Câu 1: Vật chất theo quan niệm của triết học giống với vật chất cụ thể (VD:Nước là vật chất) đúng hay sai?.Tại sao? Trả lời:=gt;Sai.Vì: Quan niệm của triết học MacLenin về vật chất:”vật chất là mội phạm trù triết học dùng để chỉ thực tại khách quan được đem lại cho con người ta cảm giác và được cảm giác của chúng ta chụp lại,chép lại phản ánh và tồn tại không lệ thuộc vào cảm giác” • Thứ nhất:Vật chất theo quan niệm của trù triết học là khái niệm chỉ toàn bộ thế giới vật chất (TGKQ) nó mang tính khái quát cao, vô cùng vô tận và tồn tại một cách trừu tượng. Còn VC theo nghĩa thông thường (vật thể) là những dạng vật chất cụ thể thì có quá trình phát sinh phát triển và mất đi cho nên nó hữu hạn vì thế Ko thể đồng nhất cái vô hạn với cái hữu hạn, cái cụ thể với cái trừu tượng, cái chung với cái riêng được vì vật chất theo quan niệm TH là cái chung còn vật thể là cái riêng là biểu hiện đa dạng của vật chất nói chung (TH) Câu 2: Ở động vật cũng có ý thức giống con người. nhận định đó đúng hay sai? Tại sao? Trả lời:=gt;Sai.Vì: + Ở động vật bậc cao bộ não khá phát triển.Vd:vượn,chó,khỉ,…nhưng chỉ dừng lại sự phản ánh tâm lý loài, hoạt động bản năng, còn ý thức của con người là sự phả ánh TGKQ một cách năng động sáng tạo bởi não người một tổ chức VC được tôt chức cao thông qua hoạt động xã hội, hoạt động lao động làm cải biến tự nhiên để phục vụ cho quá trình tồn tại và phát triển của mình. do đó nhạn định trên là sai vì động vật không có lao động và hoạt động xã hội + Sự ra đời của ý thức chủ yếu do hoạt động cải tạo thế giới khách quan thông qua quá trình lao động Câu 3: Nội dung của ý thức chính là nội dung của vật chất đã được ý thức hóa.Nhận định đó đúng hay sai? Tại sao? Trả lời:=gt;Đúng.Vì: Bởi vì: + Ý thức của con người phản ánh hiện thực khách quan,những ảo tưởng,tưởng tượng của con người cũng xuất phát từ thực tế. + Ý thức là hình ảnh chủ quan của thế giới khách quan bị thế giới khách quan quy định cả về nội dung cả về hình thức biểu hiện nhưng không còn y nguyên như thế giới khách quan. + Trong thực tế ý thức chúng ta không thể tự học; từ tâm lý tình cảm cho đến hệ tư tưởng; duy vật, duy tâm, hay tư tưởng tôn giáo…xét cho đến cùng đều là sự phản ánh hiện thực khách quan. Câu 4: Ý thức có vai trò quyết định vật chất.Nhận định đó đúng hay sai? Cho
Môn : Những Nguyên Lý Cơ Bản Của Chủ Nghĩa Mác-Lenin Bài Mở Đầu **Câu 1: Vật chất theo quan niệm triết học giống với vật chất cụ thể (VD:Nước vật chất) hay sai?.Tại sao? Trả lời:=>Sai.Vì: Quan niệm triết học Mac-Lenin vật chất:”vật chất mội phạm trù triết học dùng để thực khách quan đem lại cho người ta cảm giác cảm giác chụp lại,chép lại phản ánh tồn không lệ thuộc vào cảm giác” • Thứ nhất:Vật chất theo quan niệm trù triết học khái niệm toàn giới vật chất (TGKQ) mang tính khái qt cao, vô vô tận tồn cách trừu tượng Còn V/C theo nghĩa thơng thường (vật thể) dạng vật chất cụ thể có q trình phát sinh phát triển hữu hạn Ko thể đồng vô hạn với hữu hạn, cụ thể với trừu tượng, chung với riêng vật chất theo quan niệm TH chung vật thể riêng biểu đa dạng vật chất nói chung (TH) **Câu 2: Ở động vật có ý thức giống người nhận định hay sai? Tại sao? Trả lời:=>Sai.Vì: + Ở động vật bậc cao não phát triển.Vd:vượn,chó,khỉ,…nhưng dừng lại phản ánh tâm lý loài, hoạt động năng, ý thức người phả ánh TGKQ cách động sáng tạo não người- tổ chức V/C tôt chức cao- thông qua hoạt động xã hội, hoạt động lao động làm cải biến tự nhiên để phục vụ cho trình tồn phát triển nhạn định sai động vật khơng có lao động hoạt động xã hội + Sự đời ý thức chủ yếu hoạt động cải tạo giới khách quan thơng qua q trình lao động **Câu 3: Nội dung ý thức nội dung vật chất ý thức hóa.Nhận định hay sai? Tại sao? Trả lời:=>Đúng.Vì: - Bởi vì: + Ý thức người phản ánh thực khách quan,những ảo tưởng,tưởng tượng người xuất phát từ thực tế + Ý thức hình ảnh chủ quan giới khách quan bị giới khách quan quy định nội dung hình thức biểu khơng y nguyên giới khách quan + Trong thực tế ý thức tự học; từ tâm lý tình cảm hệ tư tưởng; vật, tâm, hay tư tưởng tôn giáo…xét phản ánh thực khách quan **Câu 4: Ý thức có vai trò định vật chất.Nhận định hay sai? Cho ví dụ? Trả lời:=>Sai.Vì: theo CNDVBC + Vật chất có trước, ý thức có sau vật chất nguồn gốc ý thức định ý thức định đời YT, YT hình thành hoạt động hoạt động thần kinh não sinh mà não người quan vật chất YT kết tiến hóa lâu dài tự nhiên + Vật chất không định nội dung mà định hình thức biểu + VC định biến đổi YT vc thay đổi đòi hỏi YT thay đổi theo VD triết lý sx phát triển giai đoạn lịch sử lại có khác +Vc điều kiệnVC khách quan để thực hóa tư tưởng + Tuy nhiên Ý thức tác động lại vật chất thông qua hoạt động thực tiễn người theo hai chiều hướng tích cực tiêu cực ** Câu 5: Ý nghĩa phương pháp luận rút từ mối quan hệ vật