8 Yếu (%) 2016Khảo 2017 sát 2.1 20.3 22.4 Kém (%) 2016Khảo sát 2017 0 - Bồi dưỡng HS giỏi môn tiếng Anh 6, - Chủ nhiệm: Không - Tổ trưởng, tổ phó, nhóm trưởng chun mơn: Tổ trưởng Quản lí, chăm sóc, ni dưỡng học sinh bán trú Nguyễn Đình Dậu - Tổ Năng khiếu- PTDTBT THCS Hộ Đáp KẾ HOẠCH NHÂN TRƯỜNG PTDTBT THCS HỘ ĐÁP - Kiêm nhiệm, cơng tác đồn thể: ( Chi bộ, Cơng đồn, Đồn niên, tham gia ban, hội đồng, tổ cốt cán ): Không Những thuận lợi, khó khăn thực nhiệm vụ giao: * Thuận lợi: - Được BGH phân công chuyên mơn xếp thời khố biểu giảng dạy hợp lý, có thời gian đầu tư vào chun mơn - Nhận thức phận phụ huynh học sinh có ý thức chăm lo đến việc học tập em - 100% học sinh có đầy đủ Sách giáo khoa - Đa số em ngoan ngỗn , lễ phép, nhiều em có ý thức vươn lên học tập - Việc học sinh xa khu nội trú mà nhà nước xây dựng khang trang tạo điều kiện cho em có thời gian học tập * Khó khăn: - Một số em chưa xác định mục đích, động học tập, ham chơi, lười làm tập học trước đến lớp - Nhiều em nắm kiến thức lớp chưa chắc, ảnh hưởng lớn tới việc tiếp thu kiến thức mới, cụ thể kết khảo sát đầu năm thấp so với năm học trước - Nhiều em chưa có phương pháp ghi chép môn tiếng Anh, nhận thức ngơn ngữ em chậm, em chưa có ý thức tự học, tự rèn luyện - Sách tham khảo em tự trang bị khơng có, em tham gia học tập thư viện nhà trường - Ngoài thời gian học tập lớp, thời gian lại nhà em phải giúp đỡ gia đình chiếm nhiều thời gian cho việc học tập - Địa bàn chia cắt rộng, khoảng cách từ nhà đến trường xa… - Sự quan tâm phụ huynh học sinh đến việc học can em hạn chế, việc đôn đốc nhắc nhở việc học nhà em Phong trào học tập đầu tư cho học tập chưa cao Nguyễn Đình Dậu - Tổ Năng khiếu- PTDTBT THCS Hộ Đáp KẾ HOẠCH NHÂN TRƯỜNG PTDTBT THCS HỘ ĐÁP II CÁC CHỈ TIÊU, NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2017-2018 Chất lượng giảng dạy: Khối Anh Anh 6A, B Giỏi Sĩ số 79 58 SL % 8.9 8.6 Khá SL % 21 17 TB SL 26.6 47 29.3 34 Yếu SL % % 59,5 58.6 5.1 3.4 Kém SL % 0 0 (Tốt nghiệp) Lên lớp Điểm vào lớp 10 Ghi % 98 3.5 Bồi dưỡng học sinh giỏi đạt giải: Cấp huyện: 01 Cấp tỉnh: Công tác chủ nhiệm (Chi tiết nêu Kế hoạch chủ nhiệm, cần nêu khái quát tiêu) kiêm nhiệm, công tỏc khỏc Công tác ch nhim: Khụng * Duy trỡ sĩ số: Đầu năm:………; Cuối năm: …………… Hạnh kiểm Học lực Tổng số Danh hiệu thi Tốt Khá TB Yếu Giỏi Khá TB Yếu, TT HS đua lớp SL % SL % SL % SL % SL % SL % SL % SL % - Công tác quản lí học sinh bán trú: Cùng Ban giám hiệu thành viên tổ chăm sóc, ni dưỡng em học sinh bán trú nề nếp, kỷ cương, có nội quy, chương trình kế hoạch cụ thể cho em học sinh bán trú trường + Đôn đốc giáo viên thực tốt nhiệm vụ ngày trực + Theo dõi, đôn đốc, động viên, khuyến khích em học sinh khu bán trú thực tốt nhiệm vụ học tập việc ăn, ngủ nghỉ em Chủ trì (tham gia) kết hợp với công tác tự bồi dưỡng: Các chun đề chun mơn, chủ nhiệm, GD ngồi giờ, NCKH (Ghi rõ tên đề tài, chuyên đề cấp trường, ngành, tỉnh, bộ), SKKN, làm sử dụng TB đồ dùng dạy học Nguyễn Đình Dậu - Tổ Năng khiếu- PTDTBT THCS Hộ Đáp KẾ HOẠCH NHÂN TRƯỜNG PTDTBT THCS HỘ ĐÁP - Tham gia c«ng tác giảng dạy chuyên đề giảng dạy môn ting Anh, soạn giảng giảng elearning, chó träng gi¸o dơc kü sống tích hợp giáo dục ý thức bảo vệ môi trờng cho học sinh, tập trung vào việc đổi phơng pháp dạy học - Làm số đồ dùng dạy học nh tranh nh cần thiết cho học mà th viện nhà trờng thiếu cha có - Tăng cờng sử dụng cụng ngh thụng tin, đồ dùng dạy học để minh hoạ làm phong phú giảng, bớc nâng cao chất lợng dạy gây đợc hứng thú học tập học sinh - Đa sáng kiến kinh nghiệm phuơng pháp sử dụng đồ dùng giảng dạy môn ting Anh để đạt kết tốt - Làm đồ dùng dạy học D gi: 4tit/ thỏng Dy th nghim, thao ging: -Tăng cờng dự thăm lớp học hỏi kinh nghiệm đồng nghiệp, dự 4tiết/tháng, qua đúc rút đợc kinh nghiệm giảng dạy thực tế - Dạy Thao giảng kế hoạch tổ chuyên môn đợt hội gi¶ng cđa trêng Thực phong trào giáo viên có đổi mới, vận động "Mỗi thày cô giáo gương đạo đức, tự học sáng tạo", học tập làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh, - Đây năm học tiếp phát động xây dựng " trường học thân thiện, học sinh tích cực" Thực vận động hai không Là năm học tiếp tục Ứng dụng Công nghệ Thông tin dạy học nhằm tiếp tục đổi phương pháp dạy học, tiếp cận khoa học công nghệ đại, tiếp tục thi đua nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, Danh hiệu: - Giáo viên giỏi cấp: Huyện - Đạt chuẩn nghề nghiệp: Đạt chuẩn nghề nghiệp - Xếp loại thi đua cuối năm học (Xếp loại chuyên môn xếp loại chung) + Chuyên môn: Khá + Xếp loại chung: Khá - Lao động tiên tiến Nguyễn Đình Dậu - Tổ Năng khiếu- PTDTBT THCS Hộ Đáp KẾ HOẠCH NHÂN TRƯỜNG PTDTBT THCS HỘ ĐÁP III KẾ HOẠCH VÀ CÁC BIỆN PHÁP: Các biện pháp thực tiêu, nhiệm vụ năm học (Nêu mục II) ChØ tiêu 1: Chất lợng giảng dạy: - Bỏm sỏt chng trình giảng dạy, ơn luyện cho học sinh kiến thức môn học Chú trọng bồi dưỡng giảng dạy cho học sinh hiểu nội dung lớp - Lu«n lu«n tù båi dìng häc tËp để nâng cao trình độ chuyên môn nghệp vụ, đầu t thời gian, tài liệu, tham gia đầy đủ nghiêm túc chuyên đề bồi dỡng nhà trờng, cụm chuyên môn, tích cực dự học hỏi kinh nghiệm đồng nghiệp Chú ý đổi phơng pháp dạy học, phối hợp với giáo viên chủ nhiệm để nắm tình hình học tập, rèn luyện học sinh giai đoạn để có biện pháp hỗ trợ kịp thời( Đặc biệt quan tâm đến học sinh yếu kém, học sinh có hoàn cảnh khó khăn) - Lắng nghe thông tin phản hồi từ phía phơ huynh häc sinh vỊ t×nh h×nh häc tËp rÌn luyện học sinh nhà Trao đổi thông tin nhà trờng, giáo viên chủ nhiệm , giáo viên môn để có biện pháp kịp thời động viên học sinh tích cực, giúp đỡ ngăn chặn biểu hiện, hành vi không tốt, lệch lạc giúp em tiến - Tích cực sử dụng đồ dùng dạy học, thờng xuyên làm đồ dùng dạy học để phục vụ tiết dạy mà th viện phòng đồ dùng nhà trờng - TÝch cùc häc tËp c«ng nghƯ th«ng tin, øng dơng công nghệ thông tin vào giảng - Thực nghiêm túc quy chế chuyên môn kiểm tra, chấm chữa trả bài, đánh giá học sinh - Thờng xuyên kiĨm tra viƯc häc tËp, lun tËp cđa häc sinh lớp, đánh giá thực chất kết học sinh tinh thần Hai không - Có kế hoạch phân loại học sinh lớp để từ điều chỉnh kế hoạch nội dung giảng cho phù hợp với trình độ nhận thức đối tợng học sinh - Theo dõi sát kết học tập môn học sinh theo tháng để điều chỉnh ph ơng pháp giảng dạy phù hợp hiƯu qu¶ Nguyễn Đình Dậu - Tổ Năng khiếu- PTDTBT THCS Hộ Đáp KẾ HOẠCH NHÂN TRƯỜNG PTDTBT THCS H P - Đầu t, tìm tòi, đổi soạn hệ thống câu hỏi, bi kiểm tra, vận dụng ph ơng pháp dạy học tích cực, từ tạo niềm say mê hứng thú học môn tiÕng Anh cđa c¸c em häc sinh - Tham gia đầy đủ lớp học bồi dỡng chuyên môn nghiệp vụ, trao đổi kiến thức, kinh nghiệm chuyên môn với đồng nghiệp để nâng cao chất lợng giảng dạy Ch tiêu 2: Bồi dưỡng học sinh giỏi đạt giải: - Xây dưng nội dung chương trình bồi dưỡng học sinh giỏi môn tiếng Anh, hệ thống kiến thức ngữ pháp cho em học sinh theo khối, lớp thực hành tập vận dụng - Tìm tòi, sưu tầm, nghiên cứu tài liệu môn tiếng Anh phục vụ cho việc bồi dưỡng học sinh giỏi - Tích cực ơn luyện: giao tập nhà cho học sinh, tăng buổi bồi dưỡng cho học sinh Chỉ tiêu 3: Công tác kiờm nghim: - Thc nghiêm nội quy đề cho học sinh bán trú, phân công cụ thể, đầy đủ, rõ ràng khu vực vệ sinh học tập cho em học sinh khu bán trú - Có chương trình, nhiệm vụ cụ thể cho giáo viên trực ban, tham mưu với ban giám hiệu giải tồn tại, thắc mắc em học sinh hay phụ huynh học sinh khu bán trú - Xây dựng tập thể lớp đoàn kết, tương trợ giúp đỡ lẫn học tập sống ChØ tiªu 4: Chủ trì ( tham gia) kết hợp với công tác tự bồi d ỡng: - Tham gia công tác giảng dạy