Đang tải... (xem toàn văn)
Luận văn viết về kết cấu tiểu thuyết Miền hoang của nhà văn Sương Nguyệt Minh. Đây là cuốn luận văn được người nghiên cứu viết rất công phu, có sự đầu tư và chỉnh sửa kỹ lưỡng. Người viết hy vọng cuốn luận văn sẽ trở thành tài lựu hữu ích cho các bạn nghiên cứu về nhà văn Sương Nguyệt Minh cũng như về thể loại tiểu thuyết và truyện ngắn của ông.
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN HIẾN BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VĂN HIẾN BÙI THỊ THU HIỀN KẾT CẤU NGHỆ THUẬT TRONG TIỂU THUYẾT MIỀN HOANG CỦA SƯƠNG NGUYỆT MINH LUẬN VĂN THẠC SĨ Chuyên ngành: Văn học Việt Nam Mã số: 60.22.01.21 Người hướng dẫn khoa học: TS Nguyễn Thị Kim Tiến TP HCM, NĂM 2017 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan nội dung, số liệu, kết nêu luận văn trung thực chưa cơng bố cơng trình khác Tác giả luận văn Bùi Thị Thu Hiền ii LỜI CẢM ƠN Trước hết, tơi xin bày tỏ lịng biết ơn sâu sắc đến TS Nguyễn Thị Kim Tiến tận tình hướng dẫn tơi thực nghiên cứu thời gian qua Xin cùng bày tỏ lịng biết ơn chân thành tới thầy, giáo tận tình giảng dạy, người đem lại cho tơi kiến thức bổ trợ, vơ cùng có ích năm học vừa qua Cũng xin gửi lời cám ơn chân thành tới Ban Giám hiệu, Phòng Sau đại học, Đại học Văn Hiến tạo điều kiện cho tơi q trình học tập Cuối cùng tơi xin gửi lời cám ơn đến gia đình, bạn bè, người bên tôi, động viên khuyến khích tơi q trình thực đề tài nghiên cứu Tp Hồ Chí Minh, ngày 20 tháng 10 năm 2017 Tác giả Bùi Thị Thu Hiền iii MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN ii LỜI CẢM ƠN .iii MỤC LỤC MỞ ĐẦU CHƯƠNG 12 KẾT CẤU TIỂU THUYẾT VÀ TIỂU THUYẾT MIỀN HOANG 12 CỦA SƯƠNG NGUYỆT MINH 12 CHƯƠNG 38 KẾT CẤU NGHỆ THUẬT NHÌN TỪ PHƯƠNG DIỆN TỔ CHỨC .38 CỐT TRUYỆN VÀ NHÂN VẬT 38 CHƯƠNG 84 KẾT CẤU NGHỆ THUẬT NHÌN TỪ TỔ CHỨC 84 KHÔNG GIAN VÀ THỜI GIAN .84 KẾT LUẬN 110 TÀI LIỆU THAM KHẢO 113 MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Sau ngày 30 tháng năm 1975, đất nước thống nhất, non sông liền dải Cả dân tộc chuyển trạng thái từ thời chiến sang hịa bình Thời đại mới, sống Cả dân tộc bắt tay vào công hòa giải hòa hợp, thống xây dựng tổ quốc Khó khăn nhọc nhằn dai dẳng khơng phải chia tay thói quen kinh tế thời chiến, mà cơng hịa hợp về nhận thức, tư gác bỏ hận thù hướng tới tương lai Hiện thực mới, đối tượng văn học Văn học khơng kể, tả mà cịn nghiền ngẫm về thực Đặc biệt từ năm 1986, đất nước ta bước vào cơng đổi tồn diện lĩnh vực: trị, kinh tế, văn hóa, xã hội Văn nghệ sĩ tự “cởi trói” “cởi trói” tự sáng tác Công đổi luồng gió mát lành thổi tràn vào đời sống văn nghệ vốn thời quan liêu, bao cấp, tù túng buộc văn nghệ sĩ đứng trước lựa chọn: tiếp tục sáng tác cũ hay đồng hành cùng dân tộc làm đổi mới? Trong Tổng luận Thế hệ nhà văn sau năm 1975, họ ai?, nhà phê bình văn học Chu Văn Sơn viết: “Trong đời sống văn chương, bên cạnh mỹ học thời chiến cịn có mỹ học ngày thường muôn thuở” [28; 13] Văn xuôi nhà văn Sương Nguyệt Minh, có tiểu thuyết Miền hoang sáng tác hoàn cảnh xã hội đầy biến động vận động tất yếu văn học giai đoạn Chiến tranh bảo vệ biên giới, nhiệm vụ giúp nước bạn Campuchia thoát khỏi nạn diệt chủng Pon Pot sáng tạo soi chiếu với nhìn mới, tư Miền hoang cùng với tác phẩm văn xuôi viết về chiến tranh biên giới Tây Nam chiến trường K dựng lại khoảnh khắc ác liệt chiến tranh, người đọc có giây phút suy nghĩ, nghiền ngẫm về số phận người chiến tranh Chiến tranh không chiến đấu súng đạn mà chiến tranh chiến đấu với thú dữ, với đói, khát… với “hoang dã hóa” thân họ bị lạc vào giới rừng hoang Tiểu thuyết Miền hoang với dung lượng thực, tư tưởng nghệ thuật sáng tạo, khơng góp phần làm phong phú thêm đề tài chiến tranh dịng chảy văn xi đại, mà riêng nhà văn Sương Nguyệt Minh, tác phẩm phần khẳng định thành công ông không lĩnh vực truyện ngắn mà đưa ông sang bước ngoặt sáng tác về thể loại mới, thể loại tiểu thuyết Thực đề tài Kết cấu nghệ thuật tiểu thuyết Miền hoang của Sương Nguyệt Minh, chúng mong muốn làm sáng tỏ kết cấu nghệ thuật tiểu thuyết Miền hoang với cách thể lạ, đầy tính hiệu nhà văn Sương Nguyệt Minh Qua đó, khẳng định cách tân nghệ thuật ông thể loại tiểu thuyết, giá trị đóng góp về mặt nội dung nghệ thuật tiểu thuyết Miền hoang viết về đề tài chiến tranh nói chung đề tài chiến tranh biên giới Tây Nam nói riêng Lịch sử nghiên cứu vấn đề Với kinh nghiệm cầm bút lâu năm, Sương Nguyệt Minh để lại cho người đọc nhiều tập truyện ngắn cùng Miền hoang, tiểu thuyết đầu tay ông Xung quanh tác phẩm này, có khơng viết báo, tạp chí, mạng internet, luận văn tốt nghiệp đại học, luận văn thạc sĩ…những viết với nhiều y kiến đánh giá khác Điều này, chứng tỏ tác phẩm nhà văn tạo hiệu tốt, nhiều bạn đọc chú y tìm hiểu Ngay từ truyện ngắn đầu tiên, số nhà nghiên cứu phê bình để tâm chí có viết đánh giá cao về giá trị tác phẩm truyện ngắn ông Buổi mắt tập truyện ngắn Dị hương thành buổi Tọa đàm sôi với đánh giá khác Nhà phê bình văn học Ngũn Hồng Đức khẳng định: “Sương Nguyệt Minh viết về đàn bà hay, bút có mặt hàng ngũ tốp đầu văn chương quân đội Sương Nguyệt Minh không chép lịch sử, mà dùng ngôn ngữ đại khiến cho lịch sử nóng bỏng lên, có phi ly chấp nhận đan xen cổ điển đại” [106] Tập truyện ngắn Dị hương Giải thưởng Hội Nhà Văn Việt Nam gây nhiều tiếng vang, bạn đọc đón nhận nồng nhiệt Nhà phê bình văn học Phạm Xuân Nguyên tâm đắc với tìm tịi khám phá nhà văn Sự khác biệt cách viết Sương Nguyệt Minh ông nhận xét: “ Người viết sau hay người viết trước, thiết phải mới, phải khác Sương Nguyệt Minh làm điều này, bứt phá để có mới, đặc biệt thể rõ truyện Dị hương Tác giả đặt nhìn về lịch sử, cách để soi chiếu vấn đề từ lịch sử đến văn học” [106] Nhà phê bình văn học Văn Giá buổi tọa đàm giới thiệu tập truyện ngắn Dị hương khái quát tập truyện từ “Hoạt - Phiêu - Thõa” Ông ly giải: “Hoạt biến chuyển linh hoạt Phiêu phong phú về chất liệu Thõa trẻ trung” [106] Ý nhà phê bình Văn Giá muốn nhấn mạnh đến chất "trẻ" Dị hương người cha tinh thần tác phẩm thể lực trẻ hóa về bút pháp Trong phê bình Đọc Dị hương của Sương Nguyệt Minh, Đoàn Ánh Dương khái quát về lao động nghệ thuật tìm tịi mới, khác biệt tác giả Dị hương: “Ở trường hợp Sương Nguyệt Minh, từ xuất phát điểm lãng mạn, với trang văn giàu chất trữ tình trước kia, ơng tìm thấy hấp dẫn từ yếu tố kỳ ảo Chính kiểu trí tuệ cảm xúc gặp gỡ với kỳ ảo làm nảy nở Sương Nguyệt Minh vẻ đắm say, ma mị Có thể nghĩ đến “thức dậy” tư thần thoại văn cảnh ấy?” [18] Đi từ thực qua lãng mạn đến kỳ ảo, bước dài sáng tạo văn chương Sương Nguyệt Minh Ơng người khơng chịu cũ, ln làm thân tư thể nghiệm nghệ thuật Bên cạnh đó, tập truyện ngắn Sương Nguyệt Minh lựa chọn làm đối tượng nghiên cứu nhiều luận văn… Trong đó, luận văn thạc sĩ Giang Thị Hà với đề tài Đặc điểm truyện ngắn Sương Nguyệt Minh, mã số 60.22.34, trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn Trong luận văn, tác giả viết khảo sát tất tập truyện ngắn Sương Nguyệt Minh Từ đặc điểm truyện ngắn hình thành nên phong cách viết riêng nhà văn Cụ thể, đề tài sâu vào khai thác tình truyện, loại kết cấu nhà văn sử dụng tạo điểm thu hút bạn đọc Bên cạnh đó, luận văn rõ loại hình nhân vật mà nhà văn thường sử dụng như: kiểu nhân vật phụ nữ có ngoại hình đẹp, kiểu nhân vật đơn, kiểu nhân vật người lính trở về…Đặc biệt, phong cách riêng nhà văn sử dụng yếu tố kỳ ảo, ngôn ngữ giọng điệu tập truyện ngắn Kiểu nhân vật kỳ ảo hóa, chí lồi vật kỳ ảo hóa, khơng gian bao trùm màu sắc kỳ ảo… Chúng ta sẽ thấy tiểu thuyết Miền hoang, yếu tố tác giả vận dụng thành cơng tác phẩm Trong đó, đề tài Thế giới nghệ thuật truyện ngắn Sương Nguyệt Minh, năm 2010 Trần Thị Phương Loan sâu vào nghiên cứu nét về cảm hứng nghệ thuật; giới nhân vật phương diện nghệ thuật đặc sắc Bài viết liên hệ so sánh với thể loại văn học tác giả khác so sánh với tập truyện ngắn số nhà văn cùng khác thời Từ đó, người viết giới nghệ thuật mà nhà văn sử dụng tập truyện ngắn Cụ thể giới xây dựng nhân vật, tác giả viết kiểu nhân vật mà nhà văn vừa có kế thừa kiểu nhân vật truyền thống bên cạnh số kiểu nhân vật cách tân theo xu hướng dòng chảy văn học sau đổi Một số kiểu nhân vật cách tân: nhân vật cô đơn, nhân vật dị biệt, nhân vật huyền thoại, giả lịch sử… Bài viết khảo sát giới nghệ thuật phương diện cốt truyện, khơng gian thời gian nghệ thuật, giọng điệu… Ngồi nhiều luận văn khác như: Sự vận động truyện ngắn Sương Nguyệt Minh, luận văn Thạc sĩ Trần Thị Hồng Gấm, năm 2012, mã số: 60.22.34, Đại học Sư phạm Thái Nguyên Thế giới nhân vật truyện ngắn Sương Nguyệt Minh, luận văn Thạc sĩ Trần Thị Minh Phượng, năm 2013 Mã số: 60.22.01.21, Đại học Quy Nhơn Nhân vật cốt truyện truyện ngắn Sương Nguyệt Minh, luận văn Thạc sĩ Nguyễn Thị Huyền Trang, năm 2015 Mã số: 60.22.01.21, Đại học Sư phạm Hà Nội Diễn ngôn nữ quyền văn xuôi Sương Nguyệt Minh, luận văn Thạc sĩ Nguyễn Thị Ngọc Giàu, năm 2016 Mã số: 60.22.01.21, Đại học Sư phạm thành phố Hồ Chí Minh… Hầu hết luận văn đều điểm đặc sắc về nội dung nghệ thuật tập truyện ngắn tác giả Bên cạnh đó, tác phẩm khẳng định thành công Sương Nguyệt Minh lĩnh