chất ý thức?.cho ví dụ? Trả lời:Ý nghĩa: + Trong hoạt động nhận thức thực tiễn phải xuất phát từ thực tế khách quan lấy làm cho hoạt động + Thực nguyên tắc tơn trọng khách quan, phát huy tính động chủ quan nhận thức thực tiễn đòi hỏi phải phòng, chống khắc phục bệnh chủ quan ý chí Ví dụ:Nhà nước muốn xây dựng điều luật,chính sách xã hội phải xuất phát từ thực tế khách quan Câu 6: Nguồn gốc tự nhiên định đời ý thức Đúng hay sai ? Sai Nguồn gốc xã hội định đời ý thức Đúng hay sai ? Đúng Lao động yếu tố định đời ý thức Đúng hay sai ? Đúng Ngôn ngữ yếu tố định đời ý thức Đúng hay sai ? Sai Nguồn gốc ý thức gồm : Ngồn gốc tự nhiên nguồn gốc xã hội Trong nguồn gốc tự nhiên có yếu tố não người mqh người vs t/giới khách quan Trong nguồn gốc XH có yếu tố : Lao động ngơn ngữ Trong yếu tố lao động yếu tố định đời ý thức Nguồn gốc XH định đời ý thức Yếu tố lao động định đời ý thức : - Lao động sáng tạo than người , nhờ lao động người tách khỏi giới động vật - Lao động làm hoàn thiện thể người, đặc biệt óc giác quan , làm cho lực tư trìu tượng , lực phản ánh não ngày phát triển - Trong trình lao động , người tác động vào t/giới khách quan làm giới khách quan bộc lộ thuộc tính kết cấu , quy luật vận động mk -> Tác động vào não người -> Thông qua hoạt động não người , tạo khả hình thành tri thức nói riêng , ý thức nói chung - Đồng thời trình lao động xuất ngơn ngữ , q trình lao động người trao đổi tư tưởng lao động vs … Như vậy, đời ý thức chủ yếu hoạt động cải tạo giới khách quan thơng qua q trình lao động Chương : Phép biện chứng vật **Câu 1: “Khơng tắm hai lần dòng sông”.Phát biểu Heraclit thuộc quan điểm nào?.Hãy phát biểu quan điểm ? Trả lời: + Phát biểu Heraclit quan điểm phép biện chứng tự phát thời cổ đại + PBC tự phát thời cổ đại: phản ánh tính chất chung giới vận động biền đổi không ngừng chủ yếu dựa sở quan sát mang tính trực quan, cảm tính, chưa phải kết nghiên cứu thực nghiệm khoa học **Câu 2: Trong sửa đổi lề lối làm việc, chủ tịch hồ chí minh viết:…“nhận xét cán khơng nên nhận xét ngồi mặt,chỉ nhận xét lúc,một việc,mà phải xét kĩ lưỡng toàn công việc cán bộ” Luận điểm thuộc quan điểm phép biện chứng vật? Phát biểu nội dung quan điểm đó? Trả lời: - Quan điểm toàn diện nguyên lý mối liên hệ phổ biến - Nội Dung: - Nội dung quan điểm toàn diện: muốn nhận thức hoạt động thực tiễn phải xem xét tất mối liên hệ tồn đối tượng, đánh giá vai trò, vị trí mối liên hệ + Mối liên hệ mang tính khách quan: Con người nhận thức vận dụng mối liên hệ hoạt động thực tiễn + Mối liên hệ mang tính phổ biến: Bất vật tượng liên hệ với vật tượng khác, khơng có vật tượng nằm mối liên hệ Mối liên hệ biểu nhiều hình thức riêng biệt, cụ thể tùy theo điều kiện định Bất vật tượng nằm hệ thống cấu trúc.Song hệ thống hệ thống mở với hệ thống khác + Sự vật tượng giới phong phú, đa dạng hình thức liên hệ chúng đa dạng **Câu 3: Ơng cha ta có câu:”Có cơng mài sắt, có ngày nên kim”, câu nói quy luật phép biện chứng?.Liên hệ ý nghĩa quy luật với thân ? Trả lời: - Câu nói quy luật Lượng - Chất phép biện chứng - Liên hệ thân: Trong đời sống biết cố gắng làm việc chăm ta đạt kết mong muốn.Trong việc học tập chịu khó ơn làm tập đạt kết cao.kết khơng có sớm chiều mà có qua q trình học tập lâu dài **Câu 4: I.Lenin nói: “muốn nhận thức vật phải nhân đôi thống nhận thức phận đối lập với nó, thực chất phép biện chứng” Câu nói Lenin thể quy luật phép biện chứng vật?.Ý nghĩa quy luật đó? Trả lời: - Quy luật thống đấu tranh mặt đối lập - Ý nghĩa: + Chỉ nguồn gốc, động lực vận động, phát triển vật + Phát động lực vận động, phát triển vật vật + Biết phân loại có giải pháp giải mâu thuẫn khác + Muốn nhận thức chất vật phải phát mâu thuẫn,vì mâu thuẫn quy định chất vật + Sự vật khác nhau, chất khác nhau, mâu thuẫn khác nhau, cách giải mâu thuẫn khác nhau, tránh rập khn, máy móc + Muốn thay đổi chất vật phải giải mâu thuẫn theo hướng đấu tranh mặt đối lập, tránh cải lương, điều hòa **Câu 5: Đảng ta có chủ chương: “xây dựng văn hóa phải kế thừa phát huy văn hóa dân tộc”.Chủ chương dựa quy luật phép biện chứng vật? Phân tích ý nghĩa phương pháp luận quy luật đó? Trả lời: - Quy luật phủ định phủ định - Phân tích ý nghĩa + Cho phép nhận thức khuynh hướng phát triển vật tượng + Sự phát triển vật tất yếu khác quan, phải nhận thức chu kì phát triển vật, người góp phần thúc đẩy hay kìm hãm phát triển vật + Cái mới, tiến có khả chiến thắng cũ tất yếu **Câu 6: Phân biệt riêng, chung, đơn nhất? Cho ví dụ? - Phân biệt: + Cái đơn nhất: phạm trù triết học dùng để mặt, thuộc tính…chỉ có vật, kết cấu vật chất mà không lặp lại vật, tượng, kết cấu vật chất khác Ví dụ:dấu vân tay,… + Cái riêng: phạm trù triết học dùng để vật, tượng, trình riêng lẻ định Ví dụ:ghế gỗ,ghế nhựa,… + Cái chung: phạm trù triết học, dùng để