GIÁOÁNTOÁNCHƯƠNG 4: CÁC SỐ ĐẾN 100000 BÀI11:NHÂNSỐCÓNĂMCHỮSỐVỚISỐ CĨ MỘT CHỮSỐ I) Mục đích, u cầu: Giúp học sinh - Biết thực phép nhânsốcóchữsốvớisốcóchữ số( có nhớ lần không liền nhau) - Áp dụng phép nhânsốcóchữsốvớisốcóchữsố để giải tốn có liên quan II) Đồ dùng dạy – học: - GV: SGK, bảng phụ - HS: SGK, ô li III) Các hoạt động dạy - học Nội dung Cách thức tiến hành A) KT cũ 35820 + 25079 ( 4’) 92684 - 45326 H: Lên bảng đặt tính ( em) H +G: Nhận xét, đánh giá B) Dạy 1) Giới thiệu ( 1’) G: Giới thiệu trực tiếp 2) Nội dung a) HD thực phép nhân ( 8’) 14273 x = ? G: Viết phép tính nhân thứ H: Đọc phép tính ( em) 14273 x 3nhân 9, viết - Lên bảng đặt tính ( em) nhân 21, viết nhớ - Cả lớp làm nháp 42819 nhân 6, viết H: KT cách nhân bạn nhân 12, viết nhớ G: Chốt phép nhânsốcóchữsốvớisốcóchữsố ( nhâncó nhớ ) 1nhân 3, thêm 4, viết 14273 x = 42819 H: Làm bảng lớp ( em) b) Thực hành T+H: Nhận xét Bài 1: Tính T: Chốt lại cách nhân 21526 x 40729 x 17092 x H: Nêu yêu cầu ( em) Bài 2: Số - Lên bảng làm - Cả lớp làm vào Thừa số 19091 13070 10709 H+G: Nhận xét, bổ sung Thừa số H: Nhắc lại cách thực Tích H: Đọc thầm tốn H+G: Phân tích, tóm tắt toánBài 3: H: Nêu cách giải Bài giải - Làm vào Số thóc chuyển lần sau là: - Chữa bảng ( em) 27150 x = 54300( kg) H: Chốt lại cách thực Cả hai lần chuyển số thóc là: 27150 + 54300 = 81450 ( kg) Đáp số: 81450 kg T: Chốt cách nhânsốcóchữsốvớisốcóchữsố H: Ơn lại hồn thiện tập nhà 3) Củng cố - dặn dò ( 1’) .. .42 819 nhân 6, viết H: KT cách nhân bạn nhân 12 , viết nhớ G: Chốt phép nhân số có chữ số với số có chữ số ( nhân có nhớ ) 1 nhân 3, thêm 4, viết 14 2 73 x = 42 819 H: Làm bảng lớp... Nhận xét Bài 1: Tính T: Chốt lại cách nhân 215 26 x 40 729 x 17 092 x H: Nêu yêu cầu ( em) Bài 2: Số - Lên bảng làm - Cả lớp làm vào Thừa số 19 0 91 13 0 70 10 709 H+G: Nhận xét, bổ sung Thừa số H: Nhắc... thóc là: 2 715 0 + 5 43 0 0 = 8 14 5 0 ( kg) Đáp số: 8 14 5 0 kg T: Chốt cách nhân số có chữ số với số có chữ số H: Ơn lại hồn thiện tập nhà 3) Củng cố - dặn dò ( 1 )