Cach mang Cu Ba

Ngày soạn: 18/10/2008. Ngày dạy: 22/10/2008. BÀI 7: CÁC NƯỚC MĨ LATINH. (Tiết 8). A. Mục đích, yêu cầu : 1. Kiến thức: Qua bài Hs phải nắm được: + Tình hình Mĩ latinh sau chiến tranh thế giới thứ hai. + Cuộc đấu tranh giải phóng của nhân dân Cuba và những thành tựu kinh tế, văn hoá, giáo dục mà nhân dân Cuba đã đạt được hiện nay. 2. Kĩ năng: + Khai thác tranh ảnh, lược đồ. + Phân tích, đánh giá. 3. Tư tưởng: Giáo dục Hs: + Sự anh hùng, kiên cường của nhân dân Cu Ba trong đấu tranh giành độc lập và kiến quốc. + Tình đoàn kết, hữu nghị giữa nhân dân hai nước Việt Nam và Cuba. B. Phương tiện dạy học : + Bản đồ các nước Mĩ latinh. + Một số tranh ảnh, tư liệu về Cu Ba và Phi-đen. C. Tiến trình lên lớp : 1. Ổn định. 2. Kiểm tra bài cũ: ? Nêu những nét nổi bật của các nước châu Phi sau năm 1945? 3. Bài mới: * Gv giới thiệu bài. * Gv triển khai bài. Hoạt động của thầy và trò Nội dung chính Hoạt động 1: * Gv dùng bản đồ giới thiệu về Mĩ latinh. ? Trước năm 1945 tình hình các nước Mĩ La tinh có điểm gì nổi bật? * Gv cho Hs giải thích thuật ngữ : “sân sau”, "thuộc địa kiểu mới". ? Nhiệm vụ giải phóng dân tộc của các nước Mĩ La tinh có gì khác với châu Á và châu Phi? * Hs trả lời. * Gv chốt lại: Đấu tranh để thoát khỏi sự lệ thuộc vào Mĩ, giành quyền tự chủ. I. Những nét chung: + Trước 1945, Mĩ La tinh là "sân sau" và thuộc địa kiểu mới của đế quốc Mĩ. ? Vì sao sau năm 1945 Mĩ La tinh được mệnh danh là "lục địa bùng cháy" ? * Gv xác định trên bản đồ vị trí của Cu Ba, Chi lê, Ni-ca-ra-goa. ? Sau khi giành được quyền tự chủ, các nước Mĩ La tinh đã đạt được những thành tựu quan trọng nào trong công cuộc xây dựng đất nước? * Hs đọc đoạn in nghiêng sgk: ? Em có nhận xét gì về tình hình các nước Mĩ latinh từ thập niên 90 đến nay? * Hs: Kinh tế, chính trị khó khăn, căng thẳng. * Gv kết luận và chuyển ý. Hoạt động 2: ? Em biết gì về đất nước Cu Ba? * Hs trả lời. * Gv dùng bản đồ giới thiệu về Cu Ba. ? Trước cách mạng tình hình Cu Ba như thế nào? * Gv giới thiệu về Ba-tix-ta và cho Hs tìm hiểu thuật ngữ "chế độ độc tài quân sự". ? Thái độ của nhân dân Cu Ba như thế nào trước những việc làm của chính quyền Batixta? * Gv giới thiệu về Phiđen Caxtơrô. ? Cuộc tấn công pháo đài Môn-ca-đa mặc dù thất bại nhưng có ý nghĩa lịch sử gì? ? Trong thời kì 1956-1958, cách mạng Cu Ba phát triển như thế nào? * Hs trả lời. * Gv tóm tắt bằng cách trình chiếu 1 slide ảnh và 1 đoạn phim. ? Sau khi thắng lợi, chính phủ cách mạng đã làm gì? * Hs trả lời. * Gv chốt ý. + Sau 1945, phong trào giải phóng dân tộc diễn ra mạnh mẽ khắp Mĩ La tinh, mở đầu là thắng lợi của