Giáo án trò chơi chữ cái b, d, đ

GIÁO ÁN LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ HOẠT ĐỘNG CHO TRẺ LÀM QUEN VĂN HỌC Chủ đề: Nghề nghiệp Đề tài: Đồng dao “ Thằng Bờm” Độ tuổi: 4 – 5 tuổi Số lượng: 20 trẻ Ngày soạn: 23022018 Ngày dạy: 26022018 Người thực hiện: Đỗ Thị Hà Đơn vị: Trường Mn Mai Đình I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức Trẻ biết tên bài đồng dao và nguồn gốc xuất xứ của bài đồng dao Hiểu nội dung bài đồng dao ca ngợi đức tính thật thà, không tham lam của Bờm. Thuộc và đọc diễn cảm đúng ngữ điệu nhịp 22 và nhịp 24 của mỗi câu trong bài đồng dao. 2. Kỹ năng Rèn kỹ năng nghe hiểu lời nói cho trẻ Phát triển và mở rộng vốn từ cho trẻ, trẻ hiểu một số từ trong bài thơ: quạt mo, Phú ông,... Rèn cho trẻ kỹ năng phát âm, cách lấy hơi và ngắt nghỉ đúng nhịp 3. Thái độ Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động cùng cô và các bạn Có ý thức quý trọng sản phẩm nghề nông. Giáo dục trẻ thật thà, không tham lam. II. CHUẨN BỊ 1. Chuẩn bị của cô Giáo án. Máy tính, nhạc “ Kéo cưa lừa xẻ” Video bài hát “ Thằng Bờm” Que chỉ, đàn, phách gỗ (tre) 2. Chuẩn bị cuả trẻ Trang phục gọn gàng, sạch sẽ phù hợp với thời tiết, phù hợp với hoạt động Tâm thế sẵn sàng 3. Địa điểm Lớp học sạch sẽ, trang trí theo chủ đề Chải chiếu dưới sàn

GIÁO ÁN LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ HOẠT ĐỘNG CHO TRẺ LÀM QUEN VĂN HỌC

Chủ đề: Nghề nghiệp

Đề tài: Đồng dao “ Thằng Bờm”

Độ tuổi: 4 – 5 tuổi

Số lượng: 20 trẻ Ngày soạn: 23/02/2018 Ngày dạy: 26/02/2018 Người thực hiện: Đỗ Thị Hà Đơn vị: Trường Mn Mai Đình

1 Kiến thức

- Trẻ biết tên bài đồng dao và nguồn gốc xuất xứ của bài đồng dao

- Hiểu nội dung bài đồng dao ca ngợi đức tính thật thà, không tham lam của Bờm

- Thuộc và đọc diễn cảm đúng ngữ điệu nhịp 2/2 và nhịp 2/4 của mỗi câu trong bài đồng dao

2 Kỹ năng

- Rèn kỹ năng nghe hiểu lời nói cho trẻ

- Phát triển và mở rộng vốn từ cho trẻ, trẻ hiểu một số từ trong bài thơ: quạt mo, Phú ông,

- Rèn cho trẻ kỹ năng phát âm, cách lấy hơi và ngắt nghỉ đúng nhịp

3 Thái độ

- Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động cùng cô và các bạn

- Có ý thức quý trọng sản phẩm nghề nông

- Giáo dục trẻ thật thà, không tham lam

II CHUẨN BỊ

1 Chuẩn bị của cô

- Giáo án

- Máy tính, nhạc “ Kéo cưa lừa xẻ”

- Video bài hát “ Thằng Bờm”

- Que chỉ, đàn, phách gỗ (tre)

2 Chuẩn bị cuả trẻ

- Trang phục gọn gàng, sạch sẽ phù hợp với thời tiết, phù hợp với hoạt động

- Tâm thế sẵn sàng

3 Địa điểm

- Lớp học sạch sẽ, trang trí theo chủ đề

- Chải chiếu dưới sàn

III CÁCH TỔ CHỨC THỰC HIỆN

TRẺ

1 Gây hứng thú – Giới thiệu bài

* Giới thiệu chương trình Bé yêu đồng dao và

thành phần tham dự

- Chào mừng quý vị và các bé đã đến với

chương trình “ Bé yêu đồng dao”

- Chúng ta hãy dành 1 tràng pháo tay để chào

đón những người chơi vô cùng đáng yêu của

chương trình – các bé lớp 5 tuổi khu Châu

Lỗ !

- Xin trân trọng giới thiệu thành phần khách

mời của chương trình là các cô giáo tới từ

trường mầm non Mai Đình đề nghị chúng ta

nhiệt liệt chào mừng

- Cả lớp vỗ tay hưởng ứng

- Cả lớp vỗ tay hưởng ứng

- Cả lớp vỗ tay chào mừng các

cô giáo đến dự giờ thăm lớp

- Ngay sau đây, cùng khởi động chương trình

với 1 trò chơi vô cùng thú vị “ Kéo cưa lừa

xẻ”

* Đàm thoại:

- Các con vừa chơi trò chơi gì?

- Trò chơi kéo cưa lừa xẻ mô phỏng lại công

việc của nghề nào?

- Chương trình Bé yêu đồng dao hôm nay

cũng muốn giới thiệu với các con 1 bài đồng

dao rất hay nói về 1 anh nông dân thật thà,

chất phác Hình ảnh của anh chàng này đã

gắn liền với 1 đồ vật rất nổi tiếng đó là chiếc

Quạt Mo Các bạn hãy đoán xem đó là bài

đồng dao nào?

