1. Trang chủ
  2. » Kỹ Thuật - Công Nghệ

GIÁO án MODDUN bảo DƯỠNG sửa CHỮA CCPPK

7 231 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 113 KB
File đính kèm GIÁO ÁN MODDUN BẢO DƯỠNG SỬA CHỮA CCPPK.rar (23 KB)

Nội dung

GIÁO ÁN SỐ: Thời gian thực hiện: 4h Tên học trước: Nội dung bảo dưỡng cấu phân phối khí Thực ngày: TÊN BÀI HỌC: ĐIỀU CHỈNH KHE HỞ NHIỆT XU PÁP ĐỘNG CƠ KỲ NHIỀU XI LANH I MỤC TIÊU CỦA BÀI: Sau học xong người học đạt khả sau: Về kiến thức: - Trình bày quy trình điều chỉnh khe hở nhiệt xu páp đợng kỳ nhiều xi lanh - Xác định sai hỏng thường gặp biện pháp khắc phục Về kỹ năng: - Điều chỉnh khe hở nhiệt xu páp yêu cầu kỹ thuật Về thái độ: - Hình thành phát triển thói quen cẩn thận xác, giờ,tác phong cơng ccccccnghiệp II ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: -Giáo trình, giáo án, đề cương giảng, phiếu học tập, phiếu hướng dẫn thực cccccccchành, phiếu thảo luận -Máy tính, máy chiếu projector , bảng phấn -Động kỳ xylanh, khóa 12, khóa 14, lá, tuýp 19 , tuốc nơ vít dẹp, giẻ ccccccc lau, mâm đựng dụng cụ III HÌNH THỨC DẠY HỌC: - Nhóm, cá nhân, tập trung toàn lớp IV ỔN ĐỊNH LỚP HỌC: Thời gian: phút - Điểm danh lớp, nhắc nhở học sinh:………………………………… - Ôn cũ: Câu hỏi: Em trình bày mục đích việc bảo dưỡng hệ thống phân phối khí? V T T THỰC HIỆN BÀI HỌC: NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HỌC SINH 2p Dẫn nhập: - Khởi đợng đợng - Đợng có tiếng gõ va đập kim khí xu páp đầu cò mổ Lâu ngày làm vỡ xu páp đầu cò mổ Đồng thời khe hở lớn dẫn đến THỜI GIAN Câu hỏi: - Sau nghe tiếng máy nổ em có nhận xét gì? - Gọi học sinh trả lời - Nhận xét - Chú ý lắng nghe Thuyết trình - Chú ý lắng nghe - Suy nghĩ trả lời động nạp không đầy nhiên liệu thải không dẫn đến công suất động giảm Để khắc phục tượng cần phải điều chỉnh lại khe hở nhiệt xu páp Và học hôm vào phần ĐIỀU CHỈNH KHE HỞ NHIỆT ĐỘNG CƠ BỐN KỲ NHIỀU XY LANH Giới thiệu chủ đề - Tên học: Điều chỉnh khe hở nhiệt - Trình chiếu tựa học, - Quan sát, lắng nghe động kỳ nhiều xy ghi bảng lanh I Mục tiêu - Trình chiếu mục tiêu - Quan sát, lắng nghe học - Ghi nhận - Giảng giải II Nội dung học: 1/ Các điều kiện cần biết điều chỉnh khe hở nhiệt 1p 1p - Trình chiếu, thuyết trình 2/ Trình tự thực điều chỉnh khe hở - Trình chiếu, thuyết trình nhiệt  Xây dựng quy trình điều chỉnh khe hở nhiệt + Tiểu kỹ 1: Xác định vị trí của xupáp nạp, xupáp xả - Trình chiếu, thuyết trình + Tiểu kỹ 2: Xác định vị trí xu páp máy trạng thái nghĩ + Tiểu kỹ 3: Điều chỉnh khe hở nhiệt xu páp / Những sai hỏng thường gặp cách khắc phục - Lắng nghe - Lắng nghe - Lắng nghe Giải vấn đề * Phát tài liệu học tập 1p 8p - Phát phiếu học tập -Hướng dẫn sử dụng phiếu - Nhận phiếu học tập - Lắng nghe Các điều kiện cần biết điều chỉnh khe hở nhiệt - Động nguội - Chiều quay động - Thứ tự nổ động Câu hỏi: Muốn điều chỉnh khe hở nhiệt cần biết trước điều gì? -Đại diện nhóm trả lời - Nhận xét kết quả, giảng giải - Lắng nghe, suy nghĩ,thảo luận Câu hỏi: Vì để động nguội điều chỉnh khe hở nhiệt xu páp? -Đại diện nhóm trả lời - Nhận xét kết quả, giảng giải - Lắng nghe, suy nghĩ thảo luận Câu hỏi: Trình bày phương pháp xác định chiều quay động cơ? -Đại diện nhóm trả lời - Nhận xét kết quả, giảng giải Câu hỏi: Hãy trình bày phương pháp xác định thứ tự nổ động cơ? -Đại diện nhóm trả lời - Nhận xét kết quả, giảng giải - Trả lời câu hỏi - Lắng nghe, ghi nhớ - Trả lời câu hỏi - Lắng nghe, ghi nhận - Lắng nghe, suy nghĩ thảo luận - Trả lời câu hỏi - Lắng nghe, ghi nhận - Lắng nghe, suy nghĩ thảo luận - Trả lời câu hỏi - Lắng nghe, ghi nhận - Góc lệch cơng tác đợng - Trình chiếu, giảng giải - Lắng nghe, ghi nhận - Thông số khe hở nhiệt xupáp theo tiêu chuẩn nhà chế tạo - Lắng nghe, ghi nhận - Trình chiếu, giảng giải 2/ Trình tự thực điều chỉnh khe hở nhiệt xu páp - Phát phiếu thảo luận  Xây dựng quy trình - Hướng dẫn sử dụng phiếu Câu hỏi: điều chỉnh khe hở Hãy xây dựng quy trình nhiệt 6p - Nhận phiếu thảo luận - Lắng nghe, ghi nhận - Lắng nghe câu hỏi điều chỉnh khe hở nhiệt sau xem xong đoạn phim - Trình chiếu đoạn phim điều chỉnh khe hở nhiệt xu páp - Gọi đại diện nhóm lên trình bày kết quả thảo luận - Xem phim điều chỉnh khe hở nhiệt xu páp thảo luận nhóm - Trình bày kết quả thảo luận -Trả lời - Gọi đại diện nhóm so sánh kết quả làm với kết quả giáo viên đưa - Lắng nghe, ghi nhận - Nhận xét kết quả nhóm - Trình chiếu Slide tóm tắt lại bước - Thuyết trình - Quan sát, lắng nghe, ghi nhận *Bước 1: Tháo nắp đậy dàn xupáp *Bước 2: Xác định vị trí xupáp nạp, xupáp xả *Bước 3: Xác định vị trí điểm chết piston máy số cuối kỳ nén đầu kỳ nổ *Bước 4: Nới lỏng đai ốc hãm vít điều chỉnh *Bước 5: Chọn có chiều dày thích hợp với thơng số khe hở nhiệt tiêu chuẩn nhà chế tạo *Bước 6: Dùng tuốc nơ vít điều chỉnh vít đến kéo có đợ sít khố đai ốc hãm *Bước 7: Quay trục khuỷu ứng với góc lệch cơng tác thực bước B4, B5, B6 xupáp máy lại *Bước 8: Lắp nắp đậy dàn xupáp *Bước 9: Khởi động động nghe tiếng gõ xupáp  Điều chỉnh khe hở nhiệt xu páp - Nhận phiếu hướng 3p *Ghi chú: -Giáo viên hướng dẫn học sinh thao tác - Phát phiếu hướng dẫn thực - Hướng dẫn sử dụng phiếu dẫn thực - Quan sát, lắng nghe + Tiểu kỹ 1: Xác định vị trí của xupáp nạp, xupáp xả *Bước 1: Tháo nắp đậy dàn xupáp + Tháo phận bên ngồi nắp đậy( có) + Dùng khóa 14 nới lỏng đai ốc + Dùng tay quay đầu 14 tháo đai ốc *Bước 2: Xác định vị trí xupáp nạp, xupáp xả Ghi chú: Căn vào ống góp hút ống góp xả để xác định xu páp hút xu páp xả - Gọi đại diện nhóm thực - Giảng giải - Thực hành tháo nắp đậy dàn xú páp - Các bạn lại quan sát, ý - Đại diên nhóm 1tiếp tục thực - Giảng giải - Đại diện nhóm thực hành - Các bạn lại quan sát, ý - Đại diên nhóm 1tiếp tục thực - Giảng giải - Đại diện nhóm thực hành - Các bạn lại quan sát, ý - Đại diên nhóm 1tiếp tục thực - Giảng giải - Đại diện nhóm thực hành - Các bạn lại quan sát, ý + Tiểu kỹ 2: Xác định vị trí xu páp máy trạng thái nghĩ *Bước 3: Xác định vị trí điểm chết piston máy số cuối kỳ nén đầu kỳ nổ Ghi chú: Căn vào dấu Puly cặp xu páp máy song hành + Tiểu kỹ 3: Điều chỉnh khe hở nhiệt xu páp *Bước 4: Nới lỏng đai ốc hãm vít điều chỉnh + Dùng khóa 12 nới lỏng *Bước 5: Chọn - Đại diện nhóm thực 3h 25p có chiều dày thích hợp - Đại diên nhóm 1tiếp tục với thơng số khe hở nhiệt thực tiêu chuẩn nhà chế tạo - Giảng giải + Xu páp hút: 0,25mm + Xu páp xả : 0,35mm hành - Các bạn lại quan sát, ý *Bước 6: Chỉnh vít đến kéo có đợ sít khố đai ốc hãm - Đại diện nhóm thực hành - Các bạn lại quan sát, ý - Đại diên nhóm 1tiếp tục thực - Giảng giải Chú ý: phải cố định vít điều chỉnh khóa đai ốc hãm *Bước 7: Quay trục khuỷu ứng với góc lệch cơng tác thực bước B4, B5, B6 xupáp máy lại *Bước 8: Lắp nắp đậy dàn xupáp -Gọi đại diện nhóm lên thao tác máy số 3, máy số -Gọi đại diện nhóm lên thao tác máy số -Theo dõi học sinh - Hướng dẫn, giảng giải bước cho học sinh - Gọi đại diện nhóm thực - Giảng giải *Bước 9: Khởi động động nghe tiếng gõ - Gọi đại diện nhóm thực xupáp khởi đợng đợng - Thuyết trình, thực hành * Đánh giá kết quả thực hành - Nhận xét, đánh giá 3/ Những sai hỏng thường gặp cách khắc phục 1.Điều chỉnh sai khe hở nhiệt lớn nhỏ thông số tiêu chuẩn nhà chế tạo 2.Nắp đậy dàn xu páp chảy dầu Các bu lơng ,đai ốc hãm, vít điều chỉnh bị chờn ren - Lên thao tác lại theo hướng dẫn giáo viên - Các bạn lại quan sát, ý - Thực hành lắp nắp đậy dàn xú páp - Các bạn lại quan sát, ý - Chú ý - Quan sát, lắng nghe Câu hỏi: - Thảo luận nhóm Trong q trình thực điều chỉnh xảy sai phạm thường gặp động cơ? - Trả lời - Đại diện nhóm trả lời - Nhận xét câu trả lời - Quan sát, lắng nghe, * Trình chiếu bảng sai hỏng ghi nhận thường gặp Giải thích - Lắng nghe 5p Kết thúc vấn đề - Củng cố kiến thức - Câu hỏi: Trình bày quy trình điều chỉnh khe hở nhiệt xu páp ( GV gọi học sinh trả lời) - Lắng nghe - Thực bước điều chỉnh khe hở nhiệt theo quy định - Nhắc sai hỏng thường gặp thực tập - Nhận xét ưu khuyết điểm sản phẩm học sinh - Lắng nghe, ghi nhận 5p - Học sinh trả lời - Lắng nghe, ghi nhận - Củng cố kỹ - Nhận xét kết quả học tập * Chuẩn bị cho tiết học - Thuyết trình sau: - Trình chiếu - Giới thiệu học sinh điều chỉnh khe hở nhiệt xu páp theo phương pháp lập giản đồ sinh công Hướng dẫn tự học Nguồn tài liệu tham khảo - Lắng nghe, ghi nhận - Lắng nghe, ghi nhận - Học sinh tự lập giản đồ sinh công cho động xy lanh - Nguyễn Tất Tiến, Đỗ Xn Kính - Giáo trình kỹ thuật sửa chữa ô tô, máy nổ-NXB Giáo dục-2009 - Phạm Minh Tuấn-Động đốt trong-NXB KH&KT-2006 - Nguyễn Oanh-Kỹ thuật sửa chữa ô tô động nổ đại-NXB GTVT-2008 VI RÚT KINH NGHIỆM TỔ CHỨC THỰC HIỆN Ngày 20 tháng 10 năm 2015 TRƯỞNG KHOA Nguyễn Văn Hùng GIÁO VIÊN Nguyễn Hoàng Nam ... Nguyễn Tất Tiến, Đỗ Xn Kính - Giáo trình kỹ thuật sửa chữa ô tô, máy nổ-NXB Giáo dục-2009 - Phạm Minh Tuấn-Động đốt trong-NXB KH&KT-2006 - Nguyễn Oanh-Kỹ thuật sửa chữa ô tô động nổ đại-NXB GTVT-2008... Gọi đại diện nhóm thực xupáp khởi đợng đợng - Thuyết trình, thực hành * Đánh giá kết quả thực hành - Nhận xét, đánh giá 3/ Những sai hỏng thường gặp cách khắc phục 1.Điều chỉnh sai khe hở... thảo luận nhóm - Trình bày kết quả thảo luận -Trả lời - Gọi đại diện nhóm so sánh kết quả làm với kết quả giáo viên đưa - Lắng nghe, ghi nhận - Nhận xét kết quả nhóm - Trình chiếu Slide

Ngày đăng: 29/05/2018, 20:32

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w