Bốn triết lý được phân tích sau đây được cho là các thuyết cơ bản được áp dụng cho giáo dục: 1) Triết lý duy tâm (Idealism); 2) Triết lý hiện thực (Realism); 3) Triết lý thực dụng (Pragmatism); và 4) Triết lý hiện sinh (Existentialism). Triết lý duy tâm và triết lý hiện thực được cho là các thuyết truyền thống, hai triết lý còn lại được coi là thuyết hiện đại.
Tiếng Việt đời sống học sinh sinh viên Lý chọn đề tài Việc xen kẽ từ ngữ nước ngồi, sử dụng ngơn ngữ chat Internet sinh viên làm cho tiếng Việt dần sáng vốn có Mục đích nghiên cứu Nghiên cứu vấn đề liên quan tới thực trạng tiếng việt đời sống tìm giải pháp Đối tượng khách thể nghiên cứu: học sinh, sinh viên- đối tượng ngồi ghế nhà trường 4.Giả thuyết nghiên cứu Nhiệm vụ nghiên cứu Phương pháp nghiên cứu -Điều tra, thống kê thông qua câu hỏi - Phương pháp quan sát - Phạm vi nghiên cứu