1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Phu luc v GIAY CHUNG NHAN

2 121 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Một số giải pháp dạy học môn Toán theo mô hình trường học mới VNEN cho học sinh lớp 5
Tác giả Nguyễn Anh Tuấn
Trường học Trường TH Hòa Lợi 2
Chuyên ngành Toán
Thể loại Giấy chứng nhận sáng kiến
Năm xuất bản 2018
Thành phố Giồng Riềng
Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 36 KB

Nội dung

UỶ BAN NHÂN DÂN HUYỆN GIỒNG RIỀNG CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc GIẤY CHỨNG NHẬN SÁNG KIẾN CHỦ TỊCH UỶ BAN NHÂN DÂN HUYỆN GIỒNG RIỀNG Chứng nhận Ông: Nguy

Trang 1

UỶ BAN NHÂN DÂN

HUYỆN GIỒNG RIỀNG

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

GIẤY CHỨNG NHẬN SÁNG KIẾN CHỦ TỊCH UỶ BAN NHÂN DÂN HUYỆN GIỒNG RIỀNG

Chứng nhận

Ông: Nguyễn Anh Tuấn ,

Nơi làm việc: Trường TH Hòa Lợi 2

Là tác giả của sáng kiến: “ Một số giải pháp dạy học môn Toán theo

mô hình trường học mới VNEN cho học sinh lớp 5 ”

Số: ……/GCN-UBND Giồng Riềng, ngày tháng năm 2018

CHỦ TỊCH

1 Tóm tắt nội dung sáng kiến:

1/ Phân tích cách thức tổ chức dạy học của mô hình dạy học cũ và mới

2/ Đưa ra giải pháp

3/ Hình thức tổ chức dạy môn toán

4/ Cách thức tiếp nhận thông tin

5/ Cách ghi nhớ kiến thức

2 Lợi ích kinh tế - xã hội có thể thu được do áp dụng sáng kiến:

Với phương pháp dạy học theo mô hình VNEN tất cả học sinh trong lớp đều

được bàn bạc, hợp tác để giải quyết vấn đề Đây là phương pháp dạy học dễ tổ chức và

áp dụng cho tất cả các môn học trong chương trình tiểu học Qua hoạt động học tập học

sinh tự biết cách trình bày ý kiến của mình với người khác, với tập thể, làm cho các em

tự giác, linh động, sáng tạo, mạnh dạn, tự tin hơn Học sinh biết nghe và lựa chọn để

tiếp nhận hiểu biết của người khác để bổ sung vào vốn hiểu biết của mình, đồng thời

tập dượt cho các em vai trò chỉ đạo Qua việc tổ chức hoạt động học tập tôi thấy các em

hứng thú, say sưa, sôi nổi hơn trong học tập Những học sinh giỏi thật sự có điều kiện

phát huy năng lực của mình Còn những em trước đây kỹ năng tính toán còn hạn chế,

tiếp thu bài chậm, ít trao đổi, ít giơ tay phát biểu ý kiến thì nay đã mạnh dạn hơn, tự tin

hơn, sôi nổi hơn nhiều Các em biết hợp tác, giúp đỡ, giao tiếp học hỏi lẫn nhau, tự tìm

tòi, tự phát hiện, tự chiếm lĩnh kiến thức Các em học tập một cách hứng thú, tập trung

với tinh thần thi đua, vui vẻ, tích cực Tiết dạy nhẹ nhàng, tự nhiên, sinh động và hiệu

quả Lớp học trở nên thân thiện và gần gũi tạo cho các em có cảm giác mỗi ngày đến

trường là một ngày vui Kết quả học tập đến thời điểm này của học sinh ở môn Toán do

tôi giảng dạy được nâng lên rõ rệt so với kết quả khảo sát trước khi thực hiện sáng kiến,

100 % học sinh đều hoàn thành môn Toán từ trung bình trở lên; 60% Hoàn thành Tốt

Phạm vi áp dụng: Trong toàn huyện

Ngày đăng: 06/09/2018, 17:51

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w