GiáoánToánCHƯƠNG 2: PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIA TRONG PHẠM VI 1000 BÀI12:TÌMSỐCHIA I.Mục tiêu: Giúp HS: - Biết tìmsốchia - Củng cố tên gọi quan hệ thành phần phép chia II.Đồ dùng: hình vng nhựa III.Các hoạt động dạy học: Hoạt động 1: Kiểm tra cũ: - 5' Bảng - Viết phép chia bảng- Gọi tên thành phần phép chia Hoạt động 2: Dạy học mới: 14 - 15' * Trực quan: Có hình vng xếp thành hàng, hàng có hình vng? Có phép chia: : = HS nêu tên gọi: Số bị chiaSốchia Thương Muốn tìmsốchia ta làm nào? (Viết = : 3) HS nêu cách tìm SC * Hướng dẫn tìmsố chia: : x = (GV hướng dẫn mẫu) 30 : x = (HS làm vào bảng con) - Muốn tìmsốchia ta làm nào? TaiLieu.VN Page - HS mở SGK/39 đọc học Hoạt động 3: Thực hành - luyện tập: 17 - 19' Bài 1: (2-3’) Tính nhẩm- HS làm miệng Chốt: Củng cố chia bảng Bài 2: (9-13’) Tìm x - Phần a, b, c : HS làm bảng - Phần d, e, g : HS làm Chốt: Tìm thành phần chưa biết phép nhân, phép chiaBài 3: (3-5’) - HS nêu yêu cầu - Hướng dẫn suy nghĩ, thử chọn để tìm kết Chốt: Thương lớn sốchia 1, thương bé SBC SC * Dự kiến sai lầm HS Bài 3: Tìm thương bé ( : = 0) Phép chia không tồn ) * Biện pháp: Cho HS viết dạng phép tính để suy luận Hoạt động 4: Củng cố 3’ Muốn tìmsốchia ta làm nào? * Rút kinh nghiệm sau dạy: LUYỆN TẬP I.Mục tiêu: Giúp HS: Củng cố, tìm thành phần chưa biết, nhân chiasố có chữ số với số có chữ số, xem đồng hồ II.Đồ dùng dạy học: - Mặt đồng hồ III.Các hoạt động dạy học: TaiLieu.VN Page Hoạt động 1: Kiểm tra cũ: –5’ - Bảng : 35 : x = Hoạt động 2: Thực hành luyện tập :30-32’ Bài 1: (6-8’) Tìm x –HS làm bảng Chốt: Củng cố tìm thành phần chưa biết phép tính Bài 2: (6-8’) Tính- a/ làm bảng - b/ Làm Chốt: Rèn kĩ nhân, chiasố có hai chữ số cho số có chữ sốBài 3: (7-9’) - HS đọc đề, phân tích tốn- HS làm vở- Chữa Chốt: Giải tốn có liên quan đến tìm phần sốBài (3-5’) Chọn câu trả lời – Hs làm miệng Chốt: Củng cố cách xem đồng hồ * Dự kiến sai lầm HS: - Nhân, chia sai quên nhớ * Biện pháp: GV sửa cho HS Hoạt động 3: Củng cố: 3’ - Hệ thống * Rút kinh nghiệm sau dạy: TaiLieu.VN Page ... Làm Chốt: Rèn kĩ nhân, chia số có hai chữ số cho số có chữ số Bài 3: (7-9’) - HS đọc đề, phân tích tốn- HS làm vở- Chữa Chốt: Giải tốn có liên quan đến tìm phần số Bài (3- 5’) Chọn câu trả lời... Chốt: Tìm thành phần chưa biết phép nhân, phép chia Bài 3: (3- 5’) - HS nêu yêu cầu - Hướng dẫn suy nghĩ, thử chọn để tìm kết Chốt: Thương lớn số chia 1, thương bé SBC SC * Dự kiến sai lầm HS Bài 3: ... 1: Kiểm tra cũ: –5’ - Bảng : 35 : x = Hoạt động 2: Thực hành luyện tập :30 - 32 ’ Bài 1: (6-8’) Tìm x –HS làm bảng Chốt: Củng cố tìm thành phần chưa biết phép tính Bài 2: (6-8’) Tính- a/ làm bảng