Tuần 23

LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 23 Ngày Môn học Bài học Thứ hai Tiếng Việt (2t) Toán Hát Học vần: oanh – oach Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước Ôn tập: Bài Bầu trời xanh, Tập tầm vông Thứ ba Tiếng Việt (2t) Toán Thể dục Thủ công Học vần: oat – oăt Luyện tập chung Bài thể dục – Trò chơi vận động Kẻ các đoạn thẳng cách đều Thứ tư Tiếng Việt (2t) Toán TNXH Ôn tập Luyện tập chung Cây hoa Thứ năm Tiếng Việt (2t) Toán Mó thuật Học vần: uê – uy Các số tròn chục Xem tranh các con vật Thứ sáu Đạo Đức Tiếng Việt (2t) SH lớp Đi bộ đúng qui đònh (tiết 1) Học vần: – uya BÀI DẠY KẾ HOẠCH Thứ hai, ngày 16 tháng 02 năm 2009 Tiếng Việt OANH – OACH I. Mục tiêu : - Đọc và viết được: oanh, oach, doanh trại, thu hoạch. - Đọc đúng: khoanh tay, mới toanh, kế hoạch, loạch xoạch, “Chúng em tích cực … làm kế hoạch nhỏ”. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Nhà máy, cửa hàng, doanh trại. II. Chuẩn bò đồ dùng dạy học : - Giáo viên: chữ mẫu, bộ đồ dùng Tiếng Việt 1. - Học sinh: Bảng con, bộ đồ dùng Tiếng Việt 1. III. H oạt động dạy và học : 1. Ổn đònh: hát 2. Kiểm tra bài cũ: - Học sinh đọc và viết: áo choàng, oang oang, liến thoắng, dài ngoẵng. 3. Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 3.1. Giới thiệu: trực tiếp. 3.2. Dạy vần: • Yêu cầu cài các âm: o, a, n, h. • Nhận xét và giới thiệu vần oanh. • Yêu cầu phân tích vần oanh. • Đánh vần mẫu vần oanh. • Yêu cầu ghép tiếng “doanh”. • Yêu cầu phân tích tiếng “doanh”. • Đánh vần mẫu tiếng “doanh”. • Giới thiệu từ “doanh trại”. • Yêu cầu cài các âm: o, a, c, h. • Nhận xét và giới thiệu vần oach. • Yêu cầu phân tích vần oach. • Đánh vần mẫu vần oach. • Yêu cầu ghép tiếng “hoạch”. • Yêu cầu phân tích tiếng “hoạch”. • Đánh vần mẫu tiếng “hoạch”. • Thực hành cài: oanh. • Phát âm: oanh. • … gồm o, a, n, h. • Cá nhân: o-a-nh-oanh. • Ghép: doanh. • … âm d đứng trước, vần oanh đứng sau. • Đồng thanh + cá nhân (dờ-oanh- doanh). • Đồng thanh (doanh trại) • Thực hành cài: oach. • Phát âm: oach. • … gồm o, a, c, h. • Cá nhân: o-a-ch-oach. • Ghép: hoạch. • … âm h đứng trước, vần oach đứng sau, dấu nặng dưới âm a. • Đồng thanh + cá nhân (hờ-oach- hoach-nặng-hoạch) • Giới thiệu từ “thu hoạch”. • Yêu cầu so sánh: oanh và oach. • Hướng dẫn viết • Hướng dẫn đọc các từ ứng dụng. • Đọc mẫu và giải thích từ. 3.3. Luyện tập:  Luyện đọc: • Hướng dẫn đọc bài trên bảng lớp. • Hướng dẫn đọc bài trong sách GK.  Luyện nói: • Giới thiệu chủ đề nói. • “Tranh vẽ gì?” • “Em hãy chỉ và cho biết đâu là nhà máy, cửa hàng, doanh trại?”  