mặt, thuộc tính chung khơng có kết cấu vật chất định mà lặp lại nhiều vật, tượng hay trình riêng lẻ khác Ví dụ:con người,cái bàn,cái ghế,… +MQH, riêng tồn thể chung, đơn phận phản ánh mặt thuộc tính riêng => R= C+ĐN **Câu 7: Có thể đồng nguyên nhân với nguyên cớ điều kiện khơng? Tại sao? Cho ví dụ? Trả lời: Khơng Vì: + Ngun nhân:là phạm trù tác động lấn mặt vật hặc vật với gây biến đổi định + Nguyên cớ:là nhứng vật tượng xuất đồng thời với ngun nhân,nhưng quan hệ bề ngồi ngẫu nhiên không sinh kết VD: Sự kiện vịnh bbắc bộ, Mỹ công IRắc + Điều kiện:là vật tượng gắn liền với nguyên nhân tác động vào nguyên nhân làm cho nguyên nhân phát huy tác dụng điều kiện không trực tiếp sinh kết Qua K/n NN & ĐK ta thấy ĐK ko sinh kết song ko NC ĐK tham gia vào q trình chuyển hóa NN-> KQ với vai trò chất xúc tác, tạo mơi trường cho NN chuyển thành kết VD:+ Nguyên nhân:chăm học tập đạt kết cao + Điều kiện: Môi trường học tập **Câu 8: Tại nói thực tiễn sở, mục đích tiêu chuẩn nhận thức? cho ví dụ? Trả lời: + Đối tượng nhận thức giới khách quan khơng tự bộc lộ thuộc tính, bộc lộ người tác động vào - hoạt động thực tiễn => thực tiễn sở trực tiếp để hình thành nên trình nhận thức VD:các ngành khoa học thiên văn,toán học,cơ học đời Hy Lạp nhu cầu hoạt động sản xuất,buôn bán,chiến tranh + Nhận thức đầy đủ thực khách quan để áp dụng vào thực, cải tạo thực thơng qua thực tiễn, vật chất hóa quy luật,tính tất yếu nhận thức => thực tiễn mục đích nhận thức VD:Định luật áp suất chất lỏng Becnulli để chế tạo máy bơm + Thực tiễn nguồn gốc,cơ sở,mục đích nhận thức,hình thành nên q trình nhận thức việc kiểm tra tính dắn tri thức phải dựa vào thực tiễn, theo lối lập luận chủ quan VD: Thuyết tương đối A.Anhstanh công nhận thực nghiệm vật lý phát phản xạ hạt nhân tạo nên tia α β Chương 3:Chủ nghĩa vật lịch sử **Câu 1: Trong lực lượng sản xuất, người lao động yếu tố quan trọng nhất.Đúng hay sai? Vì sao? Trả lời:Đúng Vì:- Người lao động chủ thể đóng vai trò định trình sản xuất, vừa động lực vừa mục đích cuối phát triển KT-XH : +lợi ích người lao động động lực phát triển lực lượng sản xuất + kỹ kỹ, tay nghề, kinh nghiệm người lao động nguồn vốn quan trọng sản xuất + Trình độ người lao động điều kiện để phát triển lực lượng sản xuất Lực lượng sản xuất bao gồm người lao động tư liệu sản xuất.nếu có tư liệu sản xuất thơi mà khơng có tham gia người lao động khơng sản xuất vật chất.Vì nhân tố cấu thành nên lực lượng sản xuất nhân tố người lao động giữ vai trò quan trọng tư liệu lao động sản phẩm lao động người người lao động tạo => Người lao động yếu tố quan trọng lực lượng sản xuất **Câu 2: Ngày khoa học trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp Đúng hay sai? Vì sao? Trả lời:Đúng Vì:Trong phát triển lực lượng sản xuất,khoa học-cơng nghệ ngày đóng vai trò quan trọng Khoa học cơng nghệ vật hóa vào yếu tố LLSX QHSX.Ngày nay, khoa học phát triển trở thành nguyên nhân trực tiếp nhiều biến đổi to lớn sản xuất đời sống xã hội Những phát minh khoa học trở thành điểm xuất phát cho đời nghành sản xuất mới,máy móc thiết bị cơng nghệ mới,ngun vật liệu nguồn lượng mới.Chính khoa học trở thành mơt khâu quan trọng trình sản xuất với ứng dụng tin học điều khiển tin học trình sản xuất Khoa học thấm vào yếu tố trình sản xuất,trong kết cấu lực lượng sản xuất => khoa học trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp thiếu sản xuất đại **Câu 3: Trong quan hệ sản xuất, quan hệ người với người sở hữu tư liệu sản xuất đóng vai trò định Đúng hay sai? Vì sao? Trả lời:Đúng Vì:QHSX mối quan hệ người với người trình sản xuất.Trong q trình sản xuất người khơng có quan hệ với tự nhiên mà có quan hệ với tổ chức, quản lí sản xuất, phân phối sản phẩm lao động.Ba mặt quan hệ mang tính vật chất,thuộc đời sống xã hội,có quan hệ thống với tạo thành hệ thống mang tính ổn định tương đối so với vận động phát triển không ngừng lực lượng sản xuất - Lực lượng xã hội nắm tư liệu sản xuất lực lượng định việc tổ chức quản lý sản xuất phân phối kết sản xuất - Chính quan hệ sở hữu QHSX tiêu chí quan trọng để phân biệt HTKTXH với hình thái KTXH khác.TLSX chủ yếu thuộc sở hữu phong kiến, quý tộc -> Hình thái kinh têxã hội phong kiến; TLSX chủ yếu thuộc TS HTKT-XH TBCN **Câu 4: Mâu thuẫn biện chứng lực lượng sản xuất quan hệ sản xuất không diễn ra.Đúng hay sai? Vì sao? Trả lời:Sai Vì: + LLSX định biến đổi QHSX Nó diễn sau:LLSX QHSX phát triển khơng đồng bộ, LLSX phát triển nhanh hơn,do LLSX có yếu tố động cơng cụ sản xuất.Vì q trình sản xuất người lao động ln tìm cách cải tạo công cụ lao động để người lao động bới nặng nhọc có xuất cao QHSX PT chậm gắn với lợi ích GC thống trị GC thống trị ln trì QHSX có lợi cho Do QHSX xem phù hợp với LLSX hàm chứa phát triển khơng đồng s( MTBC) =>Vì việc phát giả mâu thuẫn LLSX QHSX hân tố quan trọng để phát triển KT-XH xu phù hợp với điều kiện khách quân quốc gia **Câu 5: Cơ sở hạ tầng xã hội điện, đường, trường, trạm, cầu cống.Đúng hay sai? Vì sao? Trả lời:Sai Vì: Cơ sở hạ tầng xã hội cụ thể bao gồm quan hệ sản xuất thống trị,những quan hệ sản xuất tàn dư xã hội cũ quan hệ sản xuất mầm mống xã hội tương lai Còn điện,đường,trường,trạm,cầu cống hạ tầng kĩ thật kinh tế-xã hội • Cơ sở hạ tầng toàn quan hệ sản xuất hợp thành cấu kính tế xã hội định có kiểu quan hệ sản xuất đặc trưng cho xã hội • Cơ sở hạ tầng phản ánh chức xã hội quan hệ sản xuất với tư cách sở kinh tế tượng xã hội • Cơ sở hạ tầng xã hội cụ thể bao gồm QHSX tàn dư PTSX tàn dư để lại VD: Trong XHPK QHSX CHNL tồn tại, Ở VN QHSXPK (cho thuê ruộng đát NN) QHSX thống trị PTSX đặc trưng cho CĐXH sinh VD: CNTB, , QHSX mầm mống QHSX hình thành chưa khặng định ưu hẳn với QHSX hành **Câu 6: Kiến trúc thượng tầng khơng có vai trò sở hạ tầng xã hội.Đúng hay sai? Vì sao? Trả lời:Sai Vì: + Tồn kiến trúc thượng tầng yếu tố cấu thành có tính độc lập tương đối tác động mạnh mẽ sở hạ tầng + Sự tác động kiến trúc thượng tầng sở hạ tầng diễn theo hai chiều: Nếu kiến trúc thượng tầng tác động phù hợp với quy luật kinh tế khách quan thúc đẩy mạnh mẽ phát triển kinh tế Nếu tác động ngược lại kìm hãm phát triển kinh tế xã hội **Câu 7: Ý thức xã hội thường lạc hậu so với tồn xã hội.Đúng hay sai? Vì sao? Trả lời:Đúng Vì: + Tồn xã hội có trước định đời ý thức xã hội ý thức xã hội có sau phản ánh tồn xã hội.Nên tồn xã hội thay đổi số phận ý thức xã hội tồn chưa thay đổi ngay,đặc biệt biểu rõ tâm lí xã hội + Ý thức xã hội thường lạc hậu tồn xã hội nguyên nhân như: YT xã hội không phản ánh kịp hoạt động thực tiễn người; thói quen, truyền thống, tập qn, tính bảo thủ số hình thái ý thức xã hội; ý thức xã hội gắn với lợi ích nhóm,những tập đồn người,những giai cấp định xã hội =>Ý thức xã hội thường lạc hâu tồn xã hội **Câu 8: Sự phát triển hình thức kinh tế - xã hội trình lịch sử - tự nhiên.Đúng hay sai? Vì sao? Trả lời:Đúng Vì: + Xã hội phát triển qua nhiều giai đoạn từ thấp đến cao, tương ứng với giai đoạn định hình thái kinh tế - xã hội + Sự vận động thay hình thái kinh tế - xã hội lịch sử quy luật khách quan chi phối ,đó q trình lịch sử tự nhiên + Nguồn gốc sâu xa vận động phát triển xã hội phát triển lực lượng sản xuất + Quy luật chung nhân loại lên từ thấp đến cao.Song dân tộc bị chi phối điều kiện tự nhiên,chính trị,truyền thống,văn hóa điều kiện quốc tế…do có số dân tộc “bỏ qua” số hình thái kinh tế - xã hội **Câu 9: Đến chế độ chiếm hữu nơ lệ,giai cấp xuất hiện.Đúng hay sai? Vì sao? Tra lời:Đúng Vì:Sản xuất ngày phát triển, cơng cụ sản xuất kim loại đời thay công cụ đá =>năng suất lao động tăng lên=>trao đổi hàng hóa dần xuất hiện=>của cải dư thừa.Những nhười có chức,có quyền chiếm đoạt cải dư thừa làm riêng=>chế độ tư hữu đời=>xuất giai cấp Ngoài tù binh bắt chiến tranh sử dụng để làm nô lệ phục vụ người giàu có địa vị xã hội=>chế độ chiếm hữu nơ lệ đời=>xuất giai cấp **Câu 10: Nhà nước mang chất giai cấp thống trị.Đúng hay sai? Vì sao? Trả lời:Đúng Vì:Để khống chế,đàn áp đấu tranh người lao động làm thuê,những người nơ lệ trì bóc lột giai cấp thống trị phải sử dụng đến sức mạnh bạo lực có tổ chức => nhà nước đời nhằm trì trật tự củng cố lợi ích giai cấp thống trị + NN gc thống trị tổ chức bảo vệ, củng cố lợi ích gc thống trị mang chất giai cấp thống trị, khơng có NN chung chung phi giai cấp **Câu 11: Nguyên nhân sâu xa cách mạng xã hội nguyên nhân kinh tế.Đúng hay sai? Vì sao? Trả lời:Đúng Vì:Trong xã hội có mâu thẫn LLSX với QHSX lỗi thời ,mâu thuẫn tất yếu dẫn đến đấu tranh giai cấp giành quyền nhà nước Do cách mạng xã hội đỉnh cao đấu tranh giai cấp bước nhảy vọt tất yếu phát triển xã hội có giai cấp.Nguyên nhân sâu xa cách mạng xã hội nguyên nhân kinh tế(mâu thuẫn lực lượng sản xuất tiến quan hệ sản xuất lỗi thời) **Câu 12: Cách mạng xã hội đồng với tiến hóa, cải cách, đảo chính.Đúng hay sai? Vì sao? Trả lời:Sai +CMXH biến đổi có tính chất bước ngoặt chất lĩnh vực đời sống XH, phương thức thay hình thái kinh tế XH cao +Cải cánh khái niệm hẹp việc đổi lĩnh vực mặt, khâu… xã hội đó, VD: đổi kinh tế, đổi giáo dục VD: cải cách hành chính, cải cách tiền lương…vv tiến góp phần thúc đẩy xã hội phát triển); +Đảo thủ đoạn giành quyền cá nhân, nhóm hay tổ chức giành quyền, trì chế độ cũ (HT KT-XH cũ), điển đảo Thái Lan, Ai cập đảo có tính chất cách mạng phù hợp với lợi ích quần chúng nhân dân xu tiến chách mạng Phần 2: Học thuyết Mác-Lenin phương thức sản xuất tư chủ nghĩa Chương 4: Học thuyết giá trị **Câu 1: Trong sản xuất hàng hóa đại giá trị hàng hóa có xu hướng giảm.