KT Hình 8

6 327 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp
KT Hình 8

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Ngày kiểm tra: Kiểm tra 1 tiết Môn: hình học 8 I. Mục tiêu. 1. Kiến thức: Kiểm tra việc nắm kiến thức về định lý ta-lét trong tam giác, tính chất đờng phân giác của một góc trong tam giác, các trờng hợp đồng dạng của hai tam giác. 2. Kỹ năng: Tính tỷ số và tính độ dài của các đoạn thẳng. 3. Thái độ: Tự giác, độc lập trong khi làm bài. II. Chuẩn bị. 1. Giáo viên: Ma trận, đề bài, đáp án, biểu điểm. 2. Học sinh: Ôn tập. III. Tiến trình tổ chức dạy học. 1. ổn định tổ chức: Lớp: 2. Bài kiểm tra: A. Ma trận. Mức độ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng TNKQ TNTL TNKQ TNTL TNKQ TNTL 1. Định lý ta-lét trong tam giác 2 1 1 1 3 2 2. Tính chất đờng phân giác của tam giác 2 1 2 1 3. Các trờng hợp đồng dạng của 2 tam giác 1 0,5 1 0,5 1 6 3 7 Tổng 3 1,5 4 2,5 1 6 8 10 B. Đề bài: I. Trắc nghiệm khách quan: (4 điểm) Khoanh tròn chữ cái trớc phơng án trả lời đúng cho mỗi câu sau. Câu 1: Nếu AB = 5m ; CD = 4dm thì tỷ số: A. 5 4 AB CD = B. 50 4 AB CD = C. 50 4 AB CD = dm D. 5 4 AB CD = m Câu 2: Hai đoạn thẳng AB và CD gọi là tỷ lệ với 2 đoạn thẳng AB và CD nếu có tỉ lệ thức: A. ' ' ' ' AB A B CD C D = B. ' ' ' ' AB C D CD A B = C. ' ' ' ' AB CD C D A B = D. ' ' ' ' AB C D A B CD = Câu 3: Độ dài x trên hình vẽ là: A. x = 19 B. x = 20 C. x = 21 D. Một kết quả khác A 18 x M N 9 10 B C Câu 4: Tỉ số x y trong hình vẽ (biết BAD = DAC) bằng: A. 7 5 B. 5 7 C. 2 3 D. 3 2 A 2,5 3,5 B D C Câu 5: Cho hình vẽ ABC có MN//BC thì: A. AMN : ABC B. AMN : ACB C. ABC : MNA D. MAN : ABC A M N B C Câu 6: Nếu ABC : ABC theo tỉ số k thì ABC : ABC theo tỉ số: A. k B. 1 C. 1 k D. Cả ba câu đều sai Câu 7: Điền từ hoặc cụm từ thích hợp vào chỗ trống ( ) Trong tam giác, đờng phân giác của một góc . thành hai đoạn thẳng kề hai đoạn ấy. II. Tự luận: (6 điểm) Câu 8: Đờng cao AH của tam giác vuông ABC chia cạnh huyền BC thành 2 đoạn thẳng có độ dài 9cm và 16cm. Tính độ dài các cạnh của tam giác vuông đó. C. Đáp án: Câu 1 2 3 4 5 6 Đáp án b a b b a C Câu 7: chia cạnh đối diện .tỉ lệ với hai cạnh Câu 8: ABC;  = 90 0 A x y GT AH BC; BH = 9cm CH = 16cm Kl Tính AB; AC B 9cm H 16cm C Giải Đờng cao AH chia cạnh BC thành 2 đoạn thẳng: Nên: BC = BH + HC = 9 + 16 = 25 (cm) - Ta có: HBA : ABC (B chung) AB BC = HB AB hay 25 AB = 9 AB AB 2 = 9 . 