Luyện viết: • Hướng dẫn học sinh viết liền nét, đúng khoảng cách giữa các tiếng là 1 con chữ o. • Đồng thanh (thu hoạch) • Viết trên bảng con (oanh, doanh trại, oach, thu hoạch). • Đọc trơn: khoanh tay, mới toanh, kế hoạch, loạch xoạch. • Đồng thanh + cá nhân (oanh, doanh, doanh trại, oach, hoạch, thu hoạch). • Đồng thanh + cá nhân (khoanh tay, mới toanh, kế hoạch, loạch xoạch, “Chúng em tích cực … làm kế hoạch nhỏ”). • Đọc trơn: Nhà máy, cửa hàng, doanh trại. • … • … 4. Củng cố: Yêu cầu học sinh đọc bài trong sách giáo khoa. 5. Nhận xét, dặn dò: Nhận xét chung, dặn học sinh học bài. Toán VẼ ĐOẠN THẲNG CÓ ĐỘ DÀI CHO TRƯỚC I. Mơc tiªu: - Gióp häc sinh bíc ®Çu dïng thíc cã v¹ch chia x¨ngtimet ®Ĩ vÏ ®o¹n th¼ng cã ®é dµi cho tríc. II. Chuẩn bị: - Giáo viên: Bộ đồ dùng toán 1, thớc có vạch chia cm. - Học sinh: Sách giáo khoa, bộ đồ dùng toán 1. III. Hoạt động dạy học: 1. Ôn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ: - Yêu cầu học sinh dạ vào tóm tắt giải toán có lời văn. Có : 15 quả cam Mua thêm: 4 quả cam Có tất cả : quả cam? 3. Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 3.1. Hớng dẫn thực hiện thao tác vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trớc. - Đặt thớc có vạch chia cm lên giấy, tay trái giữ thớc, tay phải cầm bút, chấm 1 điểm trùng với vạch 0, chấm 1 điểm trùng với vạch 4. - Dùng thớc nối điểm ở vạch 0 với điểm ở vạch 4. Ta có đoạn thẳng 4cm. - Nhấc thớc ra, viết A lên điểm đầu, viết B lên điểm cuối của đoạn thẳng. Ta có đoạn thẳng AB = 4cm. 3.2. Thực hành: Bài tập 1: Vẽ các đoạn thẳng có độ dài 5cm; 7cm; 2cm; 9cm. Bài tập 2: Dựa vào tóm tắt giải bài toán. - Sau đó vẽ các đoạn thẳng AB, BC theo tóm tắt - Học sinh quan sát và thực hành theo. - Học sinh thực hành. Tóm tắt: Đoạn thẳng AB : 5cm Đoạn thẳng BC : 3cm Cả hai đoạn thẳng: cm? Bài giải Cả hai đoạn thẳng dài là: 5 + 3 = 8 (cm) Đáp số: 8cm. 4. Củng cố: - Học sinh thi đua vẽ các đoạn thẳng 10cm; 6cm. 5. Nhận xét, dặn dò: - Nhận xét tiết học. Dặn học sinh về nhà ôn bài. Hát ÔN TẬP: “BẦU TRỜI XANH” & “TẬP TẦM VÔNG” (Thầy Điền soạn giảng) Thứ ba, ngày 17 tháng 02 năm 2009 Tiếng Việt OAT – OĂT I. Mục tiêu : - Đọc và viết được: oat, oăt, hoạt hình, loắt choắt. - Đọc đúng: lưu loát, đoạt giải, chỗ ngoặt, nhọn hoắt, “Thoắt một cái … của cánh rừng”. - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Phim hoạt hình. II. Chuẩn bò đồ dùng dạy học : - Giáo viên: chữ mẫu, bộ đồ dùng Tiếng Việt 1. - Học sinh: Bảng con, bộ đồ dùng Tiếng Việt 1. III. H oạt động dạy và học : 1. Ổn đònh: hát 2. Kiểm tra bài cũ: - Học sinh đọc và viết: khoanh tay, mới toanh, kế hoạch, loạch xoạch. 3. Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 3.1. Giới thiệu: trực tiếp. 3.2. Dạy vần: • Yêu cầu cài các âm: o, a, t. • Nhận xét và giới thiệu vần oat. • Yêu cầu phân tích vần oat. • Đánh vần mẫu vần oat. • Yêu cầu ghép tiếng “hoạt”. • Yêu cầu phân tích tiếng “hoạt”. • Đánh vần mẫu tiếng “hoạt”. • Giới thiệu từ “hoạt hình”. • Yêu cầu cài các âm: o, ă, t. • Nhận xét và giới thiệu vần oăt. • Yêu cầu phân tích vần oăt. • Đánh vần mẫu vần oăt. • Thực hành cài: oat. • Phát âm: oat. • … gồm o, a và t. • Cá nhân: o-a-t-oat. • Ghép: hoạt. • … âm h đứng trước, vần oat đứng sau, dấu nặng dưới âm a. • Đồng thanh + cá nhân (hờ-oat- hoat-nặng-hoạt). • Đồng thanh (hoạt hình) • Thực hành cài: oăt. • Phát âm: oăt. • … gồm o, ă và t. • Cá nhân: o-ă-t-oăt. • Yêu cầu ghép tiếng “choắt”. • Yêu cầu phân tích tiếng “choắt”. • Đánh vần mẫu tiếng “choắt”. • Giới thiệu từ “loắt choắt”. • Yêu cầu so sánh: oat và oăt. • Hướng dẫn viết • Hướng dẫn đọc các từ ứng dụng. • Đọc mẫu và giải thích từ. 3.3. Luyện tập:  Luyện đọc: • Hướng dẫn đọc bài trên bảng lớp. • Hướng dẫn đọc bài trong sách GK.  Luyện nói: • Giới thiệu chủ đề nói. • “Tranh vẽ gì?” • “Em có thích xem phim hoạt hình không?” • “Hãy kể tên một số phim hoạt hình mà em đã xem.”  Luyện viết: • Hướng dẫn học sinh viết liền nét, đúng khoảng cách giữa các tiếng là 1 con chữ o. • Ghép: choắt. • … âm ch đứng trước, vần oăt đứng sau, dấu sắc trên âm ă. • Đồng thanh + cá nhân (chờ-oăt- choăt-sắc-choắt) • Đồng thanh (loắt choắt) • Viết trên bảng con (oat, hoạt hình, oăt, loắt choắt). • Đọc trơn: lưu loát, đoạt giải, chỗ ngoặt, nhọn hoắt. • Đồng thanh + cá nhân (oat, hoạt, hoạt hình, oăt, choắt, loắt choắt). • Đồng thanh + cá nhân (lưu loát, đoạt giải, chỗ ngoặt, nhọn hoắt, “Thoắt một cái … của cánh rừng”). • Đọc trơn: Phim hoạt hình. • … các bạn đang xem phim. • … • … 4. Củng cố: Yêu cầu học sinh đọc bài trong sách giáo khoa. 5. Nhận xét, dặn dò: Nhận xét chung, dặn học sinh học bài. Toaựn LUYEN TAP CHUNG I. Mục tiêu: - Củng cố cách đọc, viết, đếm các số đến 20. - Biết giải toán có lời văn. II. Chuẩn bị: - Giáo viên: Bộ đồ dùng toán 1. - Học sinh: Sách giáo khoa, bộ đồ dùng toán 1. III. Hoạt động dạy học: 1. Ôn định tổ chức 2. Kiểm tra bài cũ: - Yêu cầu học sinh dựa vào tóm tắt, giải toán có lời văn. 3. Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 3.1. Giới thiệu bài: trực tiếp. 3.2. Luyện tập. Bài tập 1: Điền số từ 1 đến 20 vào ô trống. Bài tập 2: Điền số thích hợp vào ô trống. Bài tập 3: Tóm tắt và giải bài toán có lời văn. Bài tập 4: Điền số thích hợp vào ô trống (theo mẫu) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 +2 +3 +1 +2 +3 +1 - Cá nhân tóm tắt bài toán. Có : 12 bút xanh Và : 3 bút đỏ Có tất cả: cái bút? Số cái bút hộp có tất cả là: 12 + 3 = 15 (cái bút) Đáp số: 15 cái bút 13 1 2 3 4 5 6 14 12 4 1 7 5 2 0 16 1 1 1 4 1 5 4. Cđng cè: - Häc sinh thi ®ua viÕt c¸c sè tõ 0 ®Õn 20 vµ tõ 20 ®Õn 0. 5. NhËn xÐt, dỈn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. DỈn häc sinh vỊ nhµ «n bµi. Thể dục BÀI THỂ DỤC – TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG I. Mơc tiªu : - Häc ®éng t¸c phèi hỵp. Yªu cÇu thùc hiƯn ë møc c¬ b¶n ®óng. - TiÕp tơc «n trß ch¬i “Nh¶y ®óng, nh¶y nhanh”. Yªu cÇu biÕt tham gia vµo trß ch¬i. II. §Þa ®iĨm - Ph ¬ng tiƯn - §Þa ®iĨm: s©n trêng. - Ph¬ng tiƯn: Cßi, cê, kỴ s©n ch¬i trß ch¬i. III. Néi dung vµ ph ¬ng ph¸p lªn líp. Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn Ho¹t ®éng cđa häc sinh 1. PhÇn më ®Çu - Gi¸o viªn nhËn líp vµ phỉ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc. - §øng t¹i chç vç tay vµ h¸t. - Ch¹y nhĐ nhµng theo 1 hµng däc trªn ®Þa h×nh tù nhiªn ë s©n trêng. - §i theo vßng trßn, hÝt thë s©u. - Ch¬i trß ch¬i "§i ngỵc chiỊu theo tÝn hiƯu " 2. PhÇn c¬ b¶n  §éng t¸c phèi hỵp: - Gi¸o viªn lµm mÉu vµ h« nhÞp cho häc sinh lµm theo.  NhÞp 1: bíc ch©n tr¸i ra tríc, khu gèi, hai tay chèng h«ng, th©n ngêi th¼ng, m¾t nh×n phÝa tríc.  NhÞp 2: Rót ch©n tr¸i vỊ, ®ång thêi cói ngêi, ch©n th¼ng, hai bµn tay híng vµo hai bµn ch©n, m¾t nh×n theo tay.  NhÞp 3: ®øng th¼ng, hai tay dang ngang, bµn tay ngưa, mỈt híng phÝa tríc.  NhÞp 4: vỊ t thÕ c¬ b¶n.  NhÞp 5: gièng nh nhÞp 1 nhng - Häc sinh vç tay vµ h¸t. - Häc sinh khëi ®éng - Häc sinh quan s¸t, thùc hiƯn theo. ch©n ph¶i bíc ra tríc.  NhÞp 6, 7, 8: gièng nh nhÞp 2, 3, 4.  ¤n 6 ®éng t¸c ®· häc: - Gi¸o viªn h« nhÞp cho häc sinh lµm. H« nhÞp liªn tơc tõ ®éng t¸c 1 ®Õn ®éng t¸c 6, khi chun ®éng t¸c cÇn h« nh¾c l¹i tªn ®éng t¸c. - Gi¸o viªn nhËn xÐt, s÷a ch÷a n n¾n ®éng t¸c sai.  §iĨm sè hµng däc theo tỉ. - Cho häc sinh tËp hỵp hµng däc theo tỉ. Tỉ trëng cho tỉ m×nh ®iĨm sè vµ b¸o c¸o líp trëng. - Líp trëng b¸o c¸o gi¸o viªn. - Gi¸o viªn quan s¸t, nh¾c nhë c¸c häc sinh thùc hiƯn cha tèt.  