Đúng hay sai?.Tại sao? Trả lời:Đúng + Giá trị hàng hóa lao động xã hội người sản xuất hàng hóa kết tinh hàng hóa hàng hóa có giá trị đem trao đổi - Cách mạng khoa học kỹ thuật ngày phát triển ứng dụng vào SX, KD làm tăng xuất lao động ngày cao - Trình độ chun mơn quản lý người lao động cao dẫn đến xuất lao động cao - Qui mô sản xuất mở rộng, sản xuất lớn nên việc sử dụng, khai thác nguồn lực tiết kiệm hiệu cao làm cho giá trị HH giảm Như sản xuất hàng hóa đại suất lao động ngày tăng dẫn tới giá trị hàng hóa giảm! **Câu 2: Quy luật giá trị quy luật kinh tế sản xuất hàng hóa.Đúng hay sai?.Tại sao? Trả lời:Đúng Vì:Quy luật giá trị quy luật chi phối việc sản xuất trao đổi hàng hóa,ở đâu có sản xuất hàng hóa có tồn hoạt động quy luật giá trị Nội dung: + Trong sản xuất:buộc người tham gia sản xuất với hao phí lao động cá biệt phù hợp với hao phí lao động xã hội cần thiết +Trong lưu thông: chuyển hàng hóa từ nơi có giá trị thấp đến nơi có giá trị cao, mua rẻ bán đắt + Trong trao đổi:Giá hàng hóa ln quay quanh trục giá trị trao đổi phải dựa nguyên tắc ngang giá, giá Sự vận động quy luật giá trị thông qua vận động giá hàng hóa Quy luât giá trị điều tiết SX, lưu thơng trao đổi hàng hóa, nhân tố quan trọng phát triển LLSX, ứng dụng KHKT, tạo nhiều HH cải xã hội + Tạo áp lực cạnh tranh nguyên nhân phân hóa giầu nghèo, đòi hỏi người SX phải động, sáng tạo làm cho KT-XH phát triển động **Câu 3: Hai thuộc tính hàng hóa vừa thống vừa mâu thuẫn với nhau.Đúng hay sai?.Tại sao? Trả lời:Đúng + Hai thuộc tính hàng hóa giá trị giá trị sử dụng.Mối quan hệ hai thuộc tính mối quan hệ thống hai mặt đối lập + Người làm hàng hóa quan tâm đến giá trị hàng hóa làm ra,nếu có ý đến giá trị sử dụng để có giá trị.Ngược lại người mua hàng hóa lại ý đến giá trị sử dụng hàng hóa,nhưng muồn tiêu dùng giá trị sử dụng người mua phải trả giá trị cho người bán.Nghĩa trình thực giá trị tách rời trình thực hienj giá trị sử dụng:giá trị thực trước, sau giá trị suwe dụng thực **Câu 4: Sản xuất hàng hóa có nhiều ưu sản xuất tự cung tự cấp.Đúng hay sai?.Tại sao? Trả lời:Đúng + Sản xuất hàng hóa tự cung tự cấp:là q trình sản xuất hàng hóa phục vụ cho lợi ích mình,khơng mang trao đổi + Sản xuất hàng hóa:là sản xuất hàng hóa để bán,thu lợi nhuận.Do nhu cầu thị trường động lực để thúc đẩy sản xuất phát triển + Vì cạnh tranh ngày gay gắt,buộc người sản xuất phải động sản xuất-kinh doanh,phải thường xuyên cải tiến kĩ thuật,đổi công nghệ,cải tiến quản lý,thúc đẩy lực lượng sản xuất phát triển + Sự phát triển sản xuất xã hội với tính chất mở cửa quan hệ hàng hóa tiền tệ làm cho giao lưu kinh tế,văn hóa địa phương nước quốc tế ngày phát triển mà điều sản xuất tự cung tự cấp khơng làm **Câu 5: Tiền tệ hàng hóa đặc biệt.Đúng hat sai?.Tại sao? Trả lời:Đúng + Tiền tệ (tiền vàng) mang trao đổi với hàng hóa khác hay nói cách khác có giá trị giá trị sử dụng=> tiền tệ hàng hóa Tiền tệ hàng hóa đặc biệt đóng vai trò làm vật ngang giá chung, thể chung giá trị.Nó có chức thước đo giá trị, phương tiện lưu thông, phương tiện cất trữ, phương tiện toán tiền tệ giới =>tiền tệ hàng hóa đặc biệt **Câu 6: Cường độ lao động có sức sản xuất hữu hạn, xuất lao động có sức sản xuất vơ hạn.Đúng hay sai?.Tại sao? Trả lời:Đúng + Cường độ lao động mức độ khẩn trương, cang thẳng lao động(là mức độ tiêu hao thần kinh,bắp thịt lao động sản xuất hàng hóa)trong đơn vị thời gian.Cường độ lao động phụ thuộc vào nhiều nhân tố phụ thuộc nhiều thể chất tinh thần người lao động có sức sản xuất hữu hạn Do sức khỏe người có hạn nên cường độ lao động có sức sản xuất hữu hạn + Năng suất lao động: lực sản xuất người lao động tính số lượng sản phẩm sản xuất đơn vị thời gian hay số thời gian tiêu hao để sản xuất đơn vị sản phẩm.Năng suất lao động tạo máy móc thiết bị, cơng nghệ đại nên sức sản xuất vô hạn - Năng suất lao động: Là lực sản xuất lao động Năng suất lao động phụ thuộc nhiều nhân tố nhân tố quan nhất phát triển khoa học cơng nghệ trình độ người lao động nên có sức sản xuất vô hạn Chương 5: Học thuyết giá trị thặng dư **Câu 1: Giá trị thặng dư tạo lưu thông.Đúng hay sai?.Tại sao? Trả lời:Sai + Công thức chung tư bản: T – H – T’ + Xét lưu thông: Trường hợp trao đổi ngang giá:khơng thể có giá trị tăng thêm có thay đổi hình thái giá trị,từ tiền thành hàng ngược lại,còn tổng giá trị phần giá trị nằm tay bên tham gia trao đổi trước sau không thay đổi Trường hợp trao đôi không ngang giá: - Thứ nhất:mua thấp giá trị lợi người mua thiệt người bán - Thứ hai:Bán cao giá trị lợi người bán thiệt người mua - Thứ ba:Mua rẻ, bán đắt.Xét phạm vi tồn xã hội tổng giá trị tồn xã hội khơng tăng lên =>Vậy lưu thơng thân tiền tệ lưu thông không tạo giá trị va giá trị thặng dư + Xét lưu thơng:Tiền để nằm im(trong két sắt), hàng hóa để kho không tạo giá trị thặng dư **Câu 2: Sức lao động hàng hóa đặc biệt.