25 = 3 2 . 5 2 = 15 2 - Ta có: HAC : ABC (C chung) AC BC = HC AC hay 25 AC = 16 AC AC 2 = 16 . 25 = 4 2 . 5 2 = 20 2 AC = 20 Vậy độ dài các cạnh của tam giác vuông ABC là: 25cm ; 20cm ; 15cm D. Biểu điểm: Câu 1 đến 7: (4 điểm) Câu 3 (1 điểm) còn lại mỗi câu 0,5 điểm Câu 8: (6 điểm) - Vẽ hình ghi gt, kl (1 điểm) - Tính BC (1 điểm) - Tính AB (2 điểm) - Tính AC (2 điểm) Họ và tên: Lớp: 8 Kiểm tra 1 tiết Môn: Hình học 8 Đề bài I. Trắc nghiệm khách quan: (4 điểm) Khoanh tròn chữ cái trớc phơng án trả lời đúng cho mỗi câu sau. Câu 1: Nếu AB = 5m ; CD = 4dm thì tỷ số: A. 5 4 AB CD = B. 50 4 AB CD = C. 50 4 AB CD = dm D. 5 4 AB CD = m Câu 2: Hai đoạn thẳng AB và CD gọi là tỷ lệ với 2 đoạn thẳng AB và CD nếu có tỉ lệ thức: A. ' ' ' ' AB A B CD C D = B. ' ' ' ' AB C D CD A B = C. ' ' ' ' AB CD C D A B = D. ' ' ' ' AB C D A B CD = Câu 3: Độ dài x trên hình vẽ là: A. x = 19 B. x = 20 C. x = 21 D. Một kết quả khác A 18 x M N 9 10 B C Câu 4: Tỉ số x y trong hình vẽ (biết BAD = DAC) bằng: A. 7 5 B. 5 7 C. 2 3 D. 3 2 A 2,5 3,5 B D C Câu 5: Cho hình vẽ ABC có MN//BC thì: A. AMN : ABC B. AMN : ACB C. ABC : MNA D. MAN : ABC A M N B C Câu 6: Nếu ABC : ABC theo tỉ số k thì ABC : ABC theo tỉ số: A. k B. 1 C. 1 k D. Cả ba câu đều sai Câu 7: Điền từ hoặc cụm từ thích hợp vào chỗ trống ( ) Điểm Lời phê của giáo viên x y Trong tam gi¸c, ®êng ph©n gi¸c cña mét gãc .……………………………… thµnh hai ®o¹n th¼ng kÒ hai ®o¹n Êy.………………………………… II. Tù luËn: (6 ®iÓm) C©u 8: §êng cao AH cña tam gi¸c vu«ng ABC chia c¹nh huyÒn BC thµnh 2 ®o¹n th¼ng cã ®é dµi 9cm vµ 16cm. TÝnh ®é dµi c¸c c¹nh cña tam gi¸c vu«ng ®ã. …………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………. . 8: (6 điểm) - Vẽ hình ghi gt, kl (1 điểm) - Tính BC (1 điểm) - Tính AB (2 điểm) - Tính AC (2 điểm) Họ và tên: Lớp: 8 Kiểm tra 1 tiết Môn: Hình học 8. = Câu 3: Độ dài x trên hình vẽ là: A. x = 19 B. x = 20 C. x = 21 D. Một kết quả khác A 18 x M N 9 10 B C Câu 4: Tỉ số x y trong hình vẽ (biết BAD = DAC)

Ngày đăng: 04/08/2013, 01:27

Hình ảnh liên quan

Môn: hình học 8 I. Mục tiêu. - KT Hình 8

n.

hình học 8 I. Mục tiêu Xem tại trang 1 của tài liệu.
Câu 3: Độ dài x trên hình vẽ là: A. x = 19 - KT Hình 8

u.

3: Độ dài x trên hình vẽ là: A. x = 19 Xem tại trang 2 của tài liệu.
Môn: Hình học 8 - KT Hình 8

n.

Hình học 8 Xem tại trang 4 của tài liệu.

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan