Câu hỏi GDQP - AN

I/ ĐỐI TƯỢNG LÀ HỌC SINH THPT: Câu 1: Anh (chị ) nêu bản chất cách mạng và những truyền thống vẻ vang của Quân đội nhân Việt Nam . +Bản chất cách mạng QĐND VN: - Từ nhân dân mà ra, vì nhân dân mà chiến đấu, LLVT là LLVT cách mạng của ND lao động, thực chất là của công nông, do Đảng của giai cấp công nhân tổ chức giáo dục và lãnh đạo. +Những tuyền thống vẻ vang của QĐND VN: a) Trung thành vô hạn với sự nghiệp cách mạng của Đảng - Sự trung thành của Quân đội nhân dân Việt Nam, trước hết thể hiện trong chiến đấu vì mục tiêu, lý tưởng của Đảng là độc lập dân tộc và Chủ nghĩa xã hội. Mục tiêu, lý tưởng của Đảng trở thành niềm tin, lẽ sống của Quân đội nhân dân. - Đảng lãnh đạo Quân đội nhân dân Việt Nam theo nguyên tắc “tuyệt đối trực tiếp về mọi mặt”. Tổ chức Đảng trong Quân đội được thực hiện theo hệ thống dọc từ Trung ương đến cơ sở. Tổng cục Chính trị Quân đội nhân dân Việt Nam tiến hành công tác Đảng, công tác chính trị để bảo đảm sự lãnh đạo của Đảng đối với Quân đội. + Khái quát và ngợi khen Quân đội ta, Bác Hồ nói “Quân đội ta trung với Đảng, hiếu với dân, sẵn sàng chiến đấu hi sinh vì độc lập tự do của Tổ quốc, nhiệm vụ nào cũng hoàn thành, khó khăn nào cũng vượt qua, kẻ thù nào cũng đánh thắng” b) Quyết chiến, quyết thắng, biết đánh, biết thắng * Thực tiển lịch sử, dân tộc ta luôn chống lại các nước lớn hơn và có số lượng quân và trang bị kỹ thuật tham chiến lớn hơn nhưng: - Ta biết tạo nên sức mạnh tổng hợp của chiến tranh. - Trong chiến đấu ta biết tập trung ưu thế lực lượng để đánh địch…. c) Gắn bó máu thịt với nhân dân - Quân đội nhân dân Việt Nam từ nhân dân mà ra, vì nhân dân mà chiến đấu. Với chức năng: đội quân chiến đấu, đội quân công tác và lao động sản xuất, Quân đội ta trong lịch sử của mình đã làm nên truyền thống gắn bó máu thịt với nhân dân. - Truyền thống đó được thể hiện tập trung trong 10 lời thề danh dự của quân nhân và 12 điều kỉ luật của quân nhân khi quan hệ với nhân dân. d) Nội bộ đoàn kết thống nhất, kỷ luật tự giác, nghiêm minh - Sức mạnh của Quân đội nhân dân Việt Nam được xây dựng bởi nội bộ đoàn kết thống nhất và kỷ luật tự giác nghiêm minh. Trên 63 năm xây dựng và trưởng thành, quân đội ta luôn giải quyết tốt mối quan hệ nội bộ giữa cán bộ với chiến sĩ, giữa cán bộ với cán bộ, giữa chiến sĩ với chiến sĩ và giữa lãnh đạo với chỉ huy “trên tình thương yêu giai cấp, hết lòng giúp đỡ nhau lúc thường cũng như lúc ra trận ”. - Hệ thống điều lệnh, điều lệ và những quy định trong quân đội chặt chẽ, thống nhất được cán bộ, chiến sĩ tự giác chấp hành. e) Độc lập, tự chủ, tự cường, cần kiệm xây dựng quân đội, xây dựng đất nước, tôn trọng và bảo vệ của công - Quá trình xây dựng, chiến đấu trưởng thành của quân đội nhân dân gắn liền với công cuộc dựng nước và giữ nước của dân tộc ta qua các thời kỳ. - Qua đó quân đội ta đã phát huy tốt tinh thần khắc phục khó khăn, hoàn thành tốt nhiệm vụ cả trong chiến đấu, trong lao động sản xuất và công tác vơí tinh thần độc lập, tự chủ, tự cường, góp phần tô thắm nên truyền thống dựng nước và giữ nước của dân tộc Việt Nam. g) Nêu cao tinh thần quốc tế vô sản trong sáng, đoàn kết, thuỷ chung với bè bạn quốc tế. Đoàn kết quốc tế là yếu tố quan trọng góp phần tạo nên sức mạnh tổng hợp trong xây dựng và chiến đấu của quân đội nhân dân. * Biểu hiện: - Đoàn kết chiến đấu Việt Nam – Lào – CPC. - Sự giúp đỡ của các nước XHCN trên thế giới. - Sự đồng tình ủng hộ của phong trào cộng sản và công nhân quốc tế, phong trào độc lập dân tộc và