Đúng hay sai?.Tại sao? Trả lời:Đúng - Sức lao động:là tồn thể lực trí lực người sử dụng trình lao động - Sức lao động hàng hóa có giá trị giá trị sử dụng : +Gía trị hàng hóa sức lao động thời gian lao động xã hội cần thiếtđể sản xuất táu sản xuất sức lao động + Giá trị sử dụng hàng hóa sức lao động cơng dụng sức lao động thỏa mãn nhu cầu người mua để đưa vào trình sản xuất -Sức lao động hàng hóa đặc biệt chỗ: +Giá trị hàng hóa sức lao động phụ thuộc vào: hồn cảnh lịch sử, điều kiện địa lý , khí hậu, trình độ phát triển kinh tế nước +Giá trị sử dụng hàng hóa sức lao động nguồn gốc sinh giá trị, chìa khóa để giải mâu thuẫn công thức chung bản, làm cho xuất hàng hóa sức lao động trở thành điều kiện để tiền tệ chuyển hóa thành tư + SLĐ tồn thể sống người phụ thuộc vào nhiều yếu tố tâm lý, thể chất, tinh thần người,không bán đứt mà bán số giá định ngày + SLĐ tồn kho loại HH khác **Câu 3: Việc phân chia tư thành tư bất biến tư khả biến vạch chất bóc lột CNTB.Đúng hay sai?.Tại sao? Trả lời:Đúng + Tư giá trị mang lại giá trị thặng dư cách bóc lột cơng nhân làm th + Tư bất biến phận tư biến thành tư liệu sản xuất mà giá trị bảo tồn chuyển nguyên liệu vào sản phẩm, tức giá trị khơng thay đổi lượng q trình sản xuất(nguyên liệu, nhiên liệu, vật liệu,…) + Tư khả biến:là phận dùng để mua sức lao động q trình lo động sản xuất có biến đổi lượng(tiền thuê lao động) =>Tư bất biến điều kiện thiếu để sản xuất giá trị thặng dư, tư khả biến có vai trò định q trình đó, phận tư lớn lên Mục đích phân chia:Vạch rõ chất bóc lột tư bản, khẳng định có lao động cơng nhân làm thuê tạo giá trị cho tư **Câu 4: Phương pháp sản xuất giá trị thặng dư tuyệt đối phương pháp sản xuất giá trị thặng dư áp dụng CNTB.Đúng hay sai?.Tại sao? Trả lời:Sai + Sản xuất giá trị thặng dư tuyệt đối:là giá trị thặng dư thu kéo dài ngày lao động vượt thời gian lao động tất yếu yếu tố khác khơng đổi.Việc kéo dài ngày lao động vấp phải phản kháng giai cấp công nhân=> nhà tư phải tìm phương thức bóc lột để vừa làm hài lòng người cơng nhân vừa thu thêm giá trị thặng dư + SXm tuyệt đối áp dụng phổ biến giai đoạn đầu phát triển CNTB CNTB áp dụng nhiều PP **Câu 5: Tiền công che đậy chất bóc lột CNTB.Đúng hay sai?.Tại sao? Trả lời:Đúng Vì:Tiền cơng biểu tiền giá trị hàng hóa sức lao động giá hàng hóa sức lao động + Bản chất tiền công giá trị hay giá hàng hóa sức lao động, lại biểu bề ngồi giá hay giá trị lao động.Bởi vì: nhà tư trả công sau công nhân hao phí sức lao động để sản xuất hàng hóa, số lượng tiền cộng phụ thuộc tính chất lao động + Hình thức biểu gây nhầm lẫn - Thứ nhất:đặc điểm HH SLĐ khơng tách khỏi người bán, nhận giá cung cấp GTTD cho người mua, tức lao động cho nhà tư bản, đo bề thấy nhà tư trả giá trị cho lao động - Thứ hai:Đối với công nhân, toàn lao động ngày để có tiền sinh sống, thân cơng nhân tưởng bán LĐ.Còn nhà tư bỏ tiền để có lao động, nên nghĩ mà họ mua lao động - Thứ ba:Lượng tiền công phụ thuộc vào thời gian lao động số lượng sản phẩm sản xuất ra, điều làm cho người ta lầm tưởng tiền công giá lao động + Tiền công che đậy dấu vết phân chia ngày lao động thành thời gian lao động tất yếu thời gian lao động thặng dư, thành lao động trả công lao động không trả cơng, tiền cơng che đậy chất bóc lột chủ nghĩa tư **Câu 6: Chi phí sản xuất giá trị hàng hóa khác chất lượng.Đúng hay sai?.Tại sao? Trả lời:Đúng Vì: - Giá trị hàng hóa chi phí lao động người sản xuất hàng hóa Nó hao phí lao động thực tế xã hội để sản xuất hàng hóa Cơng thức GTHH: C + V + M - Chi phí sản xuất tư chủ nghĩa chi phí ứng để mua TLSX SLĐ Cơng thức là: C + V - So sánh GTHH chi phí sản xuất ta thấy có khác chất lượng Về lượng: Chi phí sản xuất ln nhỏ Giá trị hàng hóa ( C + V < C + V + M ) Về chất: Chi phí sản xuất phản ánh hao phí tư nhà tư bỏ để sản xuất hàng hóa Còn chi phí thực tế ( giá trị hàng hóa) phản ánh đầy đủ hoa phí lao động xã hội cần thiết để sản xuất hàng hóa tạo giá tri hàng hóa **Câu 7: Cạnh tranh nghành dẫn đến hình thành lợi nhuận bình quân.Đúng hay sai?.Tại sao? Trả lời:Đúng Vì: + Cạnh tranh ngành cạnh tranh nhà tư sản xuất loại hàng hóa khác nhau, nhằm mục đích tìm nơi đầu tư có lợi nhuận cao + Biện pháp:Tự di chuyển tư từ ngành sang ngành khác, tức phân phối tư bản(c v) vào ngành sản xuất khác + Như vậy, lượng tư đầu tư, cấu tạo hữ khác nên tỷ suất lợi nhuận bình quân khác nhau=>ngành có cấu tạo hữu tư thấp lại ngành có p’ cao ngược lại=>nhà TB ngành có p’ thấp tự phát di chuyển sang ngành có p’ cao hơn=>sản phẩm ngành nhiều lên=> cung > cầu =>giá HH ngành hạ xuống thấp GT nó=> p’ ngành giảm xuống.Tương tự với ngành có p’ thấp=> cung < cầu =>giá cao GT=> p’ tăng lên.Sự tự di chuyển tư từ ngành sang ngành khác tạm dừng lại p’ ngành xấp xỉ => Kết quả:Hình thành tỷ xuất lợi nhuận bình qn giá trị hàng hóa chuyển thành giá sản xuất + Lợi nhuận bình quân số lợi nhuận tư nhau, dù đầu