1. Trang chủ
  2. » Tất cả

tiet 8- lọ hoa và quả - t1

2 3 0
Tài liệu được quét OCR, nội dung có thể không chính xác
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 44,5 KB

Nội dung

Trang 1

Tuần: 08 Ngày soạn: 04 /10/ 2015

Tiết: 08 Ngày giảng: 7A: 06 /09/2015

7B: 05 /9/2015 7C: 10 /10/2015

Bài 6: VTM- LỌ HOA VÀ QUẢ (Vẽ màu)I MỤC TIÊU:

1 Kiến thức:

- Nâng cao hơn nhận thức về PP tiến hành bài vẽ theo mẫu lọ hoa và quả- Nắm được các mảng đậm nhạt chính trên mẫu

2 Kĩ năng: Học sinh vẽ được hình gần giống mẫu.

- Tìm được hòa sắc chung của các mảng màu

3 Thái độ: Học sinh yêu quý và nhận ra vẽ đẹp của mẫu qua bố cục và nét

? Vật nào đặt trước?sau?

? Lọ hoa gồm nhữngbộ phận nào?

? Nhận xét sự khácnhau giữa các bộ phận?? Lọ hoa có dạnh hìnhgì? nằm trong khunghình gì?

? Quả có dạng hình gìvà nằm trong khunghình gì?

- Bày mẫu

- Qủa đặt trước lọ hoa+ Gồm miệng, cổ, vai,thân và đáy.

- Miệng, đáy lọ hoanhỏ hơn thân…

+Dạng hình trụ Nằmtrong khung hình chữnhật đúng.

+ Dạng hình cầu vànằm trong khung hìnhvuông.

I Quan sát , nhận xét:

- Cấu tạo

- Hình dáng

Trang 2

? Ánh sáng chiếu vàomẫu ntn?

? Có mấy mức độ đậmnhạt chính trên mẫu?? Qủa màu gì? Lọ màugì?

? MS của lọ hoa so vớiquả so với nền ntn?

KL và chuyển ý:Hoạt động II Cách vẽ

? Để vẽ được mẫu lọhoa và quả ta cần tiếnhành theo mấy bước?kể tên các bước?

GV chốt, minh họatheo các bước

Lưu ý:

- Luôn so sánh kíchthước và vị trí các bộphận ngang, dọc để vẽcho sát với mẫu.

- Cần thể hiện có nétđậm, nét nhạt để bài vẽthêm sinh động.

Hoạt động III Bàitập

? Nêu Y/C bài tập? Theo dõi, bao quát lớp

- trả lời- trả lời- trả lời- trả lời

+ Phác khung hình chung và riêng của vật mẫu

+ Vẽ các bộ phận lọhoa, quả

+ Vẽ nét chính+ Vẽ chi tiết+ Vẽ màu.

- Nêu, làm bài tập

- Màu sắc

II Cách vẽ:

+ Phác khung hình chung và riêng của lọ hoa, quả+ Vẽ các bộ phận lọ hoa,quả

+ Vẽ nét chính+ Vẽ chi tiết+ Vẽ màu.

III Bài tập

Vẽ lọ hoa và quả (Vẽmàu)

Ngày đăng: 23/08/2018, 22:39

w