vực truyện ngắn, góp phần cho đổi văn học nền văn xuôi đương đại Sau trở thành bút vững thể loại truyện ngắn, nhà văn không dừng mà ơng tiếp tục tìm tịi, sáng tạo, thử sức với thể loại tiểu thuyết Miền hoang “đứa tiểu thuyết đầu tay” Sương Nguyệt Minh Ông bắt đầu viết tiểu thuyết Miền hoang từ ngày 1.5.2013 hoàn thành ngày 31.8.2014, in xong tháng 10.2014, mắt sách vào ngày 17.12.2014 Tiểu thuyết đoạt giải thưởng sách hay năm 2015 vào ngày 27 tháng năm 2015 bạn đọc bình chọn Miền hoang xem tác phẩm gây hiệu ứng nhanh về nội dung về mặt nghệ thuật với y kiến tích cực tiêu cực từ phía người đọc nhà nghiên cứu đời Trong buổi tọa đàm về tiểu thuyết Miền hoang có 120 tác giả văn chương, nhà báo, sinh viên… đến dự Các nhà văn nhà thơ như: Nguyễn Khắc Trường, Văn Giá, Nguyễn Việt Chiến, Văn Chinh, Lê Minh Khuê, Nguyễn Trọng Tạo, Trần Chiến, Nguyễn Văn Thọ, Văn Công Hùng, Lê Quang Sinh, Nguyễn Thị Ngọc Hà, Khuất Quang Thụy, Võ Thị Xuân Hà, Vũ Huy Anh, Nguyễn Hữu Quy, Đỗ Bích Thúy, Phạm Duy Nghĩa, Phùng Văn Khai, Nguyễn Xuân Thủy, Đỗ Tiến Thụy, Vũ Xuân Tửu, Lê Thanh Kỳ, Trần Thanh Cảnh, Lữ Thị Mai Các nhà phê bình văn học: Phạm Xuân Nguyên, Văn Giá, Nguyễn Hồng Đức, Tơn Phương Lan, Ngũn Chí Hoan, Mai Anh Tuấn, Bùi Việt Thắng, Hoàng Đăng Khoa, Đoàn Minh Tâm Các nhà sử học Vũ Văn Quân - chủ nhiệm Khoa Lịch sử trường Đại học Khoa học Xã hội & Nhân văn, Tiến sĩ sử học Trần Viết Nghĩa, Nguyễn Hoài Phương, Vũ Minh Nguyệt tham dự với tư cách người làm sử tham chiếu tiểu thuyết Miền hoang Nhà phê bình văn học Phạm Xuân Nguyên khẳng định: “Miền hoang tiểu thuyết viết tâm huyết, công phu, độc đáo về chiến tranh bảo vệ biên giới Tây Nam chiến chiến trường Campuchia Một chiến Miền hoang với lạc rừng chiến văn minh bạo tàn, có lạc rừng loanh quanh người mà viết 600 trang, đọc bất ngờ, hút, hấp dẫn” [70; 35] Nguyễn Văn Thọ: “Tiểu thuyết Miền hoang có cách thể Sương Nguyệt Minh dùng nhiều kể, hệ chiếu, sử dụng tư liệu, tài liệu nỗ lực lớn Nói nhà văn Trần Đăng Khoa Miền hoang tiểu thuyết có tư tưởng, kể ẩn dụ, khơng phải kể chuyện đánh trận” [70; 35] Nhà văn Đỗ Bích Thúy nhận xét về Miền hoang Theo ông, sở trường giỏi về truyện ngắn Sương Nguyệt Minh lại lần thể tác phẩm, đặc biệt chi tiết Chi tiết Miền hoang kĩ lưỡng, sắc nét Và ông cho rằng, với Miền hoang, Sương Nguyệt Minh thêm lần khẳng định tên tuổi thể loại tiểu thuyết Nhà phê bình văn học Lã Nguyên dành nhiều chữ ca ngợi cách tân tiểu thuyết Sương Nguyệt Minh, ông viết: “Miền hoang tiểu thuyết viết về đề tài chiến tranh với tất tàn khốc Cũng từ chuỗi kiện này, độc giả nhận “tứ” trung tâm tác phẩm Bị “lạc” hiểu theo nghĩa rộng, “lạc đường”, “lạc hướng”, “lạc loài”, bị bỏ “rơi”, bỏ “quên” “tứ” lớn thiên tiểu thuyết nói về thân phận bi hài người đại Cái “tứ” lớn có y nghĩa rộng nhiều so với đề tài của tác phẩm” [71; 16] Cũng viết này, nhà phê bình văn học Lã Nguyên cịn nghệ thuật tổ chức điểm nhìn chuyển đổi điểm nhìn trần thuật độc sáng tiểu thuyết Miền hoang Ơng nói: “ người kể chuyện đơng nhân vật truyện kể Sẽ khơng tìm thấy văn xuôi Việt Nam tiểu thuyết thứ hai có hệ thống nhân vật người kể chuyện dụng công xây dựng vậy” [71;16] Nhà thơ Nguyễn Việt Chiết viết: “Theo đánh giá số nhà phê bình văn học, sau tiểu thuyết Nỗi buồn chiến tranh nhà văn Bảo Ninh (1993) viết về chiến tranh chống Mỹ, tiểu thuyết Mình họ (2014) nhà văn quân đội Nguyễn Bình Phương viết về chiến tranh biên giới phía Bắc tiểu thuyết Miền hoang (2014) nhà văn quân đội Sương Nguyệt Minh, nền văn học viết về chiến tranh nhà văn Việt Nam mở sang trang mới, vượt lên tầm nhân loại, với nhìn khái quát sâu sắc vào thể cốt lõi chiến, vào thể đau đớn số phận, cùng chiêm nghiệm, day dứt, ám ảnh về nỗi đau “không cần bi tráng” người chiến tranh nửa sau kỷ 20” [16; 6] Theo chúng tơi tìm hiểu, ngồi báo, tạp chí đánh giá về Miền hoang cịn có số cơng trình nghiên cứu về tiểu thuyết Tuy nhiên, chúng khảo sát đề tài Những giá trị đặc sắc của tiểu thuyết Miền hoang, luận văn thạc sĩ Đỗ Thị Ngọc Linh, năm 2016, Đại học Sư phạm Hà Nội Trong luận văn này, người viết vai trò, vị trí nhà văn Sương Nguyệt Minh đội ngũ nhà văn viết về chiến tranh đội ngũ bút viết về tiểu thuyết đương đại Ngồi ra, viết cịn sâu vào khai thác nét đặc sắc phương diện về nội dung nghệ thuật tiểu thuyết Miền hoang So sánh Miền hoang cùng số thể loại khác ông, đặc biệt thể loại truyện ngắn Bên cạnh đó, tác giả so sánh với số tác phẩm viết về chiến với số lượng trang viết 262/631 trang Với số chương số trang dành nhiều cho hồi ức chân dung nhân vật trở nên toàn diện giúp người đọc khơng nắm kiện tại mà cịn nắm kiện xảy khứ lùi về sau vài chục năm Nhân vật Tùng, ky ức về ngày tháng tươi đẹp sống Hà Nội mẹ nấu cho bữa cơm giản dị tràn đầy ấm hạnh phúc, ky ức về Thùy, cô bạn gái xinh đẹp người bạn cùng học với nhau, lần ăn chè, dạo Hồ Tây, ky về ngày huấn luyện chiến trường K, anh Du bảo tận tình… Cịn với Sa Ly ky ức đẹp đẽ, hạnh phúc bên người thân lúc cô lên sáu tuổi bọn Khơme đỏ tràn đến, giết cha mẹ người thân cô Hơn nữa, ác mộng bị ba tên lính Pon Pot hãm hiếp Thời gian nghệ thuật tác giả dành cho đau đớn, tủi nhục cô kéo dài chương Đó dụng y nghệ thuật nhà văn Ông muốn người đọc thấy nỗi đau đớn, tủi nhục người gái đại diện cho số phận người phụ nữ Khơme Họ không thông minh, xinh đẹp mà họ người bất hạnh, biết chịu đựng nhẫn nhục Người đọc có lẽ vừa cảm phục đầy thơng cảm thương xót cho số phận họ Với tên Rô, ky ức tuổi thơ tăm tối, với công việc tên đồ, với xác chết đôi lúc cịn có xác cịn sống để làm mồi cho cá sấu, với chết mụ Dên đẩy mụ xuống đầm lầy Lục Thum, trái ngược với ky ức tăm tối thằng Rô Hắn ta đào tạo tại lớp bồi dưỡng sĩ quan kháng chiến… Những dòng thời gian tâm ly nhân vật dòng thời gian chảy về khứ thời gian tiểu thuyết đảo chiều buộc phải phụ thuộc vào diễn biến tâm trạng tình cảm nhân vật Những ky ức tâm trạng tác giả mở rộng không gian ky ức làm cho câu chuyện thêm phần chân thực, sinh động , thời gian bị đứt đoạn lại nối lại chương nên giữ liền mạch logic tác phẩm nỗi đau Sa Ly chương đến chương 15 tác giả lại tiếp tục suy nghĩ về nỗi đau Như vậy, chiến tranh khơng có súng đạn, chiến tranh cịn đối mặt với đói, khát, với thú dữ, sống lay lắt, sống không sống chết không chết Khoảng thời gian đan xen khứ tại để thấy gia tăng hồi ức nhân vật sau: 106 Các chương xuất hồi Sự kiện ức khứ Chương đến Số lượng trang Trận đánh ác liệt Còn người sống sót Tùng bị bắt 37 trang chương làm tù binh Chương Sa Ly bị ba thằng lính Pon Pot hãm hiếp Biển Hồ trang Chương 10 Tùng nghĩ lại lúc cịn Hà Nội trang Chương 12 Lục Thum lúc học lớp sĩ quan Việt Nam trang Chương 15 Lục Thum trừng trị hai tên lính hãm hiếp Sa Ly trang Chương 30 Tùng kể về anh Du - đại đội trưởng anh chiến 10 trang trường K Chương 34, 40 Hồi ức thằng Rô Thái Lan trại tị nạn 16 trang Chương 55, 62 Tùng kể về anh Du 20 trang Sa Ly nhớ lại thời gian Phnom Pênh trang Chương 71 Trong Miền hoang, nhà văn thường lặp lặp lại hình ảnh thuộc về bóng đêm Vì thời điểm đêm đến thời điểm mà nhóm lạc rừng phải trải qua biết chuyện vừa bất ngờ vừa sợ hãi, ám ảnh Rừng Đăngrêck vốn khu rừng rộng lớn, rậm rạp, nơi “rừng thiêng nước độc, đầy vẻ âm u bí hiểm bóng đêm bao phủ vẻ âm u, bí hiểm hoang dã cịn tăng lên gấp nhiều lần Chúng ta thường bắt gặp tác phẩm từ tác giả sử dụng để nói về bóng đêm: trăng sng, đêm khuya, sáng đếm, tối, bóng đêm, khuya… Đây thời khắc náo nhiệt để loài thú kiếm ăn cũnglà thời điểm bốn người lạc rừng biến thành bữa tối ngon lành cho thú dữ! Vì lúc đêm xuống họ lại phải kiếm chỗ để trú chân, nằm nín thở, sợ hãi nhìn “con hổ lơng màu lửa vằn đen trắng, mép trắng, hai hàm ngoạm vào gáy xác người chạy qua”, hay họ phải chứng kiến lồi Kên Kên với sở thích ăn xác thối, ln rình rập trực chờ có người chết để đánh chén Buổi đêm, lúc truyền thuyết về Ma Lai xuất suy nghĩ họ, hình ảnh Ma Lai “tách đầu khỏi thân xác, hai 107 nanh dài nanh lợn lòi, kéo theo tim gan phổi ruột lòng thòng bay tìm phân người phân súc vật để ăn” [68; 68] Buổi tối ác mộng Sa Ly cô bị biến thành nô lệ tình dục cho gã lục Thum thằng Rơ, “trăng suông nhởn nhơ bầu trời” lúc phải dùng tay để kích thích phận sinh dục cho Lục Thum để bớt đau, hay cô bị thằng rô kéo vào lùm hãm hiếp, xong việc lại “ ngước mặt nhìn vầng trăng đỏ tiết nhăn nhớ cười” Còn Tùng, buổi tối không lên ky ức anh nhớ lại lần mải đá bóng say sưa tối mịt về, nhà mẹ nhẫn nại chờ cơm, có buổi tối anh cùng với bọn trẻ hàng phố rủ nhìn trộm đôi nam nữ ngồi ôm lùm tối mịt “tiếng cười rúc Tiếng thở hổn hển” Đến bị lạc vào rừng Miên, anh tìm cách bỏ trốn khỏi đám lạc rừng Đêm đầy ám ảnh “đêm sống người tiền sử cây”, đêm Tùng thức không ngủ được, anh kinh hãi nghĩ đến lời anh Du kể về lính tình nguyện chết mìn Nhìn chung, thời gian nghệ thuật Miền hoang nhà văn vận dụng kiểu thời gian lối tiểu thuyết đại Thời gian thực tại Miền hoang không xác định Người đọc chí nhân vật đều khơng biết thời gian xác câu chuyện lạc rừng diễn giấc ngày Từ đó, người đọc phải tự tư suy đốn Ngồi ra, sương Nguyệt Minh cịn gia tăng đảo lộn thời gian khứ, xen kẽ thời gian khứ với thời gian tại Từ đó, tác giả đặt nhân vật vào buộc phải tự bộc lộ thân, độc giả tự phản xét về hồn cảnh, tính cách chất người nhân vật Đây cách “đồng sáng tạo” nhà văn người đọc Tiểu kết Miền hoang tiểu thuyết chiến tranh mang màu sắc tiểu thuyết đại Mặc dù có kế thừa tiểu thuyết truyền thống không đáng kể Không gian nghệ thuật Miền hoang giống tiểu thuyết chiến tranh khác Kiểu không gian thực, cảnh chiến trận, chết chóc, máu me, xương cốt, đánh nhau, phục kích… Ngồi ra, cịn có khơng gian dành cho nhân vật, không gian hồi ức khứ, không gian phức hợp người khác về ngôn ngữ, sắc tộc, hay không gian rừng Miên đầy hoang dã, kỳ ảo, chết chóc Thời gian nghệ 108 thuật Miền hoang thời gian đảo tuyến nhân vật Buộc người đọc phải tự tư khoảng thời gian bốn người lạc rừng Vậy tiểu thuyết xây dựng hệ thống yếu tố liên kết chặt chẽ, không gian, thời gian nghệ thuật cùng cốt truyện nhân vật 109 KẾT LUẬN Kết cấu nghệ thuật khái niệm rộng, bao gồm toàn yếu tố nghệ thuật bên tác phẩm Sương Nguyệt Minh thành công xây dựng hệ thống yếu tố nghệ thuật vững tạo phong cách riêng giúp nhà văn khẳng định vị trí tác phẩm dịng chảy tiểu thuyết đại Mặc dù, Miền hoang đời, tạo khơng dư luận biểu dương, khen ngợi có y kiến trái chiều Nhưng đóng góp Miền hoang về mặt nghệ thuật phủ nhận Tác phẩm mang đến cho người đọc cảm nhận suy tư về chiến tranh Chiến tranh khơng có bom đạn mà chiến tranh chiến người với thú dữ, với tính thú hóa đặt họ vào hoàn cảnh khắc nghiệt Để đạt thành cơng, ngồi đóng góp tác phẩm về mặt nội dung cịn có kết hợp về mặt nghệ thuật tạo kết cấu chặt chẽ Miền hoang Đặc biệt đổi kết hợp bình diện; cốt truyện, nhân vật, không gian thời gian nghệ thuật… mà Sương Nguyệt Minh tốn khơng cơng để dàn dựng: Về mặt cốt truyện: Miền hoang giống “chiếc áo dày” gồm nhiều lớp mà cốt truyện lớp tạo nên thẫm mỹ áo Nhìn cách bao qt, Miền hoang có hai cốt truyện ln song song với Một cốt truyện tin thông bên chương thơng báo về tình hình xã hội giới văn minh Một cốt truyện chính, câu chuyện lạc rừng bốn nhân vật với đầy rẫy tình huống, chi tiết nghệ thuật ly kỳ hấp dẫn chân thật Sương Nguyệt Minh xây dựng cốt truyện thành thạo, khơng vấp váp Nhờ có điêu luyện ngón nghề viết truyện ngắn tinh thơng, bên cạnh đó, cịn nhờ có kinh ngiệm dày dặn, trải người lính chiến trường Nhà văn kết hợp hai kiểu cốt truyện truyền thống sử dụng kiểu nới lỏng cốt truyện nhằm mục đích đưa đến hấp dẫn, linh hoạt, lạ với người đọc Nới lỏng cốt truyện sáng tạo, chứng tỏ tâm huyết, kỳ công nhà văn hành trình đổi thể loại tiểu thuyết, góp phần vào trình đổi văn học Trong phần cốt truyện, người viết nhấn mạnh vào cách nới lỏng cốt truyện theo kiểu cốt truyện phân mảnh cốt truyện tâm ly Mặc dù, tác phẩm vận dụng kiểu cốt truyện mang dấu ấn hậu đại, tác phẩm có nét riêng 110 tạo nên đặc trưng nhà văn Miền hoang Nếu buộc phải tóm tắt Miền hoang, có lẽ người đọc khó tóm tắt cách chi tiết Một câu chuyện đơn giản với cốt truyện lạc rừng bốn nhân vật ẩn bên câu chuyện nhỏ Sự hỗn độn, phức tạp, mối quan hệ khăng khít nhân vật truyện tạo đối thoại ngầm cho toàn câu chuyện Về nhân vật: Miền hoang có hệ thống nhân vật khơng nhiều tiểu thuyết viết về đề tài chiến tranh khác Tuy nhiên, Miền hoang có nhiều kiểu nhân vật: nhân vật người kể chuyện, nhân vật kỳ ảo, nhân vật kỳ quái… tạo nên phong phú cho tác phẩm Rất tác phẩm có phân bố ngơi kể đồng đều Miền hoang: từ nhân vật Tùng đến Sa Ly, thằng Rô đến Lục Thum thêm người kể dấu mặt ẩn sau chuyện Với bốn nhân vật năm ngơi kể tạo nhìn khách quan từ hai phía ta địch Chiến tranh xảy ra, không bên tổn thất mà người tham gia chiến đều phải chịu hệ tất yếu gây Đó ly tại sao, bốn nhân vật: Tùng, Sa Ly, Lục Thum, Rơ, bốn người bốn tính cách, hai giới tính, hai ngơn ngữ, hai dịng văn hóa… bọn họ lại cùng chịu hậu khốc liệt Bối cảnh đó, dễ dàng cho việc bộc lộ tính cách thật nhân vật mà nhà văn khơng phải tốn kể tả Đây biểu Cảm quan hậu đại, người đọc phán xét nhân vật khơng qua lời nói mà chủ yếu qua suy nghĩ hành động Bên cạnh nhân vật chính, nhà văn xây dựng thêm nhân vật kỳ quái, kỳ ảo: Kên Kên, ma lai, thần rắn… tạo nên huyền ảo, hư hư, thực thực cho hệ thống nhân vật tác phẩm Tuy nhiên, theo y kiến chúng tơi nói mục 2.1.1 tác giả bớt tính cách nhân vật Tùng toàn diện, bỡ ngỡ hơn, có lẽ điều sẽ phù hợp với anh lính thư sinh Viết về người lính Việt, cách cảm cách nghĩ người Việt dễ viết đúng cách cảm cách nghĩ về bọn lính Khơme đỏ khó tính cách văn hóa tạo nên, phải sống lâu, hiểu người xây dựng nhân vật điển hình Ở số chương, tác giả có sử dụng số thành ngữ, cách suy nghĩ, câu chửi thằng rô giống người Việt Chúng xin đặt câu hỏi: Có bọn lính Khơme Đỏ chửi cách nghĩ tác giả Nhưng dù sao, chi tiết nhỏ so với thành công về mặt xây dựng nhân vật mà nhà văn đạt 111 Trong cách xây dựng không gian thời gian nghệ thuật, lên kết cấu nghệ thuật nhà văn cách xây dựng thời gian không xác định, gia tăng thời gian q khứ để hình thành tính cách chất nhân vật Không gian nghệ thuật chiến trận không chiếm ưu đủ người đọc thấy chiến giằng có, ác liệt với súng đạn chết chóc Tuy nhiên, khơng gian nghệ thuật nhà văn chú tâm không gian huyền ảo, không gian cõi mơ, hư hư, thực thực tạo bế tắc, khơng có lối Nhân vật bị lạc cõi huyền ảo ảo Điều phù hợp với chủ y nhà văn xây dựng cõi miền hoang hùn bí, bí ẩn đầy rẫy nguy hiểm, chết chóc rình rập Với kỹ thuật lắp ghép điêu luyện, tiểu thuyết Miền hoang xóa nhịa ranh giới lớp không gian, thời gian khứ - tại - tương lai, tạo nên nhìn đa chiều về sống người Kết cấu Miền hoang có chênh lệch rõ không gian chiến trận không gian khứ, kỳ ảo, thời gian trần thuật thời gian kiện Người đọc thấy biến đổi về giá trị, chân ly vĩnh tác phẩm Sương Nguyệt Minh Họ thấy kiếp người tha hóa, bơ vơ, lạc lồi thời đại thị hóa, vơ cảm, niềm tin Thấy lối viết mẻ, thủ pháp đa dạng miệt mài, sáng tạo không ngừng Sương Nguyệt Minh - nhà văn quân đội xuất sắc tâm niệm “mỗi lần viết lần làm mới”, đòi hỏi người đọc phải có cách tiếp nhận mẻ dịng chảy văn chương Chính yếu tố góp phần mang lại mẻ, sáng tạo, vững cho kết cấu nghệ thuật tác phẩm nói riêng cho tồn tác phẩm nói chung 112 TÀI LIỆU THAM KHẢO Tài liệu Sách, Báo, Tạp chí Tạ Duy Anh (2004), Thiên thần sám hối, Nxb Đà Nẵng, Đà Nẵng Lại Nguyên Ân (1984), Văn học và phê bình, Nxb Tác phẩm mới, Hà Nội Lại Nguyên Ân (1986), Thử nhìn lại văn xuôi mười năm qua, Nxb Văn học, Hà Nội Lại Nguyên Ân (1998), Sống với văn học thời, Nxb Văn học, Hà Nội Lại Nguyên Ân (1999), 150 thuật ngữ văn học, Nxb Đại học Quốc gia, Hà Nội Lại Nguyên Ân (2004), Từ điển Văn học (bộ mới), Nxb Thế giới M Bakhtin (1992), Ly luận và thi pháp tiểu thuyết (Phạm Vĩnh Cư tuyển chọn, dịch giới thiệu), Nxb Trường viết văn Nguyễn Du, Hà Nội Lê Huy Bắc (1998), Giọng và giọng điệu văn xuôi đại, Nxb Văn học, Hà Nội Lê Huy Bắc (2015), Văn học hậu đại ly thuyết và tiếp nhận, Nxb Đại học Sư phạm, Hà Nội 10 Nguyễn Thị Bình (1996), Những đổi văn xi nghệ thuật Việt Nam sau 1975, Luận án Tiến sĩ Ngữ văn, Đại học Quốc gia, Hà Nội 11 Nguyễn Thị Bình (2007), “Tiểu thuyết Việt Nam sau 1975 – nhìn khái quát”, Nghiên cứu Văn học, số (2) 12 Nguyễn Thị Bình (2012), Văn xi Việt Nam sau 1975, Nxb Đại học Sư phạm, Hà Nội 13 Nguyễn Minh Châu (1972), Dấu chân người lính, Nxb Thanh niên, Hà Nội 14 Nguyễn Minh Châu (1987), “Hãy đọc lời điếu cho giai đoạn văn nghệ minh họa”, Báo Văn nghệ, số (49), (50), tr 15 Nguyễn Minh Châu (2002), Trang giấy trước đèn (Phê bình tiểu luận), Nxb Khoa học Xã hội, Hà Nội 16 Nguyễn Việt Chiến (2014), “Miền hoang ám ảnh hấp dẫn”, Báo Thanh niên, số (342) 17 Nguyễn Việt Chiến (2015), “Nhà văn Sương Nguyệt Minh “Miền hoang” tiểu thuyết chiến tranh “hoang dã hóa”, Báo Người Hà Nợi, số (37) 18 Đồn Ánh Dương (2009), “Đọc Dị hương Sương Nguyệt Minh”, Tạp chí 19 Văn nghệ Qn đợi, số (684) Phan Cự Đệ (2001), “Tiểu thuyết Việt Nam năm đầu thời ky đổi mới”, Tạp chí Văn nghệ Qn đợi, số (12) 20 Phan Cự Đệ (2001), Tiểu thuyết Việt Nam đại, Nxb Giáo dục, Hà Nội 21 Phan Cự Đệ (2004), Văn học Việt Nam kỉ XX, Nxb Giáo dục, Hà Nội 22 Trung Trung Đỉnh (2010), Lạc rừng, Nxb Hội Nhà văn, Hà Nội 113 23 Nguyễn Hoàng Đức (2014), “Cảm hứng nhân đạo từ chiến tranh”, Báo Quân đội Nhân dân, (số 989) 24 Hà Minh Đức (chủ biên) (1995), Ly luận văn học, Nxb Giáo dục, Hà Nội 25 Nhiều tác giả (1996), Một thời đại văn học, Nxb Văn học, Hà Nội 26 Nhiều tác giả (2006), Văn học Việt Nam sau 1975, những vấn đề nghiên cứu và giảng dạy, Nxb Giáo dục, Hà Nội 27 Nhiều tác giả (2007), Huyền thoại và Văn học, Nxb Đại học Quốc gia, Tp Hồ Chí Minh 28 Nhiều tác giả (2015), Thế hệ nhà văn sau năm 1975, Nxb Hội Nhà văn, Hà Nội 29 Nguyễn Hương Giang (2011), “Người lính sau hịa bình tiểu thuyết chiến tranh thời kỳ đổi mới”, Tạp chí Văn nghệ Qn đợi, số (4) 30 Alain Robbe Grillet (1997), Vì mợt tiểu thuyết mới, Nxb Hội Nhà văn, Hà Nội 31 Nam Hà (2002), “Lại nói về chiến tranh viết về chiến tranh”, Tạp chí Văn nghệ Qn đợi, số (564) 32 Giang Thị Hà (2011), Đặc điểm truyện ngắn Sương Nguyệt Minh, Luận văn Thạc sĩ khoa học Ngữ văn, Đại