tư vào ngành khác Phần 3: Lý luận chủ nghĩa Mác-Lenin chủ nghĩa xã hội Chương 7: Sứ mệnh lịch sử giai cấp cơng nhân **Câu 1: Trình bày hai thuộc tính giai cấp công nhân đặc điểm giai cấp cơng nhân nay? • Hai thuộc tính giai cấp cơng nhân: + Về phương thức lao động sản xuất giai cấp công nhân:Giai cấp công nhân người lao động có tính chất cơng nghiệp, sản xuất sản phẩm cơng nghiệp + Về vị trí giai cấp công nhân quan hệ sản xuất tư chủ nghĩa:giai cấp công nhân nhứng người lao động khơng có khơng có tư liệu sản xuất, làm thuê cho giai cấp tư sản bị bóc lột giá trị thặng dư Trong CNXH, giai cấp công nhân nhân dân lao động bước làm chủ tư liệu sản xuất chủ yếu, giai cấp lãnh đạo xuất trình xây dựng CNXH bảo vệ tổ quốc XHCN Những đặc điểm giai cấp cơng nhân: Có đặc điểm bản: 1) Một phận công nhân có cổ phần, cải nhiều, sách cải tạo QHSX cảu CNTB để xoa dựu mâu thuẫn xã họi Tư xuất trình độ cơng nhân tạo 2) Cơng nhân ngày có trình độ cao: CN áo trắng, cơng nhân bán tự động, tự động hóa, chí bao gồm kỹ sư, nhà khoa học, trí thức cơng nhân làm thuê cho tư 3) Công nhân ngày thâm nhập sâu rộng vào nhiều ngành nghề, nhiều lĩnh vự kinh tế, ngành dịch vụ **Câu 2: Sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân ý muốn chủ quan giai cấp công nhân Đảng cộng sản.Đúng hay sai?.Vì sao? Trả lời:Sai Vì:Sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân yếu tố khách quan quy định Sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân điều kiện khách quan chi phối - Địa vị kinh tế xã hội khách quan giai cấp công nhân giai cấp công nhân vừa chủ thể trực tiếp, vừa sản phẩm sản xuất, giai cấp gắn với sản xuất tiên tiến CNTB Với tính chất vậy, lực lượng định phá vỡ quan hệ sản xuất TBCN - Sau giành quyền giai cấp cơng nhân đại biểu cho tiến hóa lịch sử, người có khả xây dựng phương thức sản xuất cao phương thức sản xuất TBCN Cụ thể: + Về kinh tế, đẻ sản xuất công nghiệp đại rèn luyện, đoàn kết tổ chức lại thành lược lượng xã hội mạnh, đại diện cho lực lượng sản xuất tiên tiến mang tính chất xã hội hóa cao + Về xã hội, chế độ TBCN, giai cấp cơng nhân có lợi ích đối lập trực tiếp với lơi ích giai cấp tư sản sống giai cấp công nhân phải vùng dậy đấu tranh chống giai cấp tư sản, lật đổ CNTB **Câu 5: Chủ nghĩa xã hội có đặc trưng.Đúng hay sai?.Hãy nêu đặc trưng đó? Trả lời:Sai Chủ nghĩa xã hội có đặc trưng: + Thứ nhất:Cơ sở vật chất – kĩ thuật xã hội xã hội chủ nghĩa đại công nghiệp + Thứ hai:Chủ nghĩa xã hội xóa bỏ chế độ tư hữu tư chủ nghĩa, thiết lập chế độ công hữu tư liệu sản xuất + Thứ ba:Xã hội chủ nghĩa chế độ xã hội tạo tổ chức lao động kỷ luật lao động dựa tinh thần tự giác nhân dân, lãnh đạo đảng cộng sản quản lý thống nhà nước xã hội chủ nghĩa + Thứ tư:Xã hội chủ nghĩa chế độ xã hội thực nguyên tắc phân phối theo lao động, coi nguyên tắc + Thứ năm:Xã hội chủ nghĩa xã hội mà nhà nước mang chất giai cấp cơng nhân, có tính nhân dân rộng rã, tính dân tộc sâu sắc + Thứ sáu:Xã hội chủ nghĩa xã hội thực giải phóng người khỏi áp bức, bóc lột; thực bình đẳng xã hội, tạo điều kiện cho người phát triển tồn diện **Câu 6: Trình bày đặc trưng xã hội chủ nghĩa mà nước ta xây dựng xác định văn kiện Đại hội Đảng XI năm 2011? Trả lời:có đặc trưng: • Dân giàu, nước mạnh, xã hội cơng bằng, dân chủ, văn minh • Do nhân dân làm chủ • Có kinh tế phát triển cao dựa lực lượng sản xuất đại quan hệ sản xuất tiến phù hợp • Có văn hóa tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc • Con người có sống ấm no, tự do, hạnh phúc, có điều kiện phát triển tồn diện • Các dân tộc cộng đồng Việt Nam, bình đẳng, đồn kết, tơn trọng giúp phát triển • Xây dựng nhà nước pháp quyền xã hội chủ nghĩa nhân dân, nhân dân, nhân dân, Đảng cộng sản lãnh đạo • Có quan hệ hữu nghị hợp tác với nước giới Chương 8: Những vấn đề trị xã hội tiến trình cách mạng xã hội chủ nghĩa **Câu 1: Mỗi chế độ dân chủ lịch sử đề mang chất giai cấp thống trị.Đúng hay sai?.Tại sao? Trả lời:Đúng Vì:Dân chủ hình thức tổ chức Nhà nước nhà nước tạo dựng lên.Mà nhà nước giai cấp thống trị xây dựng lên nên dân chủ mang chất giai cấp thống trị + Bước chuyển từ chế độ công xã nguyên thủy sang chế độ chiếm hữu nô lệ đánh dấu bước ngoặt quan trọng dân chủ.Từ quyền lực nhân dân thực cách tự nguyện, tự quản sang hình thức gắn với nhà nước.Từ dân chủ thể chế hóa chế độ nhà nước, pháp luật, thực chủ yếu cưỡng chế nhà nước giai cấp thống trị + Như vậy, dân chủ hay chế độ dân chủ hình thái dân chủ gắn với chất, tính chất nhà nước; trạng thái xác định điều kiện lịch sử cụ thể xã hội có giai cấp.Nền dân chủ giai cấp thống trị đặt thể chế hóa pháp luật =>Do dân chủ ln gắn với nhà nước chế để thực thi dân chủ mang chất giai cấp thống trị **Câu 2: Nền dân chủ xã hội chủ nghĩa có sở kinh tế chế độ tư hữu tư liệu sản xuất chủ yếu.