-Biết cách pha chế một dung dịch theo những số liệu đã tính toán.. 3.Vào bài mới Chúng ta đã biết cách tìm nồng độ dung dịch.Nhưng làm thế nào để pha chế được dung dịch theo nồng độ cho
Trang 1GIÁO ÁN HÓA HỌC LỚP 8 BÀI 43: PHA CHẾ DUNG DỊCH
I MỤC TIÊU:
-Biết thực hiện phần tính toán các đại lượng liên quan đến dd như:
+Lượng số mol chất tan
+Khối lượng chất tan
+Khối lượng dung dịch
+Khối lượng dung môi
+Thể tích dung môi
-Biết cách pha chế một dung dịch theo những số liệu đã tính toán
II.CHUẨN BỊ:
Dụng cụ:
-Cân
-Cốc thủy tinh có vạch
-Đũa thủy tinh
Hóa chất:
-H2O
III.TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG
1.Ổn định lớp
GV kiểm tra sĩ số vệ sinh lớp
2.Kiểm tra bài cũ
? Phát biểu định nghĩa nồng độ mol và viết biểu thức
? Sửa bài tập 3, 4 SGK/146
-Yêu cầu HS khác nhận xét chấm điểm
3.Vào bài mới
Chúng ta đã biết cách tìm nồng độ dung dịch.Nhưng làm thế nào để pha chế được dung dịch theo nồng độ cho trước? Chúng ta hãy tìm hiểu bài học này.
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung
Hoạt động 1:Tìm hiểu cách pha chế một dd theo nồng độ cho trước
-Yêu cầu HS đọc vd 1 tóm
tắt
? Dể pha chế 50g dung dịch
CuSO4 10% cần phải lâtý bao
nhiêu gam CuSO4 và nước
? Khi biết mdd và C% tính
khối lượng chất tan như thế
nào?
*a có biểu thức:
C% =
dd
ct
m
m
100%
mCuSO 4=
100%
m C% ddCuSO 4
=
100
50 10
= 5 (g).g)
Cách khác:
I.Cách pha chế một dung dịch theo nồng độ cho trước.
Bài tập 1:Từ muối
CuSO4, nước cất và những dụng cụ cần thiết Hãy tính toán
và giới thiệu cách
Trang 2-Cách khác:
? Em hiểu dung dịch CuSO4
10% có nghĩa là gì
Hd HS theo quy tắc tam
xuất
? Nước đóng vai trò là gì
theo em mdm được tính như thế
nào?
-Giới thiệu:
+Các bước pha chế dd
+dụng cụ để pha chế
? Vậy muốn pha chế 50 ml dd
CuSO4 1 M ta phải cần bao
nhiêu gam CuSO4
? Theo em để pha chế được 50
ml dd CuSO4 1 M ta cần phải
làm như thế nào
cốc
+Đổ dần nước vào cốc
cho đủ 50 ml dd khuấy
Yêu cầu HS thảo luận và
hoàn thành
-Cuối cùng GV nhận xét và kết
luận
vậy 50g dd 5g _
mdm = mdd – mct = 50 – 5 = 45g
-Nghe và làm theo:
+Cần 5g CuSO4 cho vào cốc
+Cần 45g H2O (g).hoặc 45 ml)
đổ vào cốc m khuấy nhẹ 50
ml dung dịch H2SO4 10%
HS: tính toán:
nCuSO 4= 1 0.05 = 0.05 mol
mCuSO 4= 0.05 x 160 = 8g
-thảo luận và đưa ra các bước pha chế
* đề tóm tắt
-Thảo luận 5’
a/ Cứ 100g dd mNaCl = 20g
mH 2 O= 100 – 20 = 80g
+Cần 20g muối và 80g nước cốc khuấy
b/ Cứ 1 l nNaCl = 2 mol vậy 0.05 nNaCl = 0.1 mol
mNaCl = 5.85 (g).g)
+Cân 5.85g muối cốc
+Đổ nước cốc: vạch 50 ml
pha chế
a.50g dd CuSO4 có nồng độ 10%
b.50ml dd CuSO4 có
Vd 2: Từ muối ăn, nước và các dụng cụ khác hãy tính toán
và giới thiệu cách pha chế:
a/ 100g dd NaCl 20%
b/ 50 ml dd NaCl 2M
nồng độ 1M
Hoạt động 2:Luyện tập
Bài tập 1: Đun nhẹ 40g dung dịch NaCl
cho đến khi bay hơi hết thu được 8g
muối khan Tính C%
Yêu cầu HS thảo luận tìm cách giải
khác
Gợi ý: qui tắc tam suất
C% =
dd
ct
m
m
100% =
40
8
100% = 20%
Cách khác: Cứ 40g dd hoà được 8g muối Vậy 100g dd hoà được 20g muối
IV.CỦNG CỐ
-HS làmbài tập sau:Làm bay hơi 60g nướccó nồng độ 15% Được dung
dịch mới có nồng độ 18% Hãy xác định khối lượng của dung dịch ban đầu
V DẶN DÒ
-Làm bài tập 1, 2, 3 SGK/149
Trang 3-Xem trước phần II: cách pha loãng 1 dd theo nồng độ cho trước.