học Quốc gia, Hà Nội 33 Đỗ Đức Hiểu (2000), Thi pháp đại, Nxb Hội Nhà văn, Hà Nội 34 Phạm Thị Hoài (1999), Thiên sứ, Nxb Trẻ, Tp Hồ Chí Minh 35 Nguyễn Trí Huân (1988), Chim én bay, Nxb Văn học, Hà Nội 36 Văn Công Hùng (2015), “Nhân cách người Việt từ hội thảo văn học Nghệ thuật”, Báo văn nghệ, số (204) 37 Lê Khâm (2007), Bên biên giới, Nxb Hội Nhà văn, Hà Nội 38 Lê Khâm (2007), Trước giờ nổ súng, Nxb Hội Nhà văn, Hà Nội 39 Chu Lai (1995), “Nhân vật người lính văn học", Văn nghệ Quân đội, số (6) 40 Tôn Phương Lan (2001), “Một vài suy nghĩ về người văn học thời kỳ đổi mới”, Văn học, số (9), tr.44 - 48 41 Trần Thị Phương Loan (2010), Thế giới nghệ thuật truyện ngắn Sương Nguyệt 42 Minh, Luận văn thạc sĩ khoa học Ngữ văn, Đại học Quốc gia Hà Nội, Hà Nội Nguyễn Văn Long (chủ biên), Nguyễn Thị Bình - Nguyễn Hạnh Mai Nguyễn Văn Phượng - Chu Văn Sơn - Đặng Thu Thủy - Trần Văn Toàn Nguyễn Văn Hiếu - Mai Anh Tuấn, Phê bình văn học Việt Nam 1975 - 2005, Nxb Đại học Sư phạm, Hà Nội 43 Thiên Lương (2015), “Phải cùng học cách chung sống cùng tồn tại phát triển”, Báo Công an, số (2834) 44 Nguyễn Văn Lưu (2015), “Miền hoang - Một sách xấu!”, Báo Văn nghệ, số (353), tr 79 – 82 45 Phương Lựu (1997), Tiếp nhận văn học, Nxb Giáo dục, Hà Nội 114 46 Phương Lựu, Trần Đình Sử, Nguyễn Xuân Nam, Lê Ngọc Trà, La Khắc Hịa, Thành Thế Thái Bình (2002), Ly luận văn học, Nxb Giáo dục, Hà Nội 47 Phương Lựu (2008), Ly luận văn học (Tập 3), Nxb Đại học Sư phạm, Hà 48 Nội Phương Lựu (2011), Ly thuyết văn học hậu đại, Nxb Đại học Sư phạm, Hà Nội 49 Hữu Mai (1984), “Chiến tranh cách mạng giải phóng dân tộc trách nhiệm chúng ta”, BáoVăn nghệ, số (52) 50 Hữu Mai (1985), 40 năm văn học viết về đề tài chiến tranh, thành tựu và 51 trách nhiệm, Nxb Văn học, Hà Nội Lữ Mai (2014), “Khơng nhà văn sẽ là…thảm họa”, Báo Gia đình Xã hội, số (148) 52 Nguyễn Đăng Mạnh (1998), Văn học Việt Nam 1945 – 1975, Nxb Giáo dục, Hà Nội 53 E M Meletinsky, Thi pháp của Huyền thoại (Trần Nho Thìn, Song Mộc 54 dịch), Nxb Đại học Quốc gia, Hà Nội Hải Miên, “Nhà văn Sương Nguyệt Minh: “Miền hoang ” - Một góc nhìn chiến tranh mới”, Thời báo Ngân hàng, số (202) 55 Cao Minh (2014), “Văn xi sẽ có mùa bội thu”, Báo Sài Gòn, số (13489), tr 56 Sương Nguyệt Minh (1998), Đêm làng Trọng Nhân (tập truyện ngắn), Nxb 57 Quân đội Nhân dân, Hà Nội Sương Nguyệt Minh (2001), Người bến sông Châu (tập truyện ngắn), Nxb Hội Nhà văn, Hà Nội 58 Sương Nguyệt Minh (2002), Trong đại hồng thủy (tập bút ky), Nxb Quân đội Nhân dân, Hà Nội 59 Sương Nguyệt Minh (2004), “Văn xi viết về người lính - Một thách đố nhà 60 văn”, Tạp chí Văn nghệ Quân đội, số (680) Sương Nguyệt Minh (2005), Đi qua đồng chiều (tập truyện ngắn), Nxb Thanh Niên, Hà Nội 61 Sương Nguyệt Minh (2005), Mười ba bến nước (tập truyện ngắn), Nxb Thanh niên, Hà Nội 62 Sương Nguyệt Minh (2006), Truyện ngắn Sương Nguyệt Minh (tập truyện 63 ngắn), Nxb Công an Nhân dân, Hà Nội Sương Nguyệt Minh (2007), Chợ tình (tập truyện ngắn), Nxb Hội Nhà văn, Hà Nội 64 Sương Nguyệt Minh (2009), Dị Hương (tập truyện ngắn), Nxb Hội Nhà văn, Hà Nội 115 65 Sương Nguyệt Minh (2011), “Cái truyện ngắn đầu tay”, Tạp chí Văn nghệ Qn đợi, số (734) 66 Sương Nguyệt Minh (2011), Đêm Thánh vô (Truyện ngắn chọn lọc), 67 Nxb Hội Nhà văn, Hà Nội Sương Nguyệt Minh (2013), Đàn ông chọn khe ngực sâu? (Tập Tản văn), Nxb Văn học, Hà Nội 68 Sương Nguyệt Minh (2014), Miền hoang, Nxb Trẻ, Hà Nội 69 Thy Ngọc (2014), “Ám ảnh nơi Miền hoang”, Báo Đời sống Văn hóa, số (517) 70 Việt Nguyễn (2015), “Tọa đàm về tiểu thuyết Miền hoang: Chiến tranh- vết thương tâm hồn nhân loại”, Báo Nghệ thuật mới, số (17), (18), tr 35 71 Lã Nguyên (2015), “Tôi đọc Miền hoang Sương Nguyệt Minh”, Báo Văn 72 73 nghệ Quân đội, số (30), tr 16 Lê Văn Nghệ (2014), “Không thể lãng quên”, Báo Phụ nữ, số (146) Lê Thành Nghị (2001), “Tiểu thuyết về chiến tranh, y kiến góp bàn”, Tạp chí Văn nghệ Qn đợi, số (4) 74 Lê Thành Nghị (2001), “Văn học viết về chiến tranh cách mạng đòi hỏi 75 76 77 78 thách thức thời đại”, Tạp chí Nhà văn, số (12) Bảo Ninh (1990), Nôi buồn chiến tranh, Nxb Hội nhà văn, Hà Nội Vương Trí Nhàn (1996), Khảo về tiểu thuyết, Nxb Hội Nhà văn, Hà Nội Nguyễn Thành Nhân (2014), Mùa xa nhà, Nxb Trẻ, Tp Hồ Chí Minh Đặng Quốc Nhật (1980), “Mấy y kiến về đề tài chiến tranh chi phối văn học Việt Nam đại”, Tạp chí Văn nghệ Quân đội, số (6) 79 Nguyễn Trọng Oánh (1979), Đất trắng, Nxb Văn học, Hà Nội 80 Lê Bá Hán, Trần Đình Sử, Nguyễn Khắc Phi (Đồng chủ biên, 2004), Từ điển thuật ngữ văn học, Nxb