Đúng hay sai?.Tại sao? Trả lời:Sai Vì:Bản chất kinh tế dân chủ xã hội chủ nghĩa dựa chế độ công hữu tư liệu sản xuất chủ yếu, phù hợp phát triển ngày cao lực lượng sản xuất, sở khoa học – công nghệ đại nhằm thỏa mãn ngày cao nhu cầu vật chất tinh thần nhân dân lao động **Câu 3: Trình bày đặc trưng nhà nước XHCN? Trả lời: - Nhà nước XHCN đại diện lợi ích đa số nhân dân lao động thực trấn áp kẻ chống đối phá hoại nghiệp cách mạng XHCN - Là tổ chức xây dựng toàn diện xã hội - xã hội XHCN CSCN - Mở rộng dân chủ nhằm lôi đông đảo quần chúng nhân dân tham gia quản lý nhà nước, quản lý xã hội - Nhà nước XHCN kiểu nhà nước đặc biêt, sau sở kinh tế - xã hội cho tồn nhà nước nhà nước "tự tiêu vong" • Một là:Bản chất trị:dân chủ xã hội chủ nghĩa vừa có chất giai cấp cơng nhân, vừa có tính nhân dân rộng rãi tính dân tộc sâu sắc.Thể lãnh đạo đảng cộng sản, bảo đảm nhu cầu, lợi ích quyền lực thuộc nhân dân • Hai là:Bản chất kinh tế:dân chủ XHCN dựa chế độ công hữu tư liệu sản xuất chủ yếu, phù hợp phát triển lực lượng sản xuất, thỏa mãn ngày cao nhu cầu vật chất tinh thần nhân dân lao động • Ba là:Bản chất xã hội:nền dân chủ xã hội chủ nghĩa có sức động viên, thu hút tiềm sáng tạo, tích cực nhân dân nghiệp xây dựng xã hội • Bốn là:Bản chất giai cấp:nền dân chủ xã hội chủ nghĩa chuyên dân chủ hai yếu tố quy định lẫn nhau, tác động, bổ xung cho nhau.Chuyên với giai cấp áp bức, bóc lột phản động; dân chủ với đơng đảo quần chúng nhân dân **Câu 4: Quyền tự cương lĩnh dân tộc Lenin biểu tiêu cực quyền giai đoạn nay?.Cho ví dụ? Trong cương lĩnh dân tộc, Lênin nêu nội dung bản, là: Các dân tộc hồn tồn bình đẳng, dân tộc quyền tự quyết, liên hiệp công nhân dân tộc lại SGK + Quyền tự quyền làm chủ dân tộc, tự định vận mệnh dân tộc mình; giải phóng dân tộc bị áp khỏi ách thống trị chủ nghĩa thực dân, giành độc lập dân tộc đưa đất nước tiến lên theo đường tiến xã hội + Những biểu tiêu cực quyền giai đoạn nay: mâu thuẫn sắc tộc, mâu thuẫn tôn giáo đòi ly khai, chạy đua vũ trang gây bất ổn, khủng bố, lật đổ Tân Cương Trung Quốc, Thủ đoạn thành lập nhà nước Đề ga tự trị Tây nguyên, Nước Mông (mèo) Tây Bắc, Nước Chăm tự trị hay Khơme tự trị Trung tây nam Việt Nam số nước giới có số lực thù địch nước chống phá lợi dụng quyền tự dân tộc để thao túng, kích động, vận động, lôi kéo… phận dân cư li khai khỏi dân tộc quốc, nhằm chia rẽ khối đại đồn kết dân tộc gây xa xung đột, bạo lực, nội chiến chiến tranh **Câu 5: Có thể đồng khái niệm:Tơn giáo, tín ngưỡng mê tín dị đoan khơng?.Tại sao? Trả lời:Khơng thể đồng khái niệm Vì: + Tơn giáo:là hình thái ý thức xã hội phản ánh hoang đường hư ảo thực khách quan Qua phản ánh tôn giáo sức mạnh tự phát tự nhiên xã hội trở lên thần bí + Tín ngưỡng:là hệ thống niềm tin ngưỡng mộ mà người tin vào để giải thích giới mang lại bình an cho cá nhân cộng đồng + Mê tín dị đoan:là niềm tin vào lực lượng siêu nhiên cách mù quáng biến thành hành động tiêu cực ảnh hưởng xấu tới thân xã hội =>Ba khái niệm có khác biệt nên đồng chúng **Câu 6: Kinh tế văn hóa, khơng định nào.Nhận định hay sai?.Tại sao? Trả lời:Sai Vì kinh tế văn hóa có mối quan hệ biện chứng: Kinh tế định văn hóa văn hóa tác động trở lại kinh tế + Văn hóa vừa kết phát triển, vừa động lực phát triển kinh tế - xã hội, tạo tiền đề quan trọng nâng cao phẩm chất, lực, học vấn, giác ngộ trị cho quần chúng nhân dân lao động • KT định văn hóa: Sự hình thành, vận động, phát triển chất văn hóa hình thành tảng sở kinh tế cộng đồng xã hội đó, ví dụ: Do sinh hoạt kinh tế trồng lúa nước người dân Việt Nam nên ông cha ta có nhiều sinh hoạt văn hóa gắn liền với lao động sản xuất nơng nghiệp, tín ngưỡng phồn thực; viện dẫn VD đời sống đại: KTTT -> văn hóa biến đổi Văn hóa tác động trở lại KT: Văn hóa xem động lực quan trọng thúc đẩy phát triển kinh tế - xã hội Một dân tộc coi nhẹ lãng quên tảng văn hóa dân tộc có “chả thù” văn hóa Một số nước thành công việc quảng bá văn hóa làm đòn bẩy thúc đẩy kinh tế, điển Hàn Quốc Nền cơng nghiệp khơng khói (du lịch) Việt Nam phát triển phần nhiều nhờ vào việc có văn hóa đa dạng đặc sắc Vì Đảng, Nhà nước ta khẳng định cần phải xây dựng văn hóa Việt Nam tiên tiến đậm đà sắc dân tộc ***END*** ... lời:Sai Chủ nghĩa xã hội có đặc trưng: + Thứ nhất :Cơ sở vật chất – kĩ thuật xã hội xã hội chủ nghĩa đại công nghiệp + Thứ hai :Chủ nghĩa xã hội xóa bỏ chế độ tư hữu tư chủ nghĩa, thi t lập chế độ công... ngành khác Phần 3: Lý luận chủ nghĩa Mác-Lenin chủ nghĩa xã hội Chương 7: Sứ mệnh lịch sử giai cấp cơng nhân **Câu 1: Trình bày hai thuộc tính giai cấp cơng nhân đặc điểm giai cấp công nhân nay? •... CNTB để xoa dựu mâu thuẫn xã họi Tư xuất trình độ cơng nhân tạo 2) Cơng nhân ngày có trình độ cao: CN áo trắng, cơng nhân bán tự động, tự động hóa, chí bao gồm kỹ sư, nhà khoa học, trí thức công