đề cương kiểm tra quyền trẻ em ocr

UBND THÀNH PHỐ CHÂU ĐỐC TRƯỜNG MẦM NON HOA SEN UBND HUYỆN Số: CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc An Giang, ngày 21 tháng 10 năm 2017 BÁO CÁO KIỂM TRA THỰC HIỆN QUYỀN TRẺ EM NĂM 2017 I Đặc điểm tình hình trẻ em địa phương: Báo cáo số liệu Thống kê tháng đầu năm 2017 ước tính tháng cuối năm 2017 Các số liệu kết thực quyền trẻ em: - Số trẻ em sinh năm 2017 , đó, có trẻ cấp phát thẻ BHYT trẻ em tuổi hạn ; Lũy nay: - Số trẻ em tham gia mẫu giáo địa bàn đạt % ., tiểu học đạt % ., trung học sở .đạt % - Có sở vui chơi giải trí - Số trẻ em cấp giấy khai sinh hạn trể hạn - Số trẻ em phát bị xâm hại tình dục xử lý trường họp; trợ giúp cho trường hợp > Những vấn đề khó khăn, cộm địa phương liên quan đến việc thực quyền trẻ em thời điểm đầu kỳ > Nguyên nhân vấn đề > Giải pháp đầu kỳ để giải vấn đề khó khăn, cộm (các văn đạo, hoạt động triển khai, công tác phối họp, đầu tư kinh phí) Ngồi ra, địa phương nêu thêm vài số liệu liên quan khác phản ánh thực tế địa phương I Kết triển khai thực quyền trẻ em: - Công tác tham mưu ƯBND cấp huyện ban hành văn bản, kế hoạch đạo thực quyền trẻ em địa phương (nêu văn bản, kế hoạch địa phương để thực quyền trẻ em) - Công tác phối hợp liên ngành việc thực bảo vệ, chăm sóc trẻ em địa phương - Kinh phí thực công tác bảo vệ trẻ em địa phương - Các hoạt động triển khai thực quyền trẻ em lĩnh vực cụ thể như: Y tế; tư pháp; giáo dục; vui chơi giải trí Trường mẫu giáo, mần non; bệnh viện, sở y tế; nội dung quyền cụ thể sau: 1.Quyền sống: Trẻ em có quyền bảo vệ tính mạng, bảo đảm tốt điều kiện sống phát triển 2.Quyền chăm sóc sức khỏe: Cơng tác chăm sóc sức khỏe trước sau sinh cho bà mẹ chăm sóc sức khỏe trẻ sơ sinh đến tuổi; Công tác cấp phát thẻ khám chữa bệnh trẻ em tuổi; công tác BHYT tự nguyện cho trẻ em; cơng tác chăm sóc sức khỏe cho trẻ em cộng đồng trường học; Công tác khám chữa bệnh trẻ em (Khám nội trú, ngoại trú, chuyển viện); công tác tiếp nhận điều trị cho trẻ em; thực quyền lợi bảo hiểm y tế cho trẻ em; phối hợp với ngành liên quan việc giải trường họp xâm hại tình dục trẻ em, bạo lực trẻ em, báo cáo số liệu trẻ em xâm hại tình dục, xửlý , trợ giúp , Quyền giáo dục, học tập phát triển khiếu: Trường mầm non Hoa sen trường bán trú toàn phần, nên thực song song hai nhiệm vụ giáo dục chăm sóc, trẻ từ nhà trẻ đến mẫu giáo, trường xây dựng vào năm 2014 tọa lạc khu phố An khang, thuộc khóm Châu long phường Châu Phú B-TPCĐ tổng diện tích 4.818m, gồm có 16 phòng học phòng chức Tổng số CB-GV-VN-CD 50 Đầu năm học 2017-2018 huy động 506 cháu ( nhóm nhà trẻ, lớp khối mầm, lớp khối chồi, lớp khối lá); Được quan tâm Cấp ủy, quyền địa phương, Sở Phòng giáo dục tín nhiệm nhiệt tình phụ huynh học sinh; - Cơng tác chăm sóc sức khỏe, ni dưỡng đảm bảo an tồn tuyệt đối cho trẻ trường, nhóm, lớp: + Thực đầy đủ kế hoạch chăm sóc sức khỏe; vệ sinh an tồn thực phẩm; phòng chống dịch bệnh đảm bảo an toàn cho trẻ nhà trường; + Hàng tháng theo dõi sức khỏe, cân đo, chấm biêu đồ tăng trưởng theo qui định; +100% trẻ khám sức khỏe định kỳ lần/năm học Tiêm chủng, phòng ngừa dịch bệnh ; + Luôn thực công tác truyền thơng, phối họp PHHS, ban ngành đồn thể cơng tác chăm sóc sức khỏe ni dưỡng trẻ - Công tác giáo dục + Xây dựng mơi trường học tập xanh, sạch, đẹp an tồn cho trẻ Tạo cho trẻ khơng khí lành có nhiều góc chơi, có đồ dùng, đồ chơi để trẻ khám phá, trãi nghiệm ; + Tổ chức hoạt động giáo dục theo chương trình GDMN theo thơng tư 232010/TT-BGDĐT quy định chẩun phát triển trẻ tuổi; + Công tác giáo dục kỹ sống trẻ nhà trường, nhóm, lớp (ln quan tâm giáo dục trẻ biết lời Ông bà cha mẹ, lễ phép người, biết tự chăm sóc thân; nhận biết tránh nguy hiểm; ứng phó với tình xảy ra; kỹ ứng xử giao tiếp với bạn bè người xung quanh) Có hành vi, thái độ biểu tình cảm kính trọng người lớn, biết u thương giúp đỡ bạn; trẻ rèn luyện kỹ tự phục vụ bảo vệ thân gặp nguy hiểm Nhà trường tổ chức hoạt động theo kế hoạch, trẻ học tập, tham gia hoạt động lễ hội trường lớp; hội thi phong trào màu xanh bé, hội thi bé nhanh trí ; Hội khỏe măng non, hội thi cô bé múa hát dân ca, hội thi liên hoan kể chuyện Bác Hồ, tổ chức cho trẻ tham quan di tích lịch sử, tham quan doanh trại 22/12, tham quan trường tiểu học…tổ chức ngày hội lễ lồng trò chơi dân gian) - Nhận định chung; Định hướng cơng tác chăm sóc, ni dưỡng giáo dục trẻ thời gian tới Tạo cho trẻ ăn tự phục vụ, biết giúp cô giúp bạn ăn biết thu dọn sau ăn Nhà trường quan tâm khâu chăm sóc, ni dưỡng phải trì đảm bảo 100% an tồn cho trẻ khơng để xảy ngộ độc thực phẩm; xây dựng chế độ ăn phần ăn dựa WHO nhu cầu khuyến nghị lượng trường trẻ ngày, phù hợp lứa tuổi, Thực Thông tư liên tịch số13/2016/TTLT-BYT- BGDĐT ngày 15 tháng năm 2010 Bộ GDĐT Ban hành qui định Xây dựng trường học an tồn, phòng chống tai nạn thương tích sổ giáo dục mầm non Giáo dục thực Thông tư 28/2016 /TT-BGDĐT ngày 30 tháng 12 năm 2016 Thông tư sửa đổi bổ sung số nội dung chương trình giáo dục mầm non ban hành kèm theo Thông tư số 17/2009/TT- BGDĐT ngày 25 tháng năm 2009 Bộ trưởng Giáo dục Đào tạo; thực công văn số 29 /KH/SGDĐT –GDMN ngày 16/2/2017 kế hoạch thực chuyên đề “Xây dựng lấy trẻ làm trung tâm”, xây dựng tạo môi trường cho trẻ khám phá, phát huy tính tich cực để trẻ tự tin mạnh dạn học tập Quyền vui chơi, giải trí: Nhà trường ln kết hợp với gia đình, quan ban ngành đồn thể địa phương tạo điều kiện trẻ em vui chơi, giải trí, hoạt động văn hố, nghệ thuật, thể dục, thể thao, du lịch phù hợp với lứa tuổi; Đặc biệt khu vui chơi hàng năm phối hợp nhà trường tạo điều kiện để em đến khu vui chơi vào ngày lễ, ngày tết 5.Quyền trẻ em khuyết tật: Trẻ khuyết tật trường (gồm trẻ hạn chế ngôn ngữ, trẻ tự kỷ, tăng động) học hòa nhập bạn, tạo điều kiện trẻ tham gia hoạt động học tập vui chơi Được hưởng chế độ sách theo qui định Để trẻ phát triển khả tự học hòa nhập giáo viên ln quan tâm hỗ trợ, chăm sóc, giáo dục đặc biệt cho trẻ; Giáo viên tham gia lớp tập huấn & có chế độ để kịp thời chăm sóc giáo dục trẻ khuyết tật học hòa nhập II Những vấn đề hạn chế giải pháp tăng cưòng bảo đảm quyền trẻ em năm 2018 1.Khó khăn, hạn chế cuối kỳ : - Báo cáo số liệu trẻ em chưa tiếp cận quyền giáo dục, y tế, vui chơi giải trí, làm giấy khai sinh địa bàn đến cuối năm 2017; - Các hoạt động chưa triển khai tốt để thực quyền trẻ em; Và nội dung khác Giải pháp: nêu giải pháp thực năm 2018 cho khó khăn, hạn chế nêu Thủ trưỏng đon vị ) ... trưởng Giáo dục Đào tạo; thực công văn số 29 /KH/SGDĐT –GDMN ngày 16/2/2017 kế hoạch thực chuyên đề “Xây dựng lấy trẻ làm trung tâm”, xây dựng tạo môi trường cho trẻ khám phá, phát huy tính tich... lớp tập huấn & có chế độ để kịp thời chăm sóc giáo dục trẻ khuyết tật học hòa nhập II Những vấn đề hạn chế giải pháp tăng cưòng bảo đảm quyền trẻ em năm 2018 1.Khó khăn, hạn chế cuối kỳ : - Báo