Giáo dục, Hà Nội 81 Việt Quỳnh (2014), “Tiểu thuyết từ ám ảnh người lính lạc rừng”, Báo Thể thao và Văn hóa, số (341) 82 Nguyễn Bình Phương (2014), Mình và Họ, Nxb Trẻ, Hà Nội 83 Trần Đình Sử (1988), Dẫn luận thi pháp học, Nxb Giáo dục, Hà Nội 84 Trần Đình Sử (1996), Ly luận và phê bình văn học, Nxb Hội Nhà văn, Hà Nội 85 Trần Đình Sử (chủ biên) (2008), Ly luận văn học, tập 2, Nxb Đại học Sư phạm, Hà Nội 86 Bùi Việt Thắng (1995), “Những biến đổi cấu trúc thể loại tiểu thuyết sau 87 1975”, Tạp chí Văn học, số (4) Bùi Việt Thắng (2005), “Tiểu thuyết Việt Nam sau 1975 - nhìn từ góc độ thể loại”, Tạp chí Văn học, số (4) 116 88 Nguyễn Văn Thọ (2014), “Người lính giới khác”, Báo Tuổi trẻ cuối tuần, số (49), tr 24 – 25 89 Bích Thu (1995), “Những dấu hiệu đổi văn xuôi sau 1975 qua hệ 90 91 thống mơ tip chủ đề”, Tạp chí Văn học, số (4) Đỗ Lai Thúy (2001), Nghệ thuật là thủ pháp, Nxb Hội Nhà văn, Hà Nội Nguyễn Thanh Thủy (2007), Nghệ thuật kết cấu của tiểu thuyết Hồ Anh Thái, Luận văn thạc sĩ chuyên nghành Lí luận văn học, hướng dẫn khoa học PGS TS Tôn Phương Lan trường Đại học Vinh, Nghệ An 92 Tezevan Todorov (2008), Dẫn luận về văn chương kì ảo (Lê Hồng Sâm, Đặng 93 Anh Đào dịch), Nxb Đại học Sư phạm, Hà Nội Tezevan Todorov (2011), Thi pháp văn xuôi (Đặng Anh Đào, Lê Hồng Sâm dịch), Nxb Đại học sư phạm, Hà Nội 94 Nguyễn Đình Tú (2015), Hoang tâm, Nxb Trẻ, Tp Hồ Chí Minh 95 Phùng Văn Tửu (2002), Tiểu thuyết Pháp đại những tìm tòi đổi mới, Nxb Khoa học Xã hội, Hà Nội 96 Phương Trinh (2014), “Miền hoang nén hương tưởng nhớ, tri ân người hy sinh tổ quốc”, Báo Đất việt, số (51) Tr 10 97 Phạm Xuân Trường (2015), “Đôi nhân vật bướng bỉnh trước nhà văn”, Báo Pháp Luật, số (032) Tài liệu mạng 98 Hà Chi (2015), “Sương Nguyệt Minh: Văn chương phải chạm đến thân phận người”, Báo Phụ nữ thành phố Hồ Chí Minh, http://m.phunuonline.com.vn/van-hoa-giai-tri/nha-van-suong-nguyet-minhvan-chuong-phai-cham-toi-than-phan-con-nguoi-63333/, [truy cập ngày 25/06/2017] 99 Ngọc Hiên (2014), “Miền hoang”-thắp sáng niềm tin lẽ sống, khát vọng người”, Báo mới, https://www.baomoi.com/mien-hoang-thap-sang-niemtin-le-song-khat-vong-cua-con-nguoi/c/15523687.epi, [truy cập ngày 25/06/2017] 100 Nguyễn Thiện Khanh (2010), “Bước đầu nhận diện diễn ngôn, diễn ngôn văn học, diễn ngôn thơ (Bài 1), Báo Tổ Quốc, http://toquoc.vn/van-chuong-va-duluan/buoc-dau-nhan-dien-dien-ngon-dien-ngon-van-hoc-dien-ngon-tho-bai-1106895.html, [truy cập ngày 5/04/2016] 101 Lê Minh Quốc, Tiểu thuyết Miền hoang Sương Nguyệt Minh, Lê Minh Quốc, http://leminhquoc.vn/hoi-hoa/tu-lieu-le-minh-quoc/2358-tieu-thuyetmien-hoang-cua-suong-nguyet-minh.html, [truy cập ngày 20/04/2017] 117 102 Trần Đình Sử (2013), “Khái niệm diễn ngơn nghiên cứu văn học hơm nay”, Trần Đình Sử, https://trandinhsu.wordpress.com/2013/03/04/khai-niemdien-ngon-trong-nghien-cuu-van-hoc-hom-nay/, [truy cập ngày 15/03/2017] 103 Vương Tâm (2016), “Nhà văn Sương Nguyệt Minh: dấn thân bùng nổ”, Báo An ninh Thế giới online, http://antgct.cand.com.vn/Nhan-vat/Nha-vanSuong-Nguyet-Minh-dan-than-va-bung-no-387528/, [truy cập ngày 25/06/2017] 104 Đỗ Tiến Thụy (2011), “Bí mật để đời nhà văn”, Đài phát – truyền hình Vĩnh Long, http://thvl.vn/?p=68911, [truy cập ngày 25/06/2017] 105 Hồng Quang Thanh (2015), “Nhà văn Sương Nguyệt Minh: Muốn tự tuyệt đối, đừng cầm tiền tài trợ!, Báo Đại đoàn kết, http://www.baomoi.com/nhavan-suong-nguyet-minh-muon-tu-do-tuyet-doi-dung-cam-tien-taitro/c/17868237.epi, [truy cập ngày 25/06/2017] 106 Hoàng Vân (2015): “Tọa đàm giới thiệu tập truyện ngắn Dị hương”, Khoa Viết văn – Báo chí – trường Đại học Văn hóa hà Nợi, http://vietvan.vn/vi/bvct/id1143/Toa-dam-gioi-thieu-tap-truyen-Di-huong/, [truy cập ngày 5/04/2016] 107 PV (2014), ““Miền hoang” đường thể loại, cách viết”, Văn nghệ Quân đội, http://vannghequandoi.com.vn/Van-nghe/Mien-hoang-vaduong-di-cua-mot-the-loai-mot-cach-viet-5313.html [truy cập ngày 18/10/2017] 118 ... Kết cấu nghệ thuật tiểu thuyết Miền hoang của Sương Nguyệt Minh, chúng mong muốn làm sáng tỏ kết cấu nghệ thuật tiểu thuyết Miền hoang với cách thể lạ, đầy tính hiệu nhà văn Sương Nguyệt Minh. .. sau năm 1975 1.3 Nhà văn Sương Nguyệt Minh tiểu thuyết Miền hoang 1.3.1 Chặng đường sáng tạo của Sương Nguyệt Minh 1.3.1.1 Vài nét về cuộc đời 26 Nhà văn Sương Nguyệt Minh tên thật Nguyễn... truyện ngắn Sương Nguyệt Minh, luận văn Thạc sĩ Trần Thị Minh Phượng, năm 2013 Mã số: 60.22.01.21, Đại học Quy Nhơn Nhân vật cốt truyện truyện ngắn Sương Nguyệt Minh, luận văn Thạc sĩ