nhân dân yêu chuộng hoà bình, công lý trên thế giới. * Ngày nay: Tự giác thực hiện tốt các hoạt động xây dựng đoàn kết quốc tế khi đặt ra trong hoạt động của bản thân. Câu 2: Anh (chị) cho biết những bài học truyền thống đánh giặc giữ nước của dân tộc Việt Nam? Trách nhiệm của bản thân trong việc giữ gìn, phát huy truyền thống đánh giặc giữ nước của dân tộc? 1) Truyền thống dựng nước đi đôi với giữ nước. Dựng nước đi đôi với giữ nước là một quy luật tồn tại và phát triển của dân tộc ta: - Từ cuối TK III TCN đến nay, dân tộc ta phải tiến hành gần hai mươi cuộc chiến tranh bảo vệ Tổ quốc, hàng trăm cuộc khởi nghĩa và chiến tranh giải phóng dân tộc. Tổng số thời gian dân tộc ta có chiến tranh dài hơn 12 thế kỉ. - Chúng ta đã đẩy lùi quân xâm lựơc, đập tan bọn tay sai giữ vững nền độc lập dân tộc. Bởi vì : + Thời kì nào chúng ta cũng cảnh giác, chuẩn bị mọi mặt đề phòng giặc ngay từ thời bình. + Khi chiến tranh xảy ra, thực hiện vừa chiến đấu vừa sản xuất. + Giặc đến cả nước đánh giặc, thắng giặc rồi cả nước chăm lo xây dựng đất nước và chuẩn bị đối phó với mưu đồ của giặc. Mọi người dân đều xác định: nhiệm vụ đánh giặc giữ nước hầu như thường xuyên, cấp thiết và gắn liền với nhiệm vụ xây dựng đất nước. Đất nước giàu mạnh là điều kiện có ý nghĩa quyết định ngăn chặn, đẩy lùi nguy cơ chiến tranh xâm lược của kẻ thù. 2) Truyền thống lấy nhỏ chống lớn, lấy ít địch nhiều. - Lấy nhỏ chống lớn, lấy ít địch nhiều, bởi vì các cuộc chiến tranh xảy ra, về so sánh lực lượng giữa ta và địch quá chênh lệch, kẻ thù thường đông quân hơn nhiều lần: + Cuộc kháng chiến chống Tống : Ta có 10 vạn, địch có 30 vạn. + Cuộc kháng chiến chống Mông – Nguyên : Ta có 20 - 30 vạn, địch có 50 -60 vạn. + Cuộc kháng chiến chống Mãn Thanh: Ta có 10 vạn, địch có 29 vạn. + Cuộc kháng chiến chống Pháp và Mĩ quân địch đều lớn hơn ta nhiều lần. - Các cuộc chiến tranh, rốt cuộc ta đều thắng, một trong các lí do là : + Chúng ta biết lấy nhỏ thắng lớn, lấy ít địch nhiều, lấy chất lượng cao thắng số lượng đông, biết phát huy sức mạnh tổng hợp của tòan dân đánh giặc giữ nước. + Lấy nhỏ thắng lớn, lấy ít địch nhiều là một tất yếu, trở thành truyền thống trong đấu tranh giữ nước của dân tộc ta. 3) Truyền thống cả nước chung sức đánh giặc, toàn dân đánh giặc, đánh giặc toàn diện. Để chiến thắng giặc ngọai xâm có lực lượng vật chất lớn hơn ta nhiều lần, nhân dân Việt Nam phải đòan kết dân tộc thành một khối. Đòan kết tòan dân sẽ tạo thành nguồn sức mạnh lớn lao của dân tộc. Cả nước chung sức đánh giặc, thực hiện tòan dân đánh giặc, đánh giặc tòan diện, tạo nên sức mạnh to lớn của dân tộc, để chiến thắng quân xâm lược có lực lượng vật chất lớn hơn ta. - Thời Trần 3 lần đánh thắng quân Mông – Nguyên, chủ yếu vì “ bấy giờ vua tôi đồng lòng, anh em hòa thuận, cả nước góp sức chiến đấu”. - Nghĩa quân Lam Sơn đánh thắng quân Minh bởi vì “ Tướng sĩ một lòng phụ tử, hòa nước sông chén rượu ngọt ngào”, “ nêu hiệu gậy làm cờ, tụ tập khắp bốn phương dân chúng”. - Chúng ta thắng thực dân Pháp, đế quốc Mĩ chủ yếu bởi vì, “quân, dân nhất trí, mọi người dân là một chiến sĩ, mỗi làng xóm là một pháo đài, cả nước là một chiến trường giết giặc”. “Bất kì đàn ông, đàn bà, bất kì người già, người trẻ, không chia tôn giáo, đảng phái, dân tộc, hễ là người Việt Nam thì đứng lên đánh Pháp cứu Tổ quốc. Ai có súng dùng súng, ai có gươm dùng gươm, ai không có gươm thì dùng cuốc thuổng gậy gộc, ai cũng phải ra sức chống thực dân cứu nước”. 