1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Kinh thành Huế - Tiết 31

2 413 2
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 33 KB

Nội dung

Bài dạy: kinh thành huế Tiết 31 - Tuần 31 i. mục đích, yêu cầu: Giúp học sinh về các mặt: Cung cấp các sự kiện cơ bản để tạo biểu tợng về kinh thành Huế với các nét chủ yếu nh: + Đây là kinh đô của đất nớc xây dựng dới thời Nguyễn. + Công trình kiến trúc này đợc xây dựng bên bờ sông Hơng với cấu trúc đồ sộ cung với nhiều lăng tẩm , chùa ., kinh thành Huế đã trở thành 1 trung tâm văn hóa, chính trị của nớc ta thế kỉ XIX. ii. đồ dùng dạy học: + Su tầm tranh ảnh về phong cảnh Huế. + Bản đồ hành chính Việt Nam. iii. các hoạt động dạy học: Thời gian Nội dung các hoạt động dạy học Phơng pháp tổ chức dạy học tơng ứng Ghi chú 5 1 30 A.Bài cũ: - Nhà Nguyễn ra đời trong hoàn cảnh nào? - Những điều gì cho thấy vua nhà Nguyễn không chịu chia sẻ quyền hành cho bất cứ ai và kiên quyết bảo vệ ngai vàng của mình? B.Bài mới: * Giới thiệu bài * GV trình bày quá trình ra đời của kinh đô Huế. ( Huế xa kia có tên là Phú Xuân. Thời Trịnh Nguyễn phân tranh, Phú Xuân là thủ phủ của các chúa Nguyễn. Khi Nguyễn ánh lật đổ triều đại Tây Sơn, Phú Xuân đợc chọn làm kinh đô. - Nhà Nguyễn huy động hàng chục vạn dân phu và lính phục vụ việc xây dựng kinh thành Huế. Sau 33 năm xây dựng và tu bổ nhiều lần một toà thành rộng lớn đ- ợc xây dựng bên bờ sông Hơng.Đây là toà thành đồ sộ và đẹp nhất nớc ta thời đó. * PP Kiểm tra- đánh giá - 2Học sinh trả lời. - HS nhận xét. - GV đánh giá. *P/P vấn đáp, gợi mở - GV giới thiệu và ghi tên bài. - HS mở SGK * Hoạt động cả lớp: Học sinh Đọc sgk để mô tả lại sơ lợc quá trình xây dựng kinh thành Huế. - HS bổ sung. - GV chốt lại - GV phát cho mỗi nhóm một số tranh ảnh về kinh thanh Huế cùng với một số tranh ảnh các em t su tầm. * HĐ nhóm: Quan sát tranh ảnh su tầm đợc để mô tả những nét đẹp của công 4 - Kinh thành Huế là một công trình sáng tạo của nhân dân ta. Ngày nay thế giới đã công nhận Huế là một di sản văn hoá thế giới. C. Củng cố Dặn dò Bài sau: trình kiến trúc đó. - Các nhóm trình bày bổ sung cho nhau. - GV theo dõi các nhóm làm việc để giúp đỡ học sinh . - GV hệ thống lại (bằng tranh ảnh của các em) để học sinh nhận thức đợc sự đồ sộ và vể đẹp của hệ thống cung điện lăng tẩm ở kinh thành Huế. - GV kết luận: - HS đọc ghi nhớ SGK - GV nhận xét tiết học Rút kinh nghiệm sau tiết dạy: . dạy: kinh thành huế Tiết 31 - Tuần 31 i. mục đích, yêu cầu: Giúp học sinh về các mặt: Cung cấp các sự kiện cơ bản để tạo biểu tợng về kinh thành Huế với. hệ thống cung điện lăng tẩm ở kinh thành Huế. - GV kết luận: - HS đọc ghi nhớ SGK - GV nhận xét tiết học Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:

Ngày đăng: 03/08/2013, 01:28

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w