- Nhắc tới Thằng Bờm thì không thể không

nhắc tới quạt mo, và khi nói tên quạt mo

Người ta cũng không thể quên được nhân vật

Thằng Bờm

Ngay bây giờ cô mời các con nhẹ nhàng ngồi

xuống và lắng nghe cô Hà đọc bài đồng dao

Thằng Bờm

- Trẻ hưởng ứng nhiệt tình

- Trẻ hát và vận động theo nhạc bài “kéo cưa lừa xẻ”

- Kéo cưa lừa xẻ

- Nghề thợ mộc

- Thằng Bờm

- Trẻ nhẹ nhàng ngồi đúng vị trí của mình

2 Nội dung

a Cô đọc cho trẻ nghe

- Lần 1: Cô đọc diễn cảm bài đồng dao

bằng lời, thể hiện cử chỉ, điệu bộ, ánh mắt

kết hợp với nhịp trống

Cô vừa đọc cho các con nghe bài đồng dao

có tên là gì?

- Lần 2: Đọc đồng dao kết hợp sử dụng

- Cả lớp chú ý lắng nghe cô đọc

- Bài đồng dao “ Thằng Bờm”

- Trẻ chú ý lắng nghe cô đọc

phách gỗ

b Đàm thoại - trích dẫn - giảng nội dung

- Thằng Bờm có cái gì mà hấp dẫn Phú

ông đến thế?

- Quạt Mo là 1 loại quạt rẻ tiền được làm

từ mo cau Khi tàu lá cau rụng xuống,

người ta sẽ cắt và ép phẳng tạo thành

chiếc quạt mo, quạt mát cho mọi người

vào những ngày hè oi bức

- Và ai là người đã muốn đổi quạt mo của

Bờm?

- Phú ông là từ dùng để chỉ những người

giàu có ở trong làng

- Phú ông đã đổi những gì cho Bờm?

- Và cuối cùng thì Bờm đã đồng ý đổi quạt

mo để lấy thứ gì?

- Theo các con vì sao Bờm lại đổi quạt mo

lấy nắm xôi mà không đổi lấy những thứ

có giá trị khác?

- Nếu là con thì con sẽ đổi quạt mo lấy thứ

gì?

- Các con ơi! Xôi là sản phẩm của nghề

nào?

- Bờm là anh nông dân thật thà chất phác,

bởi vậy nên Bởm hiểu rõ giá trị và sản

phẩm lao động mà mình làm ra Bừm

trân trọng từng hạt lúa, hạt gạo Và chiếc

quạt mo của Bờm chỉ xứng với 1 nắm

- Thằng Bờm có cái quạt mo

- Trẻ lắng nghe

- Phú ông

- Ba bò, chín trâu, Ao sâu cá mè,

1 bè gỗ lim, con chim đồi mồi

- Đổi lấy nắm xôi

- Trẻ suy nghĩ trả lời

- Trẻ suy nghĩ trả lời

- Nghề nông

- cả lớp lắng nghe

xôi thôi Các con thấy không? Bài đồng

dao Thằng Bờm dạy cho chúng ta biết

quí trọng những gì mình làm ra, không

lấy những thứ không thuộc về mình và

không xứng với đồng tiền hay sức lao

động của mình

c Dạy trẻ đọc thơ

Tổ chức cho trẻ đọc đồng dao dưới nhiều

hình thức:

- Cả lớp đọc: 2 lần

+ Lần 1: Đọc kết hợp trống đàn

+ Lần 2: Đọc vỗ tay vào nhau

Cô chú ý lắng nghe và sửa sai cho trẻ

- Đọc theo tổ: Cô lần lượt mời 3 tổ đọc

Mời các bạn tổ khác lắng nghe và nhận xét

phần thể hiện của tổ bạn, cô chú ý sửa sai và

động viên trẻ đọc

- Đọc theo nhóm: đối đáp giữa nhóm bạn

trai và nhóm bạn gái

Cô mời các bạn khác nhận xét phần thể hiện

của các nhóm Cô nhận xét, sửa sai và động

viên trẻ

- Cá nhân trẻ đọc

- Cô lắng nghe, sửa sai và khen ngợi trẻ

 Bài đồng dao Thằng Bờm còn được

phổ nhạc thành bài hát cũng rất hay và

thú vị Bây giờ cô mời các con cùng

hướng lên màn hình xem các bạn nhỏ

thể hiện bài hát Thằng Bờm

- Trẻ thực hiện theo hướng dẫn của cô

- 3 tổ đọc đồng dao

- Nhóm bạn trai và nhóm bạn gái lên đối đáp( Hình thức đọc thơ nối tiếp)

- 1 trẻ lên thực hiện

- Trẻ hứng thú theo dõi

3 Kết thúc

- Đến với chương trình bé yêu đồng dao

hôm nay, các con đã được làm quen với

bài đồng dao nào?

- Các con thấy được Bờm là người như thế

nào?

- Các con nhớ phải học tập đức tính tốt

đẹp của Bờm nhé

- Bây giờ, thời lượng phát sóng của

chương trình đến đây là hết rồi Cảm ơn

các con đã tích cực tham gia giúp cho

ban tổ chức thực hiện tốt chương trình

này Xin chào và hẹn gặp lại trong các

chương trình lần sau

- Trẻ hưởng ứng và thực hiện theo yêu cầu của cô

- Thật thà, chất phác, không tham lam

- Vâng ạ!

- Trẻ vẫy tay và nói Xin chào

Mai Đình, ngày 14 tháng 11 năm 2016

Đỗ Thị Hà