4) Truyền thống thắng giặc bằng trí thông minh, sáng tạo, bằng nghệ thuật quân sự độc đáo. Dân tộc ta chiến đấu và chiến thắng giặc ngọai xâm không chỉ bằng tinh thần dũng cảm hi sinh vì Tổ quốc, mà còn bằng trí thông minh sáng tạo, bằng nghệ thuật quân sự độc đáo. -Trí thông minh sáng tạo được thể hiện trong tài thao lược kiệt xuất của dân tộc ta thông qua các cuộc đấu tranh giữ nước. Biết phát huy những cái ta có để tạo nên sức mạnh lớn hơn địch, thắng địch như : + Lấy nhỏ chống lớn, lấy ít địch nhiều. + Lấy chất lượng cao thắng số lượng đông. + Phát huy uy lực của mọi thứ vũ khí có trong tay. + Kết hợp nhiều cách đánh giặc phù hợp linh họat. - Nghệ thuật quân sự Việt Nam là Nghệ thuật quân sự của Chiến tranh nhân dân Việt Nam, Nghệ thuật quân sự tòan dân đánh giặc. - Trí thông minh sáng tạo, Nghệ thuật quân sự độc đáo được thể hiện trong lịch sử đánh giặc của dân tộc. Tiêu biểu như : + Lý Thường Kiệt : Tiến công trước, phòng ngự vững chắc, chủ động phản công đúng lúc : “Tiên phát chế nhân”. + Trần Quốc Tuấn : Biết chế ngự sức mạnh kẻ địch và phản công khi chúng suy yếu, mệt mỏi : “Dĩ đõan chế trường”. + Lê Lợi : Đánh lâu dài, tạo thế và lực, tạo thời cơ giành thắng lợi : “Lấy yếu chống mạnh”. + Quang Trung : Biết đánh thần tốc, tiến công mãnh liệt bằng nhiều mũi, nhiều hướng khiến 29 vạn quân Thanh không kịp trở tay. + Trong kháng chiến chống Pháp, chống Mĩ dưới sự lãnh đạo của Đảng : * Tổ chức Lực lượng vũ trang ba thứ quân làm nòng cốt cho tòan dân đánh giặc, đánh giặc bằng mọi phương tiện và hình thức. * Kết hợp đánh địch trên các mặt trận, quân sự, chính trị, kinh tế, binh vận. * Kết hợp đánh du kích và đánh chính quy tác chiến của Lực lượng vũ trang địa phương và các binh đòan chủ lực. Đánh địch trên cả 3 vùng chiến lược : rừng núi, đồng bằng và đô thị. * Tạo ra hình thái chiến tranh cài răng lược, xen giữa ta và địch. buộc địch phải phân tán, đông mà hóa ít, mạnh mà hóa yếu, luôn bị động đối phó với cách đánh của ta. 5) Truyền thống đoàn kết Quốc tế. Trong lịch sử dựng nước và giữ nước, dân tộc ta luôn luôn có sự đòan kết giữa các nước trên bán đảo Đông Dương và các nước khác trên Thế giới, vì độc lập dân tộc của mỗi quốc gia, chống lại sự thống trị của các nước lớn. - Chúng ta đòan kết với các nước trên bán đảo Đông Dương và các nước trên thế giới. - Mục đích đòan kết, vì Độc lập Dân tộc của mỗi quốc gia, cùng chống lại sự thng trị của kẻ thù xâm lược. - Đòan kết quốc tế được biểu hiện trong lịch sử : + Trong các cuộc kháng chiến chống quân Mông – Nguyên, có sự hổ trợ của cuộc đấu tranh của nhân dân Campuchia ở phía Nam; có sự tham gia của một đội quân người Trung Quốc trong đạo quân của Trần Nhật Duật cùng chống ách thống trị của Mông – Nguyên. + Trong cuộc kháng chiến chống Pháp, chống Mĩ, nhân dân ta đã được sự đồng tình ủng hộ và giúp đỡ quốc tế lớn lao. 6) Truyền thống một lòng theo Đảng, tin tưởng vào sự lãnh đạo của Đảng, vào thắng lợi của cách mạng Việt Nam. - Dưới sự lãnh đạo của Đảng, nhân dân ta đã đứng lên lật đổ ách thống trị của chế độ phong kiến, thực dân: Cách mạng tháng Tám thành công, đánh thắng thực dân Pháp và đế quốc Mĩ, giành lại độc lập, thống nhất đất nước, đưa cả nước lên CNXH. - Trong giai đọan cách mạng mới, dưới sự lãnh đạo của Đảng, Nhân dân ta thực hiện hai nhiệm vụ chiến lược: xây dựng CNXH và bảo vệ Việt Nam XHCN, vì dân giàu, nước mạnh xã hội công bằng dân chủ văn minh. +Trách nhiệm HS: - Suốt chiều dài lịch sử dựng nước và giữ nước của dân tộc ta chưa chịu khuất phục bất cứ kẻ thù nào, dù đó là giặc ngoại