Trß ch¬i: “Nh¶y ®óng, nh¶y nhanh” - Gi¸o viªn giíi thiƯu trß ch¬i, lµm mÉu ®éng t¸c nh¶y chËm vµo tõng «, ®ång thêi gi¶i thÝch c¸ch nh¶y cho häc sinh. - Gäi tõng häc sinh lÇn lỵt vµo nh¶y thư. Gi¸o viªn quan s¸t gi¶i thÝch thªm c¸ch ch¬i. - Cho häc sinh chÝnh thøc ch¬i. 3. PhÇn kÕt thóc - §øng t¹i chç vç tay vµ h¸t. - Gi¸o viªn hƯ thèng l¹i bµi, nhËn xÐt giê häc, khen ngỵi nh÷ng häc sinh tham gia häc tèt. - Häc sinh thùc hiƯn. - Häc sinh thùc hiƯn. - Häc sinh quan s¸t. λ λ λ λ λ λ CB XP - C¶ líp ch¬i trß ch¬i. Thủ công KẺ CÁC ĐOẠN THẲNG CÁCH ĐỀU I. Mơc tiªu : - Häc sinh kỴ ®ỵc ®o¹n th¼ng. - KỴ ®ỵc c¸c ®o¹n th¼ng c¸ch ®Ịu. II. §å dïng d¹y häc : - Gi¸o viªn: H×nh vÏ mÉu c¸c ®o¹n th¼ng c¸ch ®Ịu. 2 4 1 3 - Học sinh: Bút chì, thớc kẻ, giấy vở có kẻ ô. III. Hoạt động dạy học : 1. Ôn định tổ chức. 2. Bài mới: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Quan sát mẫu: - Giáo viên giới thiệu hình vẽ mẫu các đoạn thẳng cách đều. - Gợi ý học sinh quan sát đoạn thẳng AB và nhận xét 2 đầu của đoạn thẳng. - Yêu cầu học sinh nhận xét 2 đoạn thẳng AB và CD. - Hãy kể tên các vật có 2 đoạn thẳng cách đều nhau. Hớng dẫn vẽ các đoạn thẳng cách đều: - Lấy 2 điểm A, B bất kỳ trên một dòng kẻ ngang. Đặt thớc kẻ qua 2 điểm A, B. Giữ thớc cố định bằng tay trái, tay phảI cầm bút dựa vào cạnh thớc, đầu bút tì trên giấy vạch nối từ điểm A sang điểm B ta đợc đoạn thẳng AB. - Từ điểm A và điểm B cùng đếm xuống phía dới 2 ô, đánh dấu điểm C và D. Sau đó nối điểm C với điểm D, ta đợc đoạn thẳng CD cách đều với AB. Thực hành: - Yêu cầu học sinh thực hành trên giấy vở có kẻ ô. - Giáo viên quan sát, hớng dẫn thêm cho những học sinh còn lúng túng cha vẽ đ- ợc. - Học sinh quan sát. A B C D - có 2 điểm. - cách đều nhau. - 2 cạnh bàn, bảng lớp, cửa ra vào. - Học sinh quan sát. - Học sinh thực hành. 3. Củng cố: - Yêu cầu học sinh nhắc lại cách vẽ các đoạn thẳng cách đều. [...]... •… • … gà gáy, mặt trời mọc • … vệ sinh cá nhân, tập thể dục 4 Củng cố: Yêu cầu học sinh đọc bài trong sách giáo khoa 5 Nhận xét, dặn dò: Nhận xét chung, dặn học sinh học bài Sinh hoạt lớp - Tổng kết tuần 23 về các mặt: học tập, chuyên cần, nề nếp, tác phong  Học tập: còn một vài học sinh học chưa tốt môn Tiếng Việt - -  Chuyên cần: học sinh đi học đều, đúng giờ  Tác phong: tất cả học sinh đúng trang... chăm, ngoan, thực hiện tốt: …… Phê bình những học sinh thực hiện chưa tốt: …… Nhắc học sinh giữ ấm trong mùa lạnh (vào ban đêm) Nhắc học sinh ăn uống hợp vệ sinh (không mua quà có màu) Phổ biến kế hoạch tuần 24: chuẩn bò sách vở, đồ dùng học tập đầy đủ và duy trì nề nếp lớp Phụ đạo cho học sinh yếu (Nhật, Phát) vào chiều thứ bảy . LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 23 Ngày Môn học Bài học Thứ hai Tiếng Việt (2t) Toán Hát Học vần: oanh –