Giáo án Toán 3 chương 4 bài 2: Số 100 000

Kế hoạch lên lớp mơn Tốn – Lớp Ba BÀI : SỐ 100 000 A Mục tiêu Giúp học sinh:  Nhận biết số 100 000 (một trăm nghìn – chục vạn)  Nêu số liền trước, số liền sau số có chữ số  Củng cố thứ tự số nhóm số có chữ số  Nhận biết số 100 000 số liền sau số 99 999 B Đồ dùng dạy học  Các thẻ ghi số 10 000 C Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt Động giáo viên Hoạt động học sinh Kiểm tra cũ: + Giáo viên kiểm tra tập hướng dẫn thêm tiết 134 + học sinh lên bảng làm + Nhận xét cho điểm học sinh + Lớp theo dõi nhận xét Bài mới: * Số lớn có chữ số số nào? Là số 99 999 * Giới thiệu bài: Bài học hôm cho em biết số đứng liền sau số 99 999 số nào? + Nghe Giáo viên giới thiệu * Hoạt động 1: Giới thiệu số 100 000 Mục tiêu: HS biết dược số có chữ số + Học sinh thực thao tác theo yêu cầu giáo viên Cách tiến hành: + Yêu cầu học sinh lấy thẻ có ghi số 10 000 thẻ biểu diễn 10 000 + Có tám chục nghìn + Học sinh thực thao tác Kế hoạch lên lớp mơn Tốn – Lớp Ba đồng thời gắn lên bảng thẻ + Có chục nghìn? + Lấy thêm thẻ ghi số 10 000 đặt vào cạnh thẻ số lúc trước, đồng thời gắn thẻ số lên bảng + Là Chín chục nghìn + Học sinh thực thao tác + Tám chục nghìn thêm chục nghìn chục nghìn? + Lấy thêm thẻ ghi số 10 000 đặt vào cạnh thẻ số lúc trước, đồng thời gắn thẻ số lên bảng + Chín chục nghìn thêm chục nghìn chục nghìn? + Giảng: Để biểu diễn số mười chục nghìn người ta viết số 100 000 (Gv viết lên bảng) + Số Một trăm nghìn gồm chữ số? Là chữ số nào? • Hoạt động 2: Luyện tập thực hành + Là mười chục nghìn + 100 000 Học sinh nhìn bảng đọc số : Một trăm nghìn + Số 100 000 gồm chự số, chữ số đứng đầu chữ số đứng tiếp sau + Viết số thích hợp vào chỗ trống dãy số đọc thầm dãy số a + Bắt đầu từ số thứ hai, số dãy số số đứng liền trước thêm mười nghìn (một chục nghìn) Mục tiêu: Như mục tiêu học + Số 30 000 + học sinh lên bảng làm bài, lớp • Cách tiến hành: làm vào tập + H.sinh đọc yêu cầu đề đọc dãy số a • + Bắt đầu từ số thứ hai, số dãy số số đứng liền trước thêm đơn vị? Kế hoạch lên lớp mơn Tốn – Lớp Ba + Vậy số đứng sau số 20 000 ? + Số 40 000 + Yêu cầu học sinh tự điền tiếp vào dãy số, sau đọc dãy số mình? + Tất có vạch + Giáo viên nhận xét, cho học sinh đọc đồng dãy số trên, sau yêu cầu học sinh tự làm phần b , c d + Hơn 10 000 + Chữa cho điểm học sinh + Số 100 000 + HS lên bảng làm bài, lớp làm vào btập Bài tập + Vạch tia số biểu diễn số nào? + Học sinh làm vào Bài tập + Trên tia số có tất vạch? + Vạch cuối biểu diễn số nào? + Vậy hai vạch liền kề tia số đơn vị? + Yêu cầu học sinh làm Bài tập + Yêu cầu học sinh tự làm Số liền trước Số cho Số liền sau 12 533 12 534 12 535 43 904 43 905 43 906 62 369 62 370 62 371 39 998 39 999 40 000 99 998 99 999 100 000 Kế hoạch lên lớp mơn Tốn – Lớp Ba + Chữa cho điểm học sinh + Số liền sau số 99 999 số nào? + Số liền sau số 99 999 số 100 000 Kết luận: Số 100 000 số nhỏ có chữ số, đứng liền sau số có chữ số lớn 99 999 Bài tập + Gọi học sinh đọc đề, tóm tắt đề sau yêu cầu học sinh làm Tóm tắt Có : 7000 chỗ Đã ngồi : 5000 chỗ Chưa ngồi : ? chỗ + Chữa cho điểm học sinh + Đọc đề theo sách GK, học sinh lên bảng tóm tắt làm bài, lớp làm vào tập Bài giải Số chỗ chưa có người ngồi là: 7000 – 5000 = 2000 (chỗ) Đáp số : 2000 chỗ Hoạt động 3: Củng cố & dặn dò: + Bài tập nhà: a) hàøng ghế có tất 7035 ghế Hỏi hàng ghế có tất ghế? + Tổng kết học, dặn dò học sinh nhà làm vào tập chuẩn bị sau Rút kinh nghiệm tiết dạy : b) Điền dấu thích hợp vào chỗ chấm 120 1230 ; 4758 4759 1237 1237 ; 4789 987 6542 6724 ; 7893 9018  ... diễn số nào? + Vậy hai vạch liền kề tia số đơn vị? + Yêu cầu học sinh làm Bài tập + Yêu cầu học sinh tự làm Số liền trước Số cho Số liền sau 12 533 12 5 34 12 535 43 9 04 43 905 43 906 62 36 9 62 37 0... 37 1 39 998 39 999 40 000 99 998 99 999 100 000 Kế hoạch lên lớp mơn Tốn – Lớp Ba + Chữa cho điểm học sinh + Số liền sau số 99 999 số nào? + Số liền sau số 99 999 số 100 000 Kết luận: Số 100 000. .. nghìn gồm chữ số? Là chữ số nào? • Hoạt động 2: Luyện tập thực hành + Là mười chục nghìn + 100 000 Học sinh nhìn bảng đọc số : Một trăm nghìn + Số 100 000 gồm chự số, chữ số đứng đầu chữ số đứng tiếp