Bài4:CÔNGCỦALỰCĐIỆN I MỤC TIÊU Kiến thức - Nêu đặc điểm lực tác dụng lên điện tích điện trường - Lập biểu thức tính cơnglựcđiệnđiện trường - Phát biểu đặc điểm công dịch chuyển điện tích điện trường - Trình bày khái niệm, biểu thức, đặc điểm điện tích điện trường, quan hệ cônglựcđiện trường độ giảm điện tích điện trường Kĩ - Biết cách giải tốn tính cơnglựcđiện trường điện trường II CHUẨN BỊ Giáo viên - Giáo án, SGK, SGV, thước kẻ Học sinh - Đọc SGK lớp 10 để ôn tập công, trọng trường liên hệ công trọng lực độ giảm III tiến trình dạy : ổn định tổ chức lớp: Sĩ số…………( 3’) Kiểm tra cũ: ( kết hợp dạy ) Bài Hoạt động 1: Xây dựng biểu thức tính cơnglựcđiện trường ( 20’) Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên A = F.s.cosα ? Hãy viết cơng thức tính cơnglực t/d lên vật làm vật dịch chuyển Công thức lực không đổi đoạn s theo hướng hợp với hướng lực s đường thẳng góc α ? Cơng thức áp dụng nào? r ur - Ta có: F = q E r ? Điện trường gì?Nếu đặt điện tích điện trường lựcđiện tác ur E q khơng đổi dụng lên có thay đổi khơng? nên F khơng đổi KL: Lực tác dụng lên điện tích dặt - Xét điện tích dương q đặt điệnđiện trường lực khơng đổi có độ lớn: trường dịch chuyển đoạn MN = s hình 4.2 SGK F= q E ? Hãy viết cơng thức tính cơnglựcđiện làm dịch chuyển điện tích - A = F.s.cosα - Gọi H hình chiếu N đường sức qua M ta có: s.cosα = MH = d Khi ta viết lại: A = F.d = qEd - Tiếp thu, ghi nhớ - Tiếp thu, ghi nhớ * Chú Ý: Quy ước dấu d + q > hình chiếu quãng đường s từ điểm đầu đến điểm cuối chiều đường sức điện trường (và ngược lại) - Hướng dẫn hs tính cơnglựcđiệnđiện tích q theo đường gấp khúc MPN hình 4.2 SGK rút kết luận - u cầu hs hồn thành C1 - Tính cônglựcđiện theo hướng dẫn - Công thức xây dựng cho điện tích dương đặt điện trường giáo viên cho trường hợp điện tích âm điện Kết luận: ( SGK ) trường khơng - hồn thành C1 - Yêu cầu hs hoàn thành C2 - hoàn thành C2 Hoạt động 2: Tìm hiểu điện tích điện trường ( 15’) Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên - Nhớ lại kiến thức lớp 10 trả lời câu ? Hãy nhắc lại khái niệm hỏi vật đặt trọng trường? - Tiếp thu, ghi nhớ - Tiếp thu, ghi nhớ - Đưa khái niệm cơng thức tính điện tích q đặt điện trường không - Vì F tỉ lệ với q mà cơng A lại tỉ lệ với F nên A tỉ lệ với q A M∞ = WM = VM q VM số không phụ thuộc vào q mà phụ thuộc vị trí điểm M điện trường - Hướng dẫn hs tìm mối liên hệ cônglựcđiện độ giảm điện tích đặt điện trường - Kết hợp SGK hướng dẫn giáo viên để tìm mối liên hệ cơnglựcđiện độ giảm điện tích đặt - Yêu cầu hs hoàn thành C3 điện trường - Hoàn thành C3 4 Củng cố, vận dụng giao tập nhà ( 7’ ) Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên - Tiếp thu, ghi nhớ - Nhắc lại kiến thức cần ghi nhơ học - Làm tập SGK - Yêu cầu hs làm tập SGK * Giao tập nhà: - Nhận nhiệm vụ nhà - Học làm tập SGK SBT - Đọc trước 5: “ Điện thế, hiệu điện thế” ... mối liên hệ cơng lực điện độ giảm điện tích đặt điện trường - Kết hợp SGK hướng dẫn giáo viên để tìm mối liên hệ công lực điện độ giảm điện tích đặt - u cầu hs hồn thành C3 điện trường - Hoàn... đặt điện tích điện trường lực điện tác ur E q khơng đổi dụng lên có thay đổi khơng? nên F không đổi KL: Lực tác dụng lên điện tích dặt - Xét điện tích dương q đặt điện điện trường lực khơng đổi... lực t/d lên vật làm vật dịch chuyển Công thức lực không đổi đoạn s theo hướng hợp với hướng lực s đường thẳng góc α ? Cơng thức áp dụng nào? r ur - Ta có: F = q E r ? Điện trường gì?Nếu đặt điện