chuyên đề môn tiếng Anh, trọng giáo dục kỹ sống tích hợp giáo dục ý thức bảo vệ môi trờng cho học sinh, , tập trung vào việc đổi phơng pháp dạy học - Làm số đồ dùng dạy học nh tranh nh cần thiết cho học mà nhà trờng thiếu cha có - Tăng cờng sử dụng CNTT, đồ dùng dạy học để minh hoạ làm phong phú giảng , bớc nâng cao chất lợng dạy gây đợc hứng thú học tập học sinh - Đa sáng kiến kinh nghiệm phuơng pháp sử dụng đồ dùng giảng dạy môn tiếng Anh để đạt kết tốt Chỉ tiêu 5: Dự , dạy thể nghiệm, thao giảng: Nguyễn Đình Dậu - Tổ Năng khiếu- PTDTBT THCS Hộ Đáp KẾ HOẠCH NHÂN TRƯỜNG PTDTBT THCS HỘ P - Tăng cờng dự thăm lớp học hỏi kinh nghiệm đồng nghiệp, dự 4tiết/ tháng, qua đúc rút đợc kinh nghiệm giảng dạy thực tế - Thao giảng theo kế hoạch tổ chuyên môn Chỉ tiêu 6: Thực phong trào giáo viên có đổi mới, vận động Mỗi thầy cô giáo gơng đạo đức, tự học sáng tạo " trng hc thõn thin, học sinh tích cực" Ứng dụng Cơng nghệ Thơng tin dy hc.: - Luôn gơng mẫu thực giữ gìn phẩm chất, danh dự nhà giáo, tự học tập nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, đổi phơng pháp dạy học, gần gũi thân thiện với học sinh tinh thần Kỷ cơng- tình thơng- trách nhiệm Chỉ tiêu 7: Danh hiệu: - Thc tốt nhiệm vụ giao, đảm bảo tiêu giao - Tích cực bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ, tham gia hoạt động ngành, nhà trường phát động - Có đời sống lành mạnh, giữ gìn phẩm chất người giáo viên, đồn kết với đồng nghiệp, quan tâm tới học sinh, gần gũi với nhân dân Nguyễn Đình Dậu - Tổ Năng khiếu- PTDTBT THCS Hộ Đáp KẾ HOẠCH NHÂN TRƯỜNG PTDTBT THCS HỘ ĐÁP Kế hoạch tháng, tuần: Tháng/tuần Tháng 8/2017 Nội dung công việc Biện pháp Thời gian, tiến độ thực Møc ®é thùc hiƯn Kết thực Ghi chú, điều chỉnh, bổ sung - Nắm bắt phân công chuyên môn, chuẩn bị đồ dùng phương tiện cần thiết - Soạn có chất -Trước ngày Tuần - Thực nghiêm túc nề nếp, chuyên lượng theo PPCT - Chuẩn bị tốt môn: Soạn lên lớp theo thời thit b dy hc (Từ28 kho¸ biĨu giáo án để dạy /08 đ - Nhắc nhở HS thực nội quy đạt hiệu cao ến2/0 nhà trường - ChuÈn bÞ hồ sơ cho năm học 9) - n nh việc ăn, cho học sinh nội trú - Tham gia họp hội đồng nghe triển khai công tác nhiệm vụ cho thành viên chuẩn bị cho công tác khai giảng năm học 2017-2018 - Soạn bài, lên lớp theo thời khoá biểu Tuần (Từ 04/09 ®Õn - Nhắc nhở HS thực nội quy 09/09 nhà trường - Soạn có chất lượng theo PPCT - Chuẩn bị tốt thiết bị dạy học giáo án để dạy đạt hiệu cao -Trc 2tuần - Chun b hng ngy - Sinh hoạt tổ chuyên môn, nhận phân công nhiệm vụ cho ban cỏn s t, triển khai quy định chuyên môn tổ dựa quy định chung trờng Nguyn Đình Dậu - Tổ Năng khiếu- PTDTBT THCS Hộ Đáp KẾ HOẠCH NHÂN TRƯỜNG PTDTBT THCS HỘ ĐÁP - Khai giảng năm học - Đôn đốc giáo viên trực ban nội trú, kiểm tra nội vụ học sinh - Yêu cầu học sinh thực tốt nội quy học sinh bán trú - Chuẩn bị loại hồ sơ sổ sách theo yêu cầu - Soạn giảng theo phân phối chương Tn trình - Lên lớp theo TKB - Kết hợp với GVBM, trực ban quản lí (Tõ 11/09 học sinh bán trú - Ra ®Ị khảo sát chất lợng đầu đến năm, qua đăng ký chất lợng 16/09 văn hoá ) - Nhc nh học sinh thực nội quy nhà trường, nội quy khu bán trú - Soạn có chất lượng theo PPCT - Chuẩn bị tốt thiết bị dạy học giáo án để dạy đạt hiệu cao - Ra đề 15p bao gồm kiến thức cũ - Vào đầu tuần -Trước tuÇn - Chuẩn bị hàng ngày - Ngày 13.9 - Chuẩn bị nội dung cho họp PHHS vào 13/9 TuÇn (Tõ 18/9 ®Õn 23/9) - Chuẩn bị loại hồ sơ sổ sách theo yêu cầu - Soạn giảng theo phân phối chương trình Lên lớp theo TKB - Nhắc nhở học sinh thực nội quy nhà trường, nội quy khu bán trú - TiÕp tơc lµm vµ hoµn thiƯn c¸c - Tập trung tồn trường - Ghi chép tiến hành thực theo yêu cầu đề - Soạn có chất lượng theo PPCT Nguyễn Đình Dậu - Tổ Năng khiếu- PTDTBT THCS Hộ Đáp - Tất ngày tuần -Trước tuÇn - Chuẩn bị hàng ngày KẾ HOẠCH NHÂN lo¹i kÕ hoạch, hồ sơ sổ sách theo quy định - Coi chấm khảo sát đầu năm - Nộp báo cáo kết khảo sát đàu năm Thỏng 9/2017 Tuần (Từ 25/9 đến 30/9) TRNG PTDTBT THCS H ĐÁP - Chuẩn bị tốt thiết bị dạy học giáo án để dạy đạt hiệu cao - Nhắc nhở HS thực nội quy nhà trường - Soạn giảng theo phân phối chương Soạn có chất trình Lên lớp theo TKB lượng theo PPCT - Sinh hoạt chuyên môn theo k - Chun b tốt hoạch - Nhắc nhở học sinh thực nội quy thiết bị dạy học giáo án để dạy nhà trường, nội quy khu bán trú đạt hiệu cao - Tiếp tục chuẩn bị hoàn thành loại hồ sơ sổ sách theo yêu cầu - KÕt hỵp víi tỉ - Dự Hội nghị cán công chức, viên phã chức vào thứ ngày 23/9/2017 - Thùc hiƯn theo -Trước tn - Chuẩn bị hàng ngày - Vào thứ - Hàng ngày kế hoạch nhà trờng Tun (T 2/10 n 7/10 ) - Ổn định nề nếp học sinh bán trú quan tâm tới việc ăn học sinh nội trú - Soạn giảng theo phân phối chương trình - Lên lớp theo TKB - Hoàn thành loại hồ sơ sổ sách theo yêu cầu trước thứ để kiểm tra - Tiến hành thu dần khoản tiền thông qua - Làm nhiệm vụ trực ban theo lịch - Soạn có chất lượng theo PPCT - Chuẩn bị tốt thiết bị dạy học giáo án để dạy đạt hiệu cao Nguyễn Đình Dậu - Tổ Năng khiếu- PTDTBT THCS Hộ Đáp -Trước tuÇn - Chuẩn bị hàng ngày Theo kÕ ho¹ch 10 KẾ HOẠCH NHÂN TRƯỜNG PTDTBT THCS HỘ ĐÁP Nguyễn Đình Dậu - Tổ Năng khiếu- PTDTBT THCS Hộ Đáp 44 KẾ HOẠCH NHÂN TRƯỜNG PTDTBT THCS HỘ ĐÁP Nguyễn Đình Dậu - Tổ Năng khiếu- PTDTBT THCS Hộ Đáp 45 KẾ HOẠCH NHÂN II CÔNG TÁC BỒI DƯỠNG VÀ TỰ BỒI DƯỠNG TRƯỜNG PTDTBT THCS HỘ ĐÁP (Ghi chép nội dung bồi dưỡng, tự bồi dưỡng, chuyên đề, SKKN, ) Néi dung båi dìng: Nguyễn Đình Dậu - Tổ Năng khiếu- PTDTBT THCS Hộ Đáp 46 KẾ HOẠCH NHÂN TRƯỜNG PTDTBT THCS HỘ ĐÁP Nguyễn Đình Dậu - Tổ Năng khiếu- PTDTBT THCS Hộ Đáp 47 KẾ HOẠCH NHÂN TRƯỜNG PTDTBT THCS HỘ ĐÁP Nguyễn Đình Dậu - Tổ Năng khiếu- PTDTBT THCS Hộ Đáp 48 KẾ HOẠCH NHÂN TRƯỜNG PTDTBT THCS HỘ ĐÁP Nguyễn Đình Dậu - Tổ Năng khiếu- PTDTBT THCS Hộ Đáp 49 KẾ HOẠCH NHÂN TRƯỜNG PTDTBT THCS HỘ ĐÁP Nguyễn Đình Dậu - Tổ Năng khiếu- PTDTBT THCS Hộ Đáp 50 KẾ HOẠCH NHÂN TRƯỜNG PTDTBT THCS HỘ ĐÁP Nguyễn Đình Dậu - Tổ Năng khiếu- PTDTBT THCS Hộ Đáp 51 KẾ HOẠCH NHÂN TRƯỜNG PTDTBT THCS HỘ ĐÁP Nguyễn Đình Dậu - Tổ Năng khiếu- PTDTBT THCS Hộ Đáp 52 KẾ HOẠCH NHÂN TRƯỜNG PTDTBT THCS HỘ ĐÁP Tù båi dìng: Nguyễn Đình Dậu - Tổ Năng khiếu- PTDTBT THCS Hộ Đáp 53 KẾ HOẠCH NHÂN TRƯỜNG PTDTBT THCS HỘ ĐÁP Nguyễn Đình Dậu - Tổ Năng khiếu- PTDTBT THCS Hộ Đáp 54 KẾ HOẠCH NHÂN TRƯỜNG PTDTBT THCS HỘ ĐÁP Nguyễn Đình Dậu - Tổ Năng khiếu- PTDTBT THCS Hộ Đáp 55 KẾ HOẠCH NHÂN TRƯỜNG PTDTBT THCS HỘ ĐÁP Nguyễn Đình Dậu - Tổ Năng khiếu- PTDTBT THCS Hộ Đáp 56 KẾ HOẠCH NHÂN TRƯỜNG PTDTBT THCS HỘ ĐÁP Nguyễn Đình Dậu - Tổ Năng khiếu- PTDTBT THCS Hộ Đáp 57 KẾ HOẠCH NHÂN TRƯỜNG PTDTBT THCS HỘ ĐÁP Chuyên đề, sáng kiến kinh nghiệm ( Ghi tên Chuyên đề, sáng kiến kinh nghiệm, tiến độ thực hiện, thêi gian hoµn thµnh) - Chuyên đề: Quy nạp chủ điểm từ vựng chủ ngữ tiếng Anh ký hiệu người học tự quy định - Dù kiÕn thêi gian hoµn thµnh: 26/3/2018 Nguyễn Đình Dậu - Tổ Năng khiếu- PTDTBT THCS Hộ Đáp 58 ... Năng khiếu- PTDTBT THCS Hộ Đáp KẾ HOẠCH CÁ NHÂN TRƯỜNG PTDTBT THCS HỘ ĐÁP II CÁC CHỈ TIÊU, NHIỆM VỤ NĂM HỌC 2 017- 2 018 Chất lượng giảng dạy: Kh i Anh Anh 6A, B Giỏi Sĩ số 79 58 SL % 8.9 8.6 Kh ... trú - Tham gia họp hội đồng nghe triển khai công tác nhiệm vụ cho thành viên chuẩn bị cho công tác khai giảng năm học 2 017- 2 018 - Soạn bài, lên lớp theo thời khoá biểu Tuần (Từ 04/09 đến - Nhắc... kh o sát tháng Tun 23 - Cập nhật điểm vào sổ c¸i Tháng 2/ 2 018 (Từ 29 /01 đến 03/ 02) - Đơn đốc HS thực nghiêm túc nề nếp, nội quy Tun 24 (T 05/ 02 n 10/ 02) - Sinh hoạt chuyên môn giảng dạy - Hội

Ngày đăng: 03/11/2018, 15:32

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan