1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án Toán 3 chương 2 bài 13: Góc vuông,góc không vuông

5 125 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 62,5 KB

Nội dung

Giáo án Tốn Góc vng, góc khơng vng I Mục tiêu * Giúp học sinh: - Làm quen với khái niệm; góc, góc vng, góc khơng vng - Biết dùng ê ke để nhận biết góc vng, góc khơng vng vẽ góc vng II Đồ dùng dạy học - Ê ke, thước dài, phấn màu III Phương pháp - Đàm thoại, nêu vấn đề, phân tích giảng giải, thực hành luyện tập IV Các hoạt động dạy học Ổn định tổ chức - Hát Kiểm tra cũ - Gọi h/s lên bảng chữa tập - G/v kết hợp kiểm tra tập nhà học sinh - h/s lên bảng X + 34 = 52 X = 52 – 34 X = 18 X:7=8 X – 27 = 45 X = 45 + 27 X = 72 X=8x7 X = 56 - H/s nhận xét - G/v nhậ xét, ghi điểm Bài a Giới thiệu - Nêu mục tiêu học ghi tên - H/s lắng nghe, nhắc lại đầu b Làm quen với góc - H/s quan sát đọc tên thời gian - Y/c h/s quan sát đồng hồ thứ - Kim nằm ngang phần học, g/v dùng đồng - Kim phút thẳng đứng số 12 hai kim hồ quay cho h/s nhận đồng hồ có chung điểm gốc xét kim giờ, kim phút - Ta nói hai kim đồng hồ có chung - H/s quan sát nhận xét: Hai kim điểm gốc tạo thành góc đồng hồ có chung điểm gốc, hai kim - Tương tự với đồng hồ đồng hồ tạo thành góc lại - h/s lên bảng vẽ - Lớp quan sát nhận xét - Gọi h/s lên bảng vẽ hình góc góc tạo hai kim đồng hồ - Góc tạo cạnh có chung hình gốc gọi đỉnh góc - Theo hình vẽ có tạo thành góc khơng? Vì sao? c Giới thiệu góc vng góc - H/s quan sát g/v vẽ góc vng khơng vng A - G/v vẽ lên bảng gt góc vng AOB O B - Góc vng, đỉnh O, cạnh OA, OB - H/s quat sát nêu góc, đỉnh, cạnh M C P N E D - góc MPN CED góc khơng vng - Y/c h/s nêu tên đỉnh, cạnh tạo thành góc AOB có cạnh nằm ngang, cạnh - G/v vẽ góc MPN, CED lên bảng khơng thẳng đứng mà ngả xiên phía - Góc MPN; có đỉnh P, cạnh PM, PN - Góc CED; có đỉnh E, cạnh EC, ED - H/s quan sát, lắng nghe - So sánh góc MPN, CED có giống góc AOB khơng? Vì sao? d Giới thiệu Ê ke - Hình tam giác - Cho lớp quan sát ê ke loại to - Có cạnh góc gt: Đây thước ê ke dùng để kt - H/s quan sát góc vng thước goac vng hay khơng vng để ê ke mình, h/s lên bảng vẽ góc vng - Hai góc lại góc khơng vng - Thước ê ke có hình gì? - Thước ê ke có cạnh góc? - Tìm góc vng thước ê ke? - Hai góc lại có vng hay không? đ Hd h/s dùng ê ke để kiểm tra góc vng - G/v vừa giảng vừa thực thao tác cho h/s quan sát + Tìm góc vng thước ê ke - H/s quan sát lắng nghe + Đặt cạnh goc vuông thước ê ke trùng với cạnh góc cần kiểm tra + Nếu cạnh góc vng lại ê - H/s thực hành dùng ê ke để kt góc ke trùng với cạnh lại góc cần kiểm tra góc góc vng (AOB) Nếu khơng trùng góc góc khơng vng (CDE, MPN) e Luyện tập * Bài - Hd h/s dùng ê ke để kiểm tra - Hình chữ nhật có góc vng - H/s quan sát A góc hình chữ nhật - Hình chữ nhật có góc vng? O B - Hd h/s dùng ê ke để vẽ góc vng có đỉnh O, hai cạnh OA, OB - H/s vẽ hình, sau h/s ngồi cạnh + Chấm điểm coi đỉnh O đổi chéo để kiểm tra góc vng cấn vẽ + Đặt đỉnh góc vng ê ke trùng - h/s lên bảng vẽ góc C với điểm vừa chọn + Vẽ cạnh OA, OB theo cạnh góc vng ê ke ta góc vng AOB M - H/s nhận xét D - Y/c h/s tự vẽ góc vng CMD - H/s tự kiểm tra sau trả lời a./ Góc vng đỉnh A, cạnh AD, AE Góc vng đỉnh G, cạnh GX, GY b./ Góc khơng vuông đỉnh B, cạnh BG, BH - Góc đỉnh M, đỉnh N, đỉnh P, đỉnh Q - Các góc vng góc đỉnh M, đỉnh Q * Bài - H/s nhậ xét - Y/c h/s đọc y/c - Hd h/s dùng ê ke để kiểm tra xem - Hình bên có góc góc vng, đánh dấu góc - có góc vng vuông theo quy ước * Bài - h/s lên bảng làm bài, h/s lớp theo dõi - Tứ giác MNPQ có góc nào? nhận xét - Hd h/s dùng ê ke để kiểm tra góc trả lời câu hỏi * Bài - Hình bên có góc? - Hd dùng ê ke để kiểm tra góc, đánh dấu vào góc vng, sau đếm số góc vng trả lời câu hỏi - Y/c h/s lên bảng góc vng có hình Củng cố, dặn dò - Y/c học sinh nhà luyện tập thêm góc vng, góc khơng vng - Nhận xét tiết học ********************************************************* ... goc vuông thước ê ke trùng với cạnh góc cần kiểm tra + Nếu cạnh góc vng lại ê - H/s thực hành dùng ê ke để kt góc ke trùng với cạnh lại góc cần kiểm tra góc góc vng (AOB) Nếu khơng trùng góc góc... Hình bên có góc góc vng, đánh dấu góc - có góc vng vng theo quy ước * Bài - h/s lên bảng làm bài, h/s lớp theo dõi - Tứ giác MNPQ có góc nào? nhận xét - Hd h/s dùng ê ke để kiểm tra góc trả lời... sát ê ke loại to - Có cạnh góc gt: Đây thước ê ke dùng để kt - H/s quan sát góc vng thước goac vuông hay không vuông để ê ke mình, h/s lên bảng vẽ góc vng - Hai góc lại góc khơng vng - Thước ê ke

Ngày đăng: 02/08/2018, 11:02

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w