Giáo án Vật lý 6 bài 21: Một số ứng dụng của sự nở vì nhiệt

GIÁO ÁN VẬT LÝ MỘT SỐ ỨNG DỤNG CỦA SỰ NỞ VÌ NHIỆT I Mục tiêu học Kiến thức giúp Hs: - Nhận biết co dãn nhiệt bị ngăn cản gây lực lớn - Mô tả cấu tạo hoạt động băng kép Kĩ năng: Giải thích số ứng dụng đơn giản nở nhiệt chất Thái độ: Học tập nghiêm túc, ghi chép cẩn thận II Chuẩn bị - Giáo viên + Cả lớp băng kép, giá thí nghiệm, đèn cồn, tranh vẽ hình 21.2 21.3 + Mỗi nhóm dụng cụ thí nghiệm hình 21.1, cồn, bơng, chậu nước, khăn - Học sinh Sgk ghi chép III Tiến trình lên lớp Kiểm tra (5 phút) - Gv: Nêu kết luận nở - TL chất khí nở nóng lên co lại lạnh Các nhiệt chất khí chất khí khác dãn nở nhiệt giống - Gv: Hãy so sánh nở - TL Chất khí nở nhiệt nhiều chất lỏng, chất lỏng nhiệt chất nở nhiệt nhiều chất rắn Bài Hoạt động giáo viên Đặt vấn đề (3 phút) - Gv:c ho học sinh quan sát Hoạt động học sinh Ghi bảng tranh vẽ hình 21.2/Sgk - Quan sát - Gv: Các em có nhận xét chỗ tiếp nối đầu - TL chỗ tiếp nối hai đầu ray xe lửa? ray có khe hở nhỏ - Gv: Tại người ta phải - TL nóng lên ray làm vậy? dài ra, làm để tránh - Thơng báo “sự nở nhiệt cho đường ray khỏi bị cong chất có nhiều ứng - Lắng nghe dụng đời sống kĩ thuật Bài học hôm giới thiệu cho số ứng dụng thường gặp nở nhiệt chất rắn.” - Ghi Tiết 24 MỘT SỐ ỨNG DỤNG CỦA SỰ NỞ VÌ NHIỆT Hoạt động Quan sát lực xuất co dãn nhiệt (10 phút) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi bảng - Yêu cầu học sinh đọc Sgk - Đọc Sgk để tìm hiểu trình tự I Lực xuất để tìm hiểu trình tự thí thí nghiệm co dãn nhiệt nghiệm Quan sát thí nghiệm - Hướng dẫn học sinh làm thí trả lời câu hỏi - Làn thí nghiệm quan sát nghiệm hình 21.1a quan tượng xảy sát tượng xảy - Gv: Khi đốt nóng thép có tượng xảy - TL Khi đốt nóng thép - C1 Thanh thép nở với chốt ngang? chốt ngang bị bẽ gãy nóng lên - Gv: Vậy đốt nóng có - TL Khi đốt nóng tượng xảy với thép nở thép? - Gv: Chốt ngang bị bẻ - TL Điều chứng tỏ nở gãy thí nghiệm chứng tỏ nhiệt bị cản trở điều gì? thép gây lực lớn - C2 Khi dãn nở nhiệt bị ngăn cản - Yêu cầu học sinh đọc câu - Đọc C3 quan sát hình thép gây lực lớn hỏi C3, quan sát hình 21.1b/ Sgk 21.1b/Sgk - TL Chốt ngang bị gãy - Gv: Nếu thép hình 21.1b/ sgk vừa bị đốt nóng xong ta phủ lên khăn lạnh có tượng xảy ra? - TL Do co lại lạnh - Nhận xét - Ghi - Nhận xét sinh lực làm gãy chốt - Gv: Giả sử chốt ngang bị gãy Vậy nguyên nhân gây tượng đó? - Lắng nghe - Nhận xét - Để biết dự đốn có hay khơng, tiến hành thí nghiệm giống hình 21.1b/ Sgk để kiểm chứng - Hướng dẫn học sinh làm - Làm thí nghiệm quan sát thí nghiệm quan sát tượng tượng - Nhận xét - TL Khi co lại nhiệt bị - Gv: Vậy qua thí nghiệm ngăn cản thép gây tượng xảy mà ta lực lớn quan sát được, em rút nhận xét gì? - Ghi - Nhận xét thống câu trả lời câu hỏi C3 - Hoàn thành C4 - Từ thí nghiệm điều khiển học sinh hoàn thành - Trả lời câu hỏi C4 kết luận C4 - Gọi học sinh trả lời câu C4 - Ghi - Nhận xét - Lắng nghe - Gv:ốt lại kết luận “Sự co dãn nhiệt bị ngăn cản gây lực lớn” - C3 Khi co lại nhiệt bị cản trở thép gây lực lớn Rút kết luận (C4 / Sgk)  Sự co dãn nhiệt bị ngăn cản gây lực lớn Hoạt động Vận dụng (5 phút) - Ở tình lúc đầu - Nhắc lại câu trả lời C5 học giúp em giải xong C5 Vậy em nhắc lại câu trả lời C5 Vận dụng - C5 Giữa đầu ray có khe hở Khi trời - Nhận xét cho học sinh ghi câu trả lời vào - Ghi - Yêu cầu học sinh đọc mục em chưa biết để thấy lực - Đọc mục em chưa biết dãn nở nhiệt gây lớn - Gv: cho học sinh quan sát tranh vẽ hình 21.3/ Sgk - Yêu cầu học sinh đọc - Quan sát trả lời câu hỏi C6 - Gọi học sinh trả lời câu - Đọc thảo luận nhóm C6 - Nhận xét nóng đường ray dài khơng để khe hở dãn nở nhiệt đường ray bị cản trở gây lực lớn làm hỏng đường ray - C6 Hai gối đỡ không giống Một gối đỡ đặt lăn nhằm tạo điều kiện thuận lợi cho cầu dài nóng lên mà khơng bị ngăn cản - Trả lời câu hỏi C6 - Ghi - Lắng nghe Hoạt động Nghiên cứu băng kép (15 phút) II Băng kép - Gv: cho học sinh quan - Quan sát sát băng kép 1.Quan sát thí nghiệm - Giới thiệu cấu tạo - Lắng nghe băng kép gồm kim loại có tính chất khác tán chặt vào dọc theo chiều dài - Hướng dẫn học sinh đọc - Đọc Sgk lắp thí nghiệm Sgk lắp thí nghiệm hình hình 21.4/ Sgk 21.4 - Tiến hành thí nghiệm quan Trả lời câu hỏi - Yêu cầu học sinh tiến sát tượng xảy hành thí nghiệm quan sát tượng xảy - Thảo luận nhóm câu C 7, - Hướng dẫn học sinh thảo C8, C9 luận nhóm câu C7, C8, C9 - TL Đồng thép dãn nở nhiệt khác - Gv: Đồng thép dãn nở nhiệt giống hay - TL Khi hơ nóng băng kép khác nhau? cong phía thép đồng dãn nở nhiệt nhiều thép - Gv: Khi hơ nóng băng kép cong phía nào? - Ghi - C8 Khi bị hơ nóng băng kép cong phía thép đồng dãn nở nhiệt nhiều thép nên đồng dài nằm ngồi vòng cung - C9 Khi làm lạnh băng kép cong phía đồng đồng co lại nhiệt nhiều thép nên - Nhận xét - TL Khi làm lạnh băng kép thép dài cong phía đồng nằm ngồi vòng cung - Gv: Khi làm lạnh băng đồng co lại nhiệt nhiều kép có bị cong hay khơng? thép Nếu có cong phía nào? - Ghi - Nhận xét Hoạt động Vận dụng (5 phút) - Thông báo “băng kép - Lắng nghe sử dụng nhiều thiết bị tự động đóng ngắt mạch điện nhiệt độ thay đổi” - Gv: cho học sinh quan sát hình 21.5/ Sgk nêu - Quan sát qua cấu tạo bàn điện gồm dây đốt nóng, vỏ bàn là, đèn tín hiệu, rơ- le nhiệt, núm điều chỉnh Vận dụng - C10 Khi đủ nóng băng kép cong lại phía nhiệt độ - Đọc thảo luận nhóm câu đồng làm ngắt mạch C10 điện - Yêu cầu học sinh đọc thảo luận nhóm câu C10 - Trả lời câu hỏi C10 - Gọi học sinh trả lời câu - Ghi C10 - Gv: cho ví dụ Thanh đồng nằm phía SỬ DỤNG NĂNG LƯỢNG TIẾT KIỆM VÀ HIỆU QUẢ Tác dụng băng kép làm đóng ngắt mạch điện bàn nhiệt độ thay đổi Có tác dụng tiết kiệm phần lượng TÍCH HỢP GIÁO DỤC BẢO VỆ MƠI TRƯỜNG - Biện pháp GDBVMT: + Trong xây dựng (đường ray xe lửa, nhà cửa, cầu, ) cần tạo khoảng cách định phần để phần dãn nở + Cần có biện pháp bảo vệ thể, giữ ấm vào mùa đông làm mát mùa hè để tránh bị sốc nhiệt, tránh ăn uống thức ăn nóng lạnh Củng cố (1 phút) - Gọi học sinh đọc ghi nhớ - Tại tơn lợp nhà thường có dạng lượn sóng? Hướng dẫn nhà (1 phút) - Học Làm tập 21.1 - Gv:chuẩn bị tiết sau 21.6/ Sbt ... dài ra, làm để tránh - Thông báo sự nở nhiệt cho đường ray khỏi bị cong chất có nhiều ứng - Lắng nghe dụng đời sống kĩ thuật Bài học hôm giới thiệu cho số ứng dụng thường gặp nở nhiệt chất rắn.”... dụng thường gặp nở nhiệt chất rắn.” - Ghi Tiết 24 MỘT SỐ ỨNG DỤNG CỦA SỰ NỞ VÌ NHIỆT Hoạt động Quan sát lực xuất co dãn nhiệt (10 phút) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi bảng - Yêu cầu... thép nở với chốt ngang? chốt ngang bị bẽ gãy nóng lên - Gv: Vậy đốt nóng có - TL Khi đốt nóng tượng xảy với thép nở thép? - Gv: Chốt ngang bị bẻ - TL Điều chứng tỏ nở gãy thí nghiệm chứng tỏ nhiệt