VI RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT DẠY:
Trang 4BÀI 43: PHA CHẾ DUNG DỊCH (tt)
I MỤC TIÊU:
-HS biết cách tính toán để pha loãng dung dịch theo nồng độ cho trước
-Bước đầu làm quen với việc pha loãng 1 dung dịch với những dụng cụ và hoa chất đơn giản có sẵn trong phòng thí nghiệm
II.CHUẨN BỊ:
-Ống đong
-Cốc thủy tinh có chia độ
-Đũa thủy tinh
-Cân
-H2O -NaCl
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung
Hoạt động 2: Pha loãng một nột dung dich theo nồng độ cho trước
*GV hướng dẫn cho học
sinh cách tính toán trước,
sau dó hướng dẫn học sinh
cách pha chế sau
+Áp dụng công thức tính
nồng độ mol ta tính được
thể tích của MgSO4
+Như vậy cứ đong 20ml dd
MgSO4 2M Sau đó lấy
nước cất cho từ từ vào đến
vạch 100ml ta được dd
MgSO4 0,4M
-GV tiếp tục giới thiệu cách
tính toán và cách pha chế
cho học sinh hiểu và làm
được
-Sau đó GV yêu cầu học
sinh thảo luận nhóm 7’ để
*HS nghe GV hướng dẫn cách tính toán và cách pha chế
*Sau đó HS tiến hành tính toán và giới tiệu cách pha chế
a.*Cách tính toán:
-Tìm số mol chất tan có
0,4M từ dung dịch MgSO4
2M
n MgSO4 = 0,4 *100/ 1000= 0,04(g).mol)
-Tìm thể tích dd MgSO4 2M trong đó chứa 0,04 mol MgSO4
Vml1000 * 0,04 / 2 = 20(g).ml)
*Cách pha chế
cho vào cốc chia độ có dung tích 150ml Thêm từ từ nước cất vào đến vạch 100ml và khuấy đều, ta được 100ml ddMgSO4 0,4M
*Cách tính toán:
-Ap dụng công thức tính nồng
độ % Ta có m NaCl = 2,5 * 150 /
II.cách pha chế loãng một dung dịch theo nồng độ cho trước.
Bài tập: Có nước cất và
những dụng cụ cần thiết hãy giới thiệu cách pha chế
a.100 ml dung dịch MgSO4 0,4M từ dung dịch MgSO4 2M
b.150 dung dịch NaOH 2,5% từ dung dịch NaOH 10%
Trang 5trình bài cách tính toán và
cách pha chế loãng một
dung dịch
-Cuối cùng GV nhận xét và
kết luận bài học
100 = 3,75(g).g)
-m dd = 100 * 3,75 / 10 = 37,5 (g).g)
- m H2O = 150 – 37,5 = 112,5 (g).g)
*Cách pha chế : -cân lấy 37,5g dd NaCl 10%
ban đầu, sau đó đổ vào cốc hoặc vào bình tam giác có dung tích khoảng 200ml -Cân lấy 112,5g nước cất sau
đó đổ vào cốc đựng dd NaCL nói trên Khuấy đều, ta được 150g dd NaCl 2,5%
IV CỦNG CỐ
-Gv ra bài tập để củng cố bài học cho Hs
-Bài tập:Hãy trình bày cách pha chế
a.400g dung dịch CuSO4 4%
b.300ml dung dịch NaCl 3M
V.DẶN DÒ
-HS về nhà xem lại các bài tập đã giải
-HS về nhà làm bài tập 2,3,4,5 tr 149 SGK
-Chuẩn bị trước bài “Luyện tập 8”
VI.RÚT KINH NGHIỆM: