Tuần: 18 Ngày soạn: 12207 Tiết: 35 Ngày dạy: 122017 BÀI 10. LÀM QUEN VỚI GIẢI PHẨU CƠ THỂ NGƯỜI BẰNG PHẦN MỀM ANATOMY I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: Học sinh hiểu công dụng và ý nghĩa của phần mềm và có thể tự khởi động. Thông qua phần mềm học sinh hiểu và khám phá chức năng của một số bộ phận cơ thể người. 2. Kĩ năng: Quan sát kĩ các hệ giải phẩu cơ thể người như hệ xương, hệ cơ một cách chi tiết. Vận dụng kiến thức đã biết để kiểm tra kiến thức của phần mềm. 3. Thái độ: Cẩn thận, nghiêm túc quan sát từng chi tiết các bộ phận. Phát triển tư duy, mở rộng sự hiểu biết. II. Chuẩn bị: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, phần mềm Anatomy. III. Phương pháp: Đặt vấn đề, vấn đáp, thực hành IV. Tiến trình bài dạy: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung Hoạt động 1: Cùng làm quen với phần mềm Anatomy(10’) Giới thiệu phần mềm thông qua các câu hỏi gợi ý SGK. ? Hãy nêu mục đích sử dụng của phần mềm. + Tìm hiểu cách khởi động và giới thiệu màn hình chính của phần mềm. ? Hãy nêu cách để khởi động phần mềm. Yêu cầu HS khởi động phần mềm Anatomy HS suy nghĩ trả lời các câu hỏi HS so sánh tính năng của phần mềm với mô hình cụ thể ở môn Sinh học 8. Khởi động: nháy đúp vào biểu tượng , sau đó chọn LEARN HS thực hiện 1. Cùng làm quen với phần mềm Anatomy: Khởi động: nháy đúp vào biểu tượng , sau đó chọn LEARN Hoạt động 2: Hệ xương (20’) Nêu cách khởi động hệ xương? GV thực hiện các thao tác mẫu Màn hình xuất hiện gồm: + Nút quay về màn hình chính. + Nút quay về màn hình LEARN. + Hình mô phỏng + Thanh trượt phóng to, thu nhỏ hình mô phỏng. GV yêu cầu HS thực hiện các thao tác trên. Yêu cầu học sinh nghiên cứu SGK => thực hiện thao tác theo yêu cầu. GV chốt lại: nháy vào dấu cộng (+) và chọn các hệ khác theo ý muốn. GV nêu cách quan sát chi tiết các hệ giải phẩu cơ thể người Nháy chuột vào bộ phận muốn quan sát, bộ phận này sẽ đổi màu. Muốn huỷ nháy đúp chuột bên ngoài khu vực có mô phỏng Nháy chuột vào biểu tượng có dòng chữ SKELETAL SYSTEM Học sinh chú ý quan sát Học sinh thực hiện HS lên máy thực hiện lại các thao tác. 1. Hệ xương: Nháy chuột vào biểu tượng có dòng chữ SKELETAL SYSTEM a) Các thao tác trực tiếp trên mô hình mô phỏng: Dịch chuyển Xoay mô hình Phóng to, thu nhỏ b) Bổ sung thêm các hệ khác vào hình mô phỏng Có thể hiển thị thêm các hệ khác. c) Quan sát chi tiết các hệ giải phẩu cơ thể người. Nháy chuột vào bộ phận muốn quan sát, bộ phận này sẽ đổi màu. Muốn huỷ nháy đúp chuột bên ngoài khu vực có mô phỏng Hoạt động 3: Thực hành (12’) Yêu cầu HS thực hành các nội dung sau: Khởi động phần mềm Anatomy Xem hệ xương Bổ sung thêm các hệ khác vào hình mô phỏng Có thể hiển thị thêm các hệ khác. Quan sát chi tiết các hệ giải phẩu cơ thể người. HS thực hiện theo yêu cầu của giáo viên Hoạt động 4: Hướng dẫn về nhà (5’ Học bài kết hợp SGK phần 1, 2 nắm vững các nội dung sau: Khởi động phần mềm Anatomy, Xem hệ xương, Bổ sung thêm các hệ khác vào hình mô phỏng, Có thể hiển thị thêm các hệ khác, Quan sát chi tiết các hệ giải phẩu cơ thể người. Về nhà xem và thực hành lại trên máy tính (Nếu HS ở nhà có máy). Nhận xét rút kinh nghiệm: …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………
Giáo án Tin học Trường THCS Phước Hiệp Tuần: 18 Tiết: 35 Ngày soạn: Ngày dạy: /12/207 /12/2017 BÀI 10 LÀM QUEN VỚI GIẢI PHẨU CƠ THỂ NGƯỜI BẰNG PHẦN MỀM ANATOMY I Mục tiêu: Kiến thức: - Học sinh hiểu công dụng ý nghĩa phần mềm tự khởi động - Thơng qua phần mềm học sinh hiểu khám phá chức số phận thể người Kĩ năng: - Quan sát kĩ hệ giải phẩu thể người hệ xương, hệ cách chi tiết - Vận dụng kiến thức biết để kiểm tra kiến thức phần mềm Thái độ: - Cẩn thận, nghiêm túc quan sát chi tiết phận - Phát triển tư duy, mở rộng hiểu biết II Chuẩn bị: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, phần mềm Anatomy III Phương pháp: - Đặt vấn đề, vấn đáp, thực hành IV Tiến trình dạy: Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung Hoạt động 1: Cùng làm quen với phần mềm Anatomy(10’) - Giới thiệu phần mềm thông qua - HS suy nghĩ trả lời Cùng làm quen với phần câu hỏi gợi ý SGK câu hỏi mềm Anatomy: ? Hãy nêu mục đích sử dụng - HS so sánh tính phần mềm phần mềm với mơ + Tìm hiểu cách khởi động giới hình cụ thể mơn Khởi động: nháy đúp vào biểu thiệu hình phần Sinh học tượng , sau chọn mềm ? Hãy nêu cách để khởi động phần Khởi động: nháy đúp LEARN mềm vào biểu tượng , sau chọn LEARN - Yêu cầu HS khởi động phần - HS thực mềm Anatomy Hoạt động 2: Hệ xương (20’) - Nêu cách khởi động hệ xương? Nháy chuột vào biểu Hệ xương: tượng có dòng chữ Nháy chuột vào biểu tượng có Giáo án Tin học Trường THCS Phước Hiệp SKELETAL SYSTEM dòng chữ SKELETAL SYSTEM -GV thực thao tác mẫu a) Các thao tác trực tiếp mơ - Màn hình xuất gồm: hình mơ phỏng: + Nút quay hình - Dịch chuyển + Nút quay hình LEARN - Học sinh ý quan - Xoay mơ hình + Hình mơ sát - Phóng to, thu nhỏ + Thanh trượt phóng to, thu nhỏ hình mơ - GV yêu cầu HS thực thao tác -Học sinh thực Yêu cầu học sinh nghiên cứu SGK b) Bổ sung thêm hệ khác vào => thực thao tác theo yêu - HS lên máy thực hình mơ cầu lại thao tác Có thể hiển thị thêm hệ khác GV chốt lại: nháy vào dấu cộng (+) chọn hệ khác theo ý c) Quan sát chi tiết hệ giải muốn phẩu thể người GV nêu cách quan sát chi tiết - Nháy chuột vào phận muốn hệ giải phẩu thể người quan sát, phận đổi - Nháy chuột vào phận muốn màu quan sát, phận đổi màu - Muốn huỷ nháy đúp chuột bên - Muốn huỷ nháy đúp chuột bên ngồi khu vực có mơ ngồi khu vực có mơ Hoạt động 3: Thực hành (12’) Yêu cầu HS thực hành nội HS thực theo yêu dung sau: cầu giáo viên - Khởi động phần mềm Anatomy - Xem hệ xương - Bổ sung thêm hệ khác vào hình mơ - Có thể hiển thị thêm hệ khác - Quan sát chi tiết hệ giải phẩu thể người Hoạt động 4: Hướng dẫn nhà (5’ - Học kết hợp SGK phần 1, nắm vững nội dung sau: Khởi động phần mềm Anatomy, Xem hệ xương, Bổ sung thêm hệ khác vào hình mơ phỏng, Có thể hiển thị thêm hệ khác, Quan sát chi tiết hệ giải phẩu thể người - Về nhà xem thực hành lại máy tính (Nếu HS nhà có máy) * Nhận xét rút kinh nghiệm: …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Giáo án Tin học Trường THCS Phước Hiệp Tuần: 18 Tiết: 36 Ngày soạn: Ngày dạy: /12/207 /12/2017 BÀI 10 LÀM QUEN VỚI GIẢI PHẨU CƠ THỂ NGƯỜI BẰNG PHẦN MỀM ANATOMY (tt) I Mục tiêu: Kiến thức: - Học sinh hiểu công dụng ý nghĩa phần mềm tự khởi động - Thơng qua phần mềm học sinh hiểu khám phá chức số phận thể người Kĩ năng: - Quan sát kĩ hệ giải phẩu thể người hệ xương, hệ cách chi tiết - Vận dụng kiến thức biết để kiểm tra kiến thức phần mềm Thái độ: - Cẩn thận, nghiêm túc quan sát chi tiết phận - Phát triển tư duy, mở rộng hiểu biết II Chuẩn bị: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, phần mềm Anatomy III Phương pháp: - Đặt vấn đề, vấn đáp, thực hành IV Tiến trình dạy: Hoạt động 1: Kiểm tra cũ: (5’) - Khởi động vào hệ xương sau thực hiện: - Bổ sung thêm hệ khác vào hình mơ - Có thể hiển thị thêm hệ khác - Quan sát chi tiết hệ giải phẩu thể người HS thực phần mềm Hoạt động GV Hoạt động 2: Hệ (15’) Hoạt động HS Nội dung 3/ Hệ - Yêu cầu HS đọc SGK quan Nháy chuột vào biểu tượng có sát phần mềm vài - Học sinh ý lắng dòng chữ MUSCULAR phận hệ nghe => ghi nhớ kiến SYSTEM để tìm hiểu hệ thức Cơ bám vào xương có chức co, dãn để làm cho xương chuyển động Giáo án Tin học Trường THCS Phước Hiệp Cơ bám vào xương có chức co, dãn để làm cho xương chuyển động HS thực hành - Nêu chức cơ? - Yêu cầu HS thực hành máy Hoạt động 2: Hệ tuần hoàn: (15’) - Yêu cầu HS đọc SGK quan -Học sinh ý quan sát phần mềm thành phần sát hệ tuần hoàn -Học sinh ý lắng - GV gợi ý HS tự Tìm hiểu cách nghe => ghi nhớ kiến sử dụng phần mềm thức Yêu cầu học sinh nghiên cứu SGK => thực thao tác theo yêu -HS lên máy tìm hiểu cầu cấu tạo, hoạt động tim người 4/ Hệ tuần hồn: - Nháy chuột vào biểu tượng có dòng chữ CIRCULATORY SYSTEM để tìm hiểu hệ xương người - Chức giúp lưu thông máu khắp thể để nuôi tế bào Hoạt động 3: Thực hành (8’) Yêu cầu HS thực hành nội HS thực theo yêu dung sau: cầu giáo viên Tìm hiểu hệ Tìm hiểu hệ tuần hồn GV quan sát sửa sai (nếu có) Hoạt động 4: Hướng dẫn nhà (2’) - Học kết hợp SGK phần 3,4 nắm vững nội dung sau: biết vào tìm hiểu hệ cơ, hệ tuần hồn - Về nhà xem thực hành lại máy tính (Nếu HS nhà có máy) * Nhận xét rút kinh nghiệm: …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Giaùo aùn Tin học Trường THCS Phước Hiệp