I. MỤC TIÊU BÀI HỌC 1.Kiến thức -Những nét mới của phong trào độc lập dân tộc ở châu Á trong những năm 1918-1939 -Cách mạng Trung Quốc 1919-1939 diễn ra như thế nào ? -Nét chung của phong trào độc lập dân tộc ở Đông Nam Á . 2.Tư tưởng - Bồi dưỡng về tính tất yếu của cuộc đấu tranh chống chủ nghóa thực dân , chủ nghóa đế quốc của các dân tộc thuộc đòa , phụ thuộc nhằm giành lại độc lập dân tộc . - Thấy được những nét tương đồng và sự gắn bó trong lòch sử đấu tranh giành độc lập dân tộc của các nước Đông Nam Á . 3.Kó năng -Bồi dưỡng kó năng sử dụng bản đồ để hiểu lòch sử -Biết cách khai thác tư liệu , tranh ảnh lòch sử để nhận biết bản chất của sự kiện lòch sử II. THIẾT BỊ TÀI LIỆU - Lược đồ châu Á . - Lược đồ các nước Đông Nam Á -Tranh ảnh tài liệu liên quan đến tiết dạy III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 1.kiểm tra bài cũ : Vì sao giới cầm quyền Nhật Bản tiến hành chiến tranh xâm lược ? 2.Bài mới Thắng lợi của cách mạng xã hội chủ nghóa tháng mười Nga và sự kết thúc của cuộc chiến tranh thế giới thứ nhất đã mở ra thời kì phát triển mới của phong trào cách mạng châu Á , chúng ta tìm hiểu bài học hôm nay . I.NHỮNG NÉT CHUNG VỀ PHONG TRÀO ĐỘC LẬP DÂN TỘC Ở CHÂU Á . CÁCH MẠNG TRUNG QUỐC TRONG NHỮNG NĂM (1919-1939) 1. Những nét chung HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC GHI BẢNG Hoạt động 1 : Cá nhân / nhóm -Cách mạng tháng Mười Nga và sự kết thúc chiến tranh thế giới thứ nhất đã tác động như thế nào đến phong trào giải phóng dân tộc châu Á ? -Dùng lược đồ châu Á sau chiến tranh thế giới thứ nhất , xác đònh những nơi có phong trào cách mạng . -HS đọc phần tư liệu trong SGK , trang 99 -Kể tên các phong trào đấu tranh tiêu biểu ở châu Á ? -HS thảo luận nhóm : Nét mới của phong trào độc lập dân tộc châu Á ? -GV liên hệ tình hình ở Việt Nam . -Phong trào cáng mạng lên cao và lan rộng khắp châu lục . - Giai cấp công nhân tích cực tham gia cách mạng . -Một số Đảng cộng sản được thành lập và lãnh đạo cách mạng . 2. cách mạng trung quốc trong những năm 1919-1939 Hoạt động 2 : -GV trình bày về phong trào Ngũ Tứ (4-5-1919). -Phong trào ngũ tứ (4-5-1919) – phong trào đấu tranh của học sinh , sau lan sang sang giai cấp công nhân và các tầng lớp khác . Tuần : 15 Tiết : 29 NS : ND : Bài 20 PHONG TRÀO ĐỘC LẬP DÂN TỘC Ở CHÂU Á (1918-1939) -HS thảo luận : Vì sao nói phong trào Ngũ Tứ mở đầu cho cao trào cách mạng ở Trung Quốc ? Nét mới của phong trào Ngũ Tứ so với cách mạng Tân Hợi ? - GV trình bày sơ lược về cách mạng 1926-1927 của nhân dân Trung Quốc . -HS thảo luận : Đặc điểm của cách mạng Trung Quốc thời kì này ? -Mục đích : Chống lại âm mứu xâu xé Trung Quốc của các nước dđế quốc . Đòi phong kiến Mãn Thanh thực hiện các cải cách tiến bộ -7-1921, Đảng cộng sản Trung Quốc thành lập . 1926-1937, chiến tranh cách mạng . -1927-1937, nội chiến chống tập đoàn Tưởng Giới Thạch -Từ 7-1937, Quốc Cộng hợp tác chống Nhật 3.Củng cố : - HS xác đònh trên lược đồ châu Á những nơi có phong trào độc lập dân tộc . - Lập bảng niên biểu lòch sử Trung Quốc từ 1919-1939 theo mẫu sau : Thời gian Nội dung sự kiện 4-5-1919 7-1921 1926-1927 1927-1927 4.Dặn dò : Làm bài tập SGK và chuẩn bò cho phần II I. MỤC TIÊU BÀI HỌC 1.Kiến thức -Những nét mới của phong trào độc lập dân tộc ở châu Á trong những năm 1918 -1939 -Cách mạng Trung Quốc 1919-1939 diễn ra như thế nào ? -Nét chung của phong trào độc lập dân tộc ở Đông Nam Á . 2.Tư tưởng - Bồi dưỡng về tính tất yếu của cuộc đấu tranh chống chủ nghóa thực dân , chủ nghóa đế quốc của các dân tộc thuộc đòa , phụ thuộc nhằm giành lại độc lập dân tộc . - Thấy được những nét tương đồng và sự gắn bó trong lòch sử đấu tranh giành độc lập dân tộc của các nước Đông Nam Á . 3.Kó năng -Bồi dưỡng kó năng sử dụng bản đồ để hiểu lòch sử -Biết cách khai thác tư liệu , tranh ảnh lòch sử để nhận biết bản chất của sự kiện lòch sử II. THIẾT BỊ TÀI LIỆU - Lược đồ châu Á . - Lược đồ các nước Đông Nam Á -Tranh ảnh tài liệu liên quan đến tiết dạy III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 1.kiểm tra bài cũ : Nêu những nét chung về phong trào độc lập dân tộc ở châu Á ? 2.Bài mới Thắng lợi của cách mạng xã hội chủ nghóa tháng Mười Nga và sự kết thúc của cuộc chiến tranh thế giới thứ nhất đã mở ra thời kì phát triển mới của phong trào cách mạng châu Á , chúng ta tìm hiểu bài học hôm nay . II. PHONG TRÀO ĐỘC LẬP DÂN TỘC Ở ĐÔNG NAM Á (1918 -1939) HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC GHI BẢNG Hoạt động 1 : Cá nhân / nhóm -Tình hình chung các quốc gia Đông Nam Á đầu thế kỉ XX ? - GV dùng lược đồ Đông Nam Á xác đònh thuộc đòa của các nước đế quốc thực dân khác nhau . -HS đọc sách giáo khoa , trang 101 - HS thảo luận : Những xu hướng của phong trào độc lập dân tộc Đông Nam Á ? Sự thành lập các Đảng cộng sản có tác dđộng như thế nào ? -Nêu một số phong trào tiêu biểu ? 1.Tình hình chung - Đầu thế kỉ XX , hầu hết các nước Đông Nam Á là thuộc đòa của thực dân . - Sau chiến tranh thế giới thứ nhất , phong trào đấu tranh chống đế quốc lên cao . -Giai cấp vô sản trưởng thành , lãnh đạo phong trào . -Phong trào dân chủ tư sản cũng có tiến bộ . 2.Phong trào độc lập dân tộc ở một số nước Đông Nam Hoạt động 2 : Cá nhân / nhóm - GV nêu một vài cuộc khởi nghóa tiêu biểu . - HS thảo luận : Nhận xét về phong trào cách mạng ở Đông Dương ? - HS xem ảnh Xu-các-nô- lãnh tụ phong trào độc lập dân tộc ở In-đô-nê-xi-a - Đông Dương : Lào, Cam-pu-chia, Việt Nam : Đảng cộng sản thành lập Tuần : 15 Tiết : 30 NS : ND : Bài 20 PHONG TRÀO ĐỘC LẬP DÂN TỘC Ở CHÂU Á (1918-1939) [tiếp theo] GV trình bày năm 1940, phát xít Nhật tràn vào Đông Dương và toàn bộ khu vực Đông Nam , cuộc đấu tranh giải phóng dân tộc đã chóa mũi nọn vào phát xít Nhật. -In-đô-nê-xi-a : Đảng cộng sản thành lập sớm nhất . 3.Củng cố : Nhận xét về cuộc đấu tranh giành độc lập ở Đông Nam sau chiến tranh thế giới thứ nhất ? Lập bảng thống kê sự kiện thành lập Đảng cộng sản ở châu Á ? (1918-1939) Thời gian Tên các đảng cộng sản 4 Dặn dò : Làm bài tập SGK và chuẩn bò bài mời . thức -Những nét mới của phong trào độc lập dân tộc ở châu Á trong những năm 19 18- 1939 -Cách mạng Trung Quốc 1919-1939 diễn ra như thế nào ? -Nét chung của. Tuần : 15 Tiết : 29 NS : ND : Bài 20 PHONG TRÀO ĐỘC LẬP DÂN TỘC Ở CHÂU Á (19 18- 1939) -HS thảo luận : Vì sao nói phong trào Ngũ Tứ mở đầu cho cao trào cách