cách mạng Cu Ba(1959). => chính quyền độc tài phản động nhiều nước bị lật đổ, chính phủ dân tộc - dân chủ thành lập. + Công cuộc xây dựng đất nước đạt được nhiều thành tựu quan trọng: củng cố độc lập,dân chủ hoá sinh hoạt chính trị, cải cách kinh tế, . + Từ thập niên 90(XX) đến nay: kinh tế, chính tri gặp nhiều khó khăn, căng thẳng. II. Cu Ba-hòn đảo anh hùng: + 3/1952 chế độ độc tài quân sự Batixta thiết lập-> thi hành nhiều chính sách phản động. + 26/7/1953 135 thanh niên tấn công pháo đài Môncađa->mở đầu cho thời kì đấu tranh vũ trang giành chính quyền. + 1956-1958 xây dựng căn cứ, phát triển lực lượng cách mạng. + 1958-1959 phong trào cách mạng lan rộng cả nước. + 1/1/1959 chế độ độc tài Batixta bị lật đổ-> cách mạng thắng lợi. => Chính quyền cách mạng đã tiến hành cuộc cải cách dân chủ triệt để. ? Đế quốc Mĩ đã làm gì khi nhân dân Cu Ba dưới sự lãnh đạo của Phi-đen tiến hành cuộc cách mạng thắng lợi? * Hs trả lời. * Gv chốt ý. * Gv cho Hs quan sát một số tranh ảnh về đất nước Cu Ba trong thời kì xây dựng đất nước. ? Vì sao nói Cu Ba là hòn đảo anh hùng? (Thảo luận nhóm). * Đại diện các nhóm trình bày ý kiến, nhận xét, bổ sung. * Gv nhận xét và kết luận. (+ Xây dựng 1 nước XHCN ngay "nách" nước Mĩ. + Bị Mĩ cấm vận, chóng phá nhưng nhân dân Cu Ba vẫn đạt được nhiều thành tựu to lớn trong công cuộc xây dựng đất nước. + Liên Xô tan rã nhưng nhân dân Cu Ba vẫn đứng vững trên con đường XHCN. + Là ngọn cờ đầu cho phong trào giải phóng dân tộc ở Mĩ La tinh sau năm 1945). ? Em biết gì về mối quan hệ Việt Nam- Cu Ba? * Gv cho Hs quan sát một số tranh ảnh. * Gv kết bài. + 4/1961 Cu Ba tiến lên chủ nghĩa xã hội và đạt nhiều thành tựu to lớn trong công cuộc xây dựng đất nước. 4. Kiểm tra, đánh giá: * Vòng tròn chữ cái đầu câu em cho là đúng về các thành tựu của Mĩ latinh trong công cuộc xây dựng và phát triển đất nước: a. Tốc độ tăng trưởng kinh tế nhanh. b. Công nghiệp phát triển vượt bậc nhờ thu hút đầu tư nước ngoài. c. Củng cố độc lập, chủ quyền, dân chủ hoá trong sinh hoạt chính trị, tiến hành các cải cách kinh tế và thành lập liên minh khu vực. d. Nhiều nước tiến nhanh trong công nghiệp hoá. e. Mức sống nhân dân cao, không phải vay nợ nước ngoài. 5. Hướng dẫn, dặn dò: + Trả lời các câu hỏi cuối bài. + Hướng dẫn nội dung kiểm tra 1 tiết. . gì về đất nước Cu Ba? * Hs trả lời. * Gv dùng bản đồ giới thiệu về Cu Ba. ? Trước cách mạng tình hình Cu Ba như thế nào? * Gv giới thiệu về Ba- tix-ta và. tranh thế giới thứ hai. + Cu c đấu tranh giải phóng của nhân dân Cuba và những thành tựu kinh tế, văn hoá, giáo dục mà nhân dân Cuba đã đạt được hiện nay.