Trường tiểu học giáo viên: lớp 5a môn dạy: toán lun tËp chung - tiÕt 43 11/2004 i- KiĨm tra bµi cị Bµi (trang 65 ) a) cho biÕt: 1< x < ; x cã thĨ nhËn gi¸ trị số tự nhiên không? x nhận giá trị số thập phân không? (nêu ví dụ) b)Ti`m giá trị y nhng sè thËp ph©n, cho: 0,8 < y < 0,9 i- Kiểm tra cũ HÃy nêu qui tắc số thập phân nhau: *Qui tắc: viết thêm ch số vào bên phi phần thập phân số thập phân thi` số thập phân - Ngược lại : bớt ch số tận bên phi phần thập phân thi` ta số thập phân Luyện tập chung đọc-viết-so sánh số thập phân Bài 1: Viết số thập phân gồm: 4,8 a)Bốn đơn vị tám phÇn mêi: 19,67 0,205 không đơn vị , hai trăm linh năm phÇn ng hi`n: 0,05 Không đơn vị , nm phần trm: ưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưưư b)Mười chín đơn vị , sáu phần mươi` by phần trm :ưưưưưưưưưưưưưưưưưưư c) d) ã*HÃy nêu cách nhận biết hàng số thập phân? Luyện tập chung đọc-viết-so sánh số thập phân * Bài 2: Viết dạng số thập phân = 0,8 10 25 = 2,5 10 89 = 8,9 10 692 = 6,92 100 505 = 5,05 100 28 = 0,28 100 = 0,009 1000 73 = 0,073 1000 2007 = 2,017 1000 2007 = 1000 LuyÖn tập chung đọc-viết-so sánh số thập phân ãBài 3: Ti`m giá trị thích hợp x biết: 0,2 < x < 0,21 Ta phi điền thêm số vào bên phi phần thập phân để có : 0,200 < x < 0,210 Vậy giá trị thích hợp x lµ: x = 0,201; x = 0,202 ; x = 0,203; - LUYÖN TËP chung ãBài 4: Xếp theo thứ tự từ bé đến lớn : 96,435 ; 96,453 ; 96,345 ; 96,354 • * Muèn so sánh hai số thập phân ta làm nào? Tr lời: Muốn so sánh hai số thập phân ta làm sau: - So sánh phần nguyên hai số so sánh hai số tự nhiên, số thập phân có phần nguyên lớn số lớn - Nếu phần nguyên hai số thi` so sánh phần thập phân, từ hàng phần mười , hàng phần trm, hàng phần nghi`n - đến hàng số thập phân có hàng tương ứng lớn số lớn LUYệN TậP chung Bài số 5: TÝnh nhanh: a) 72 x63 = 2x7=14 x36 b) 45 x 48 12 x9 = 5x4=20 1) Đæi ph©n sè sau sè thËp ph©n : 3x = = = 0,6 5 x 10 78 78 x 156 = = = 1,56 50 50 x 100 48 48 : 24 = = = 0,24 200 200 : 100 ) XÕp theo thø tù tõ lín ®Õn bÐ 32,057 32,705 ; > 32,705 32,507 > ; 32,507 32,057 ... tắc số thập phân nhau: *Qui tắc: viết thêm ch số vào bên phi phần thập phân số thập phân thi` số thập phân - Ngược lại : bớt ch số tận bên phi phần thập phân thi` ta số thập phân Luyện tập chung. .. :ưưưưưưưưưưưưưưưưưưư c) d) ã*HÃy nêu cách nhận biết hàng số thập phân? Luyện tập chung đọc-viết -so sánh số thập phân * Bài 2: Viết dạng số thập phân = 0,8 10 25 = 2,5 10 89 = 8,9 10 692 = 6,92 100... hai số so sánh hai số tự nhiên, số thập phân có phần nguyên lớn số lớn - Nếu phần nguyên hai số thi` so sánh phần thập phân, từ hàng phần mười , hàng phần trm, hàng phần nghi`n - đến hàng số thập