xâm hay thiên nhiên nghiệt ngã… Đó là truyền thống quý báu của dân tộc ta. Nội dung của bài học “Truyền thống đánh giặc giữ nước của dân tộc VN” mới chỉ làm rõ những vấn đề cơ bản trong truyền thống đánh giặc giữ nước. Vì vậy, bản thân là học sinh phải không ngừng học tập, tìm hiểu hơn nữa về truyền thống tốt đẹp của dân tộc trong lịch sử dựng nước và giữ nước. Từ nhận thức sâu sắc về truyền thống tốt đẹp của dân tộc, mỗi chúng ta phải tạo cho mình ý thức giữ gìn và phát huy truyền thống đó trong sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam XHCN. Trước mắt, mỗi HS phải chú ý học tập và rèn luyện tốt, sẵn sàng thực hiện tốt các hoạt động xây dựng và bảo vệ Tổ quốc được giao. Câu 3: Anh ( chị) hãy nêu: Lứa tuổi gọi nhập ngũ; thời hạn phục vụ tại ngũ; tạm hõan gọi nhập ngũ và miễn gọi nhập ngũ trong luật nghĩa vụ quân sự Trách nhiệm của học sinh trong việc chấp hành LNVQS? + Lứa tuổi gọi nhập ngũ là nam công dân từ 18 tuổi đến hết 25 tuổi. Tuổi nhập ngũ tính theo ngày tháng năm sinh. + Thời gian phục vụ tại ngũ trong thời bình: Thời hạn phục vụ của hạ sĩ quan, binh sĩ là 18 tháng, hạ sĩ quan chỉ huy, hạ sĩ quan, hạ sĩ quan chuyên môn kỹ thuật do quân đội đào tạo, hạ sĩ quan binh sĩ trên tàu hải quân là 24 tháng. #Những người sau đây được tạm hoãn gọi nhập ngũ trong thời bình: * Học sinh, sinh viên đang học tập các trường thuộc hệ thống giáo dục quốc dân theo quy định tại khỏan 1 điều 48 của luật giáo dục năm 2005 theo hình thức giáo dục chính quy, bao gồm : - Trường trung học phổ thông, trường trung học phổ thông dân tộc nội trú, trường phổ thông dân tộc bán trú, trường chuyên, trường năng khiếu, dự bị đại học - Trường trung cấp chuyên nghiệp, trường cao đẳng nghề, trường trung học nghề - Trường cao đẳng, đại học - Học viện, viện nghiên cứu có nhiệm vụ đào tạo trình độ thạc sĩ, tiến sĩ. * Học sinh, sinh viên đang học tại các nhà trường của tổ chức, cá nhân nước ngoài, tổ chức quốc tế, người VN định cư ở nước ngoài được phép đầu tư trên lãnh thổ VN hoặc học sinh, sinh viên được đi du học tại các trường ở nước ngoài có thời gian đào tạo mười hai tháng trở lên. * Học sinh, sinh viên nêu tại điểm b và điểm c khản 1 mục II thông tư liên tịch số 121/2007/TTLT-BQP-GDĐT chỉ được tạm hoãn gọi nhập ngũ trong một khóa đào tạo tập trung đầu tiên, nếu tiếp tục học tập ở các khóa khác thì không được tạm hoãn gọi nhập ngũ. * Hàng năm, những công dân thuộc diện tạm hõan gọi nhập ngũ quy định tại khoản 1 mục II thông tư liên tịch số 121/2007/TTLT-BQP-GDĐT phải được kiểm tra, nếu không còn lý do tạm hõan thì được gọi nhập ngũ, * Trách nhiệm của học sinh trong việc thực hiện nghĩa vụ quân sự : a) Học tập quân sự, chính trị, rèn luyện thể lực do trường lớp tổ chức: - Học sinh cần có thái độ nghiêm túc , trách nhiệm đầy đủ trong học tập, rèn luyện phấn đấu đạt kết quả cao trong từng bài, từng khoa mục do trường lớp đề ra. - Học đi đôi với hành, vận dụng kết quả học tập đưa vào việc xây dựng nề nếp sinh hoạt tập thể có kỉ luật, văn minh trong nhà trường và ngoài xã hội. b) Chấp hành nghĩa vụ về đăng kí nghĩa vụ quân sự: - Tuổi đăng kí nghĩa vụ quân sự: +Công dân là nam giới đủ 17 tuổi , những công dân trong diện làm nghĩa vụ quân sự phải được đăng kí nghĩa vụ quân sự. +Học sinh đăng kí nghĩa vụ quân sự theo quy định cụ thể của ban chỉ huy quân sự Quận - huyện. +Ý nghĩa của việc đăng kí nghĩa vụ quân sự: + Đăng kí nghĩa vụ quân sự để nắm chắc tình hình bản thân và gia đình học sinh giúp cho việc tuyển chọn và gọi nhập ngũ chính xác. +Bảo đảm công bằng xã hội trong thực hiện nghĩa vụ quân sự. + Học sinh khi đăng kí phải kê khai đầy đủ, chính xác, đúng thời gian quy định. c) Đi kiểm tra sức khỏe và khám sức khỏe: - Trách nhiệm cơ quan: + Kiểm tra thông báo việc khám sức khỏe cho những công dân đăng kí NVQS lần đầu, do cơ quan quân sự huyện phụ trách. + Khám sức khỏe cho những công dân trong diện gọi nhập ngũ, do hội đồng khám sức khỏe quận - huyện phụ trách. - Trách nhiệm của học sinh: +học sinh đi kiểm tra và khám sức khỏe theo giấy gọi của ban chi huy quân sự huyện ( quận, thành phố trực thuộc tỉnh) phụ trách. + Học sinh có mặt đúng thời gian, địa điểm theo quy định trong giấy gọi. Trong lúc kiểm tra phải tuân thủ đầy đủ các nguyên tắc, thủ tục của phòng khám. d) Chấp hành nghiêm chỉnh lệnh gọi nhập ngũ: _ Trách nhiệm cơ quan: + Lệnh gọi nhập ngũ: Theo quy định của UBND, chỉ huy trưởng quân sự huyện, quận, thị xã, thành phố thuộc tỉnh gọi từng công dân nhập ngũ. + Lệnh gọi nhập ngũ phải dược đưa trước 15 ngày. _ Trách nhiệm công dân được gọi nhập ngũ: + Phải có mặt đúng thời gian, địa điểm ghi trong lệnh gọi nhập ngũ. + Công dân nào không thể có mặt đúng thời gian phải có giấy chứng nhận của UBND. Câu 4: Anh (chị) hãy nêu những nội dung cơ bản của luật nghĩa vụ quân sự? Trách nhiệm của học sinh trong việc chấp hành luật nghĩa vụ quân sự? +NVQS, là nghĩa vụ vẻ vang của công dân phục vụ trong QĐND Việt Nam +Công dân phục vụ tại ngũ là quân nhân tại ngũ, công dân phục vụ trong ngạch dự bị gọi là quân nhân dự bị. + Công dân làm nghĩa vụ quân sự suốt cả quãng thời gian dài từ 18 tuổi đến hết 45 tuổi. * Nghĩa vụ của quân nhân tại ngũ và quân nhân dự bị : +Tuyệt đối trung thành với nhân dân với tổ quốc, nhà nước sẵn sàng chiến đấu hy sinh bảo vệ tổ quốc Việt Nam XHCN và hoàn thành mọi nhiệm vụ. +Tôn trọng quyền làm chủ của nhân dân, kiên quyết bảo vệ tài sản XHCN, tính mạng tài sản của nhân dân. +Gương mẫu chấp hành đường lối chính sách pháp luật của Đảng nhà nước điều lệnh điều lệ quân đội. * Việc xác định nghĩa vụ quân nhân có ý nghĩa lớn: + Những nghĩa vụ của quân nhân nói lên bản chất cách mạng của quân đội, của mỗi quân nhân và yêu cầu họ luôn phải trau dồi bản chất cách mạng. + Mọi quân nhân trong thời gian tập trung làm nhiệm vụ có quyền và nghĩa vụ của công dân, nói lên quân đội ta là quân đội cách mạng, một bộ phận của nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam + Mọi công dân nam không phân biệt thành phần xã hội, tín ngưỡng tôn giáo, trình độ…. có nghĩa vụ phục vụ tại ngũ trong quân đội nhân dân Việt Nam. * Trách nhiệm của học sinh trong việc thực hiện luật NVQS: a. Học tập quân sự, chính trị, rèn luyện thể lực do trường lớp tổ chức: -Học sinh cần có thái độ nghiêm túc , trách nhiệm đầy đủ trong học tập, rèn luyện phấn đấu đạt kết quả cao trong từng bài, từng khoa mục do trường lớp đề ra. -Học đi đôi với hành, vận dụng kết quả học tập đưa vào việc xây dựng nề nếp sinh hoạt tập thể có kỉ luật, văn minh trong nhà trường và ngoài xã hội. b. Chấp hành nghĩa vụ về đăng kí nghĩa vụ quân sự: c. Đi kiểm tra sức khỏe và khám sức khỏe: Câu 5: Anh (chị) hãy nêu những nhiệm vụ cơ bản xây dựng nền quốc phòng tòan dân vững mạnh thời kì CNH, HĐH? Trách nhiệm học sinh trong xây dựng nền quốc phòng toàn dân vững mạnh. Nhiệm vụ - Nhiệm vụ xây dựng nền quốc phòng toàn dân: Bảo vệ độc lập, chủ quyền, toàn vẹn lãnh thổ của quốc gia; đánh thắng mọi kẻ thù xâm lược, làm thất bại âm mưu “diễn biến hòa bình”, bạo loạn lật đổ hiện nay của các thế lực phản động. - Nhiệm vụ xây dựng nền an ninh nhân dân: Giữ vững sự ổn định và phát triển trong mọi hoạt động, của xã hội; đấu tranh chống lại mọi hành động gây rối, phá hoại; giữ gìn trật tự an toàn xã hội. Nội dung xây dựng nền quốc phòng toàn dân, an ninh nhân dân. * Xây dựng tiềm lực nền quốc phòng toàn dân, an ninh nhân dân. Xây dựng toàn diện, nhưng lưu ý 4 yếu tố sau đây: 2 Xây dựng tiềm lực chính trị, tinh thần: Hiện nay cần tập trung: + Xây dựng tình yêu quê hương đất nước, có lòng tin tuyệt đối với Đảng, Nhà nước, chế độ. + Xây dựng hệ thống chính trị trong sạch, vững mạnh, xây dựng khối đại đoàn kết toàn dân. + Giữ vững ổn định chính trị, trật tự an toàn xã hội. + Luôn chăm lo mọi mặt đời sống cho nhân dân. - Xây dựng tiềm lực kinh tế: Hiện nay cần tập trung: + Gắn kinh tế với quốc phòng. + Phát huy kinh tế nội lực. + Gắn xây dựng cơ sở hạ tầng của nền kinh tế với xây dựng cơ sở hạ tầng của nền quốc phòng, an ninh. + Có kế hoạch động viên nền kinh tế trong thời chiến. + Tăng cường hội nhập trong kinh tế để củng cố quốc phòng, an ninh. - Xây dựng tiềm lực khoa học, công nghệ: Hiện nay cần tập trung: + Huy động tổng lực các ngành khoa học, công nghệ quốc gia cho quốc phòng, an ninh. + Chú trọng đào tạo, bồi dưỡng, sử dụng đội ngũ cán bộ khoa học, kỹ thuật cho phát triển kinh tế và củng cố quốc phòng, an ninh. + Từng bước hiện đại hóa cơ sở hạ tầng, phòng thí nghiệm, cơ sở nghiên cứu để phục vụ cho khoa học, công nghệ, quốc phòng, an ninh. - Xây dựng tiềm lực quân sự, an ninh: Hiện nay cần tập trung: + Xây dựng lực lượng vũ trang “Cách mạng, chính quy, tinh nhuệ, từng bước hiện đại”, lấy xây dựng chính trị làm cơ sở. + Gắn quá trình công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước với quá trình xây dựng cơ sở vật chất kỹ thuật, vũ khí trang bị cho lực lượng vũ trang. + Xây dựng đội ngũ cán bộ trong lực lượng vũ trang nhân dân đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ bảo vệ Tổ quốc trong tình hình mới. + Chuẩn bị đất nước về mọi mặt, các phương án sẵn sàng động viên thời chiến để đối phó và giành thắng lợi trong mọi tình huống. + Tiếp tục tăng cường công tác nghiên cứu khoa học quân sự, nghệ thuật quân sự. - Xây dựng thế trận quốc phòng toàn dân, an ninh nhân dân: Hiện nay cần tập trung: + Gắn thế trận quốc phòng với thế trận an ninh trong một tổng thể thống nhất. + Phân vùng chiến lược về quốc phòng, an ninh với phân vùng kinh tế. + Xây dựng hậu phương chiến lược, khu vực phòng thủ tỉnh (thành phố) vững mạnh. *Xây dựng nền quốc phòng toàn dân, an ninh nhân dân vững mạnh hiện nay - Tăng cường công tác giáo dục quốc phòng - an ninh. - Tăng cường sự lãnh đạo của Đảng, sự quản lý của Nhà nước đối với nhiệm vụ xây dựng nền quốc phòng - an ninh. - Không ngừng nâng cao chất lượng các lực lượng vũ trang nhân dân nòng cốt là quân đội và công an. Trách nhiệm HS: - Học sinh phải luôn tích cực học tập tốt, rèn luyện tốt, có niềm tin vào thắng lợi của công cuộc đổi mới đất nước, vững tin vào con đường xã hội chủ nghĩa mà Đảng, Bác Hồ và nhân dân ta đã lựa chọn. - Mỗi học sinh phải không ngừng học tập, bồi dưỡng lòng yêu nước, yêu chủ nghĩa xã hội, góp sức cùng với toàn Đảng, toàn dân phấn đấu vì mục tiêu “Dần giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh”. - Phải nâng cao nhận thức về kết hợp hai nhiệm vụ chiến lược xây dựng luôn đi đôi với bảo vệ đất nước. Từ đó, phát huy trách nhiệm của mình cùng toàn dân ngăn chặn các hành động chống phá của kẻ thù để giữ vững an ninh chính trị, trật tự an toàn xã hội trong giai đoạn hiện nay. - Trước mắt cần phải tích cực học tập, tìm hiểu được những nội dung cơ bản về xây dựng nền quốc phòng toàn dân, an ninh nhân dân, góp phần cùng toàn Đảng, toàn dân, toàn quân xây dựng vững chắc nền quốc phòng toàn dân và an ninh nhân dân của đất nước để bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa. Câu 6: Anh (chị) hiểu thế nào là tòan vẹn lãnh thổ, chủ quyền biển đảo Việt Nam; Quần đảo Hòang Sa, Trường Sa thuộc tỉnh nào của nước ta? Trách nhiệm bản thân với việc bảo vệ tòan vẹn lãnh thổ, chủ quyền biển đảo? - Lãnh thổ quốc gia là một phần của trái đất, bao gồm vùng đất, vùng nước, vùng trời trên vùng đất, vùng nước cũng như lòng đất dưới chúng thuộc chủ quyền hoàn toàn và riêng biệt của một quốc gia nhất định. - Chủ quyền lãnh thổ quốc gia là cơ sở đảm bảo cho việc thực hiện chủ quyền quốc gia. Đó là chủ quyền đầy đủ về các mặt sau: chính trị, kinh tế, văn hóa, an ninh quốc phòng, … - Biên giới quốc gia là ranh giới phân định lãnh thổ của quốc gia này với lãnh thổ quốc gia khác hoặc các vùng mà quốc gia có chủ quyền riêng trên biển. - Chủ quyền lãnh thổ quốc gia là quyền tối cao, tuyệt đối, hoàn toàn và riêng biệt của quốc gia đối với lãnh thổ và trên lãnh thổ của mình. - Ở Việt Nam, quyền tối cao của quốc gia đối với lãnh thổ được quy định trong Hiến pháp 1992 của nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam: "Nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam là một nước độc lập có chủ quyền, thống nhất và toàn vẹn lãnh thổ, bao gồm đất liền, các hải đảo, vùng biển và vùng trời" + Vùng nước: Là toàn bộ phần nước nằm trong biên giới quốc gia, vùng nước bao gồm + Vùng nước nội địa: bao gồm vùng nước ở biển, hồ, ao, sông ngòi nằm trên đất liền (sông Hồng, sông Cửu Long, hồ Gươm, hồ Hoà Bình .) hay biển nội địa. + Vùng nước biên giới: bao gồm các sông, hồ, biển nội địa nằm trên khu vực biên giới giữa các quốc gia. Do chúng nằm ở trên khu vực biên giới nên quá trình khai thác, sử dụng và bảo vệ nguồn nước có liên quan trực tiếp đến các quốc gia có chung đường biên giới. Do vậy, các quốc gia hữu quan thường ký kết các điều ước quốc tế quy định về sử dụng, khai thác, bảo vệ nguồn nước này vì lợi ích chung của các bên. + Vùng nội thuỷ: là vùng nước biển được xác định bởi bờ biển và đường cơ sở của quốc gia ven biển. Trường hợp các quốc gia quần đảo thì vùng nước này là toàn bộ những vùng nước biển nằm trong biên giới quốc gia và được gọi là vùng nước quần đảo. [...]... giải quyết tốt các mối quan hệ giữa cá nhân, nhà trường, xã hội; sẵn sàng tham gia quân đội khi Tổ quốc cần Câu 4: Anh (chị) hãy nêu tính chất, đặc điểm của Chiến tranh nhân dân bảo vệ tổ quốc? Trách nhiệm của sinh viên trong chiến tranh bảo vệ Tổ quốc? * Tính chất - Là cuộc chiến tranh chính nghĩa tự vệ, cách mạng - Là cuộc chiến tranh toàn dân, toàn diện: Là cuộc chiến tranh “của dân, do dân, vì... tộc, ý chí tự lập tự cường, nâng cao ý thức bảo vệ tổ quốc - Tích cực học tập kiến thức quốc phòng an ninh, sẵn sàng nhận và hoàn thành các nhiệm vụ quốc phòng - Tích cực tham gia các phong của đoàn thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh, phong trào mùa hè xanh, phong trào thanh niên tình nguyện hướng về vùng sâu, vùng xa, biên giới hải đảo Câu 7: Anh( chị) hiểu thế nào là ma túy, tác hại của ma túy, trách... bảo vệ Tổ quốc; duy trì hoà bình lâu dài và ổn định chính trị, ngăn chặn, đẩy lùi mưu toan “DBHB”, nguy cơ can thiệp quân sự, xung đột vũ trang, xâm hại chủ quyền, thống nhất, toàn vẹn lãnh thổ của Tổ quốc Việt Nam - Xây dựng Đảng là nhiệm vụ then chốt, kết hợp chặt chẽ với bảo vệ Đảng, bảo vệ vững chắc ANCT nội bộ - Thực hiện thắng lợi nhiệm vụ trung tâm là phát triển kinh tế gắn với giải quyết tốt... đấu tranh cách mạng của nhân dân ta dưới sự lãnh đạo của Đảng cộng sản Việt Nam 8 Thấy rõ ý nghĩa thiêng liêng và cao quí, bất khả xâm phạm về chủ quyền lãnh thổ, biên giới quốc gia của nước CHXHCN Việt Nam 9 Thực hiện tốc chương trình GDQP- AN , hoàn thành tốt các nhiệm vụ quân sự, quốc phòng trong thời gian còn học tập tại trường 10 Sẵn sàng tự nguyện, tự giác tham gia quân đội nhân dân, công an nhân... chủ động giải quyết tốt các mối quan hệ giữa cá nhân, nhà trường, xã hội Câu 2: Anh (chị) hãy trình bày nhiệm vụ bảo vệ Tổ quốc Việt Nam XHCN Trách nhiệm của sinh viên đối với nhiệm vụ xây dựng và bảo vệ Tổ quốc? * Nhiệm vụ bảo vệ Tổ quốcViệt Nam XHCN: - Giữ vững hoà bình, ổn định để thực hiện thắng lợi sự nghiệp CNH, HĐH đất nước theo định hướng XHCN, là nhiệm vụ quan trọng hàng đầu của chiến lược... nhiệm bản thân: - Mọi công dân Việt Nam có trách nhiệm và nghĩa vụ bảo vệ biên giới quốc gia của nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam, xây dựng khu vực biên giới, giữ gìn an ninh, trật tự an toàn xã hội ở khu vực biên giới - Trước hết công dân phải nhận thức rõ nghĩa vụ, trách nhiệm bảo vệ chủ quyền lãnh thổ, biên giới quốc gia; Chấp hành nghiêm hiến pháp, pháp luật của Nhà nước, - Thực hiện nghiêm... chủ động giải quyết tốt các mối quan hệ giữa cá nhân, nhà trường, xã hội; sẵn sàng tham gia quân đội khi Tổ quốc cần Câu 3: Anh (chị) hãy nêu nội dung kết hợp kinh tế với quốc phòng ở nước ta hiện nay? Là sinh viên Anh (chị) phải làm gì trong sự nghiệp phát triển kinh tế và củng cố quốc phòng của Việt Nam? * Nội dung kết hợp kinh tế với quốc phòng ở nước ta hiện nay: - Một là, kết hợp trong xây dựng... người xung quanh Ở trạng thái loạn thần kinh muộn, người nghiện ma tuý bị méo mó về nhân cách tạo nên sự ích kỷ, sự đòi hỏi hưởng thụ, mất dần tính cách, trách nhiệm của cá nhân trong đời sống Họ dần trở thành những con người liều lĩnh và tàn nhẫn + Làm suy giảm chức năng thải độc: Trong cơ thể gan, thận là cơ quan chủ yếu đào thải các chất độc Khi nghiện ma tuý nhất là Hêrôin hai cơ quan này suy yếu... công nghệ cao là chủ yếu * Đặc điểm - Tình hình thế giới, khu vực diễn ra phức tạp, tiềm ẩn nhiều yếu tố bất ngờ khó lường - Chủ nghĩa đế quốc, các thế lực phản động theo đuổi mục tiêu xác lập “quyền lãnh đạo thế giới” chúng thực thi chính sách cứng rắn, thô bạo, sử dụng ưu thế quân sự, kinh tế, KH- CN để áp đặt, đe doạ, can thiệp vào các nước nhất là các nước XHCN - Kiên quyết ngăn chặn, đánh trả địch... kỳ hình thức nào - Không tàng trữ, vận chuyển, mua bán hoặc làm những việc khác liên quan đến ma tuý - Khuyên nhủ bạn học, người thân của mình không sử dụng ma tuý hoặc tham gia các hoạt đông vận chuyển, mua bán ma tuý - Khi phát hiện những Học sinh, Sinh viên có biểu hiện sử dụng ma tuý hoặc nghi vấn buôn bán ma tuý phải báo cáo kịp thời cho Thầy, Cô giáo để có biện pháp ngăn chặn - Nâng cao cảnh . nền quốc phòng - an ninh. - Không ngừng nâng cao chất lượng các lực lượng vũ trang nhân dân nòng cốt là quân đội và công an. Trách nhiệm HS: - Học sinh phải. chiến tranh bảo vệ Tổ quốc? * Tính chất - Là cuộc chiến tranh chính nghĩa tự vệ, cách mạng . - Là cuộc chiến tranh toàn dân, toàn diện: Là cuộc chiến tranh