SỞ GD ĐT TRƯỜNG THPT ĐỒNG HẬU KỲ THI KSCL TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA LẦN 1 NĂM HỌC 2017 – 2018 Bài thi: KHOA HỌC XÃ HỘI Môn thi thành phần: LỊCH SỬ Thời gian làm bài: 50 phút, không kể thời gian phát đề Nhận biết: NB; Thông hiểu: TH; Vận dụng: VD; Vận dụng cao: VDC. Câu 1: (NB) Giai đoạn 19501973, nhiều nước tư bản Tây Âu một mặt tiếp tục liên minh chặt chẽ với Mĩ, mặc khác A. đa dạng hóa, đa phương hóa hơn nữa quan hệ đối ngoại. B. mở rộng quan hệ hợp tác với các nước xã hội chủ nghĩa. C. tập trung phát triển quan hệ hợp tác với các nước Mĩ Latinh. D. mở rộng quan hệ hợp tác với các nước Đông Nam Á. Câu 2: (TH) Nhân tố hàng đầu dẫn tới sự phát triển của nền kinh tế Nhật Bản trong những năm 19521973 là A. chi phí cho quốc phòng thấp (không vượt quá 1% GDP). B. tận dụng triệt để các yếu tố thuận lợi từ bên ngoài để phát triển. C. con người được coi là vốn quý nhất, là chìa khóa của sự phát triển. D. áp dụng những thành tựu khoa họckĩ thuật để nâng cao năng suất. Câu 3: (NB) Giai đoạn phát triển “thần kì” của nền kinh tế Nhật Bản là A. từ năm 1952 đến năm 1960. B. từ năm 1945 đến năm 1952. C. từ năm 1960 đến năm 1973. D. từ năm 1973 đến năm 1991. Câu 4: (VDC) Việt Nam có thể rút ra kinh nghiệm gì từ sự phát triển kinh tế của các nước tư bản sau Chiến tranh thế giới thứ hai để đẩy mạnh sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước? A. Nâng cao trình độ tập trung vốn và lao động. B. Khai thác và sử dụng hợp lí nguồn tài nguyên. C. Tăng cường xuất khẩu công nghệ phần mềm. D. ứng dụng các thành tựu khoa học kĩ thuật. Câu 5: (VD) Nhận xét nào dưới đây về 2 xu huớng bạo động và cải cách trong phong trào yêu nước từ đầu thế kỉ XX đến năm 1914 là KHÔNG đúng? A. Cả hai xu hướng đều dựa trên sự tiếp thu tư tưởng tư sản. B. Hai xu hướng luôn đối lập nhau, không thể cùng tồn tại. C. Mục tiêu đấu tranh của hai xu hướng là giải phóng dân tộc. D. Cả hai xu hướng đều có chung động cơ là yêu nước. Câu 6: (NB) Sự ra đời khối quân sự NATO và Tổ chức Vácsava tác động như thế nào đến quan hệ quốc tế? A. Tạo nên sự đối lập Đông Âu và Tây Âu. B. Đặt nhân loại truớc nguy cơ chiến tranh thế giới C. Xác lập cục diện hai cực, hai phe. D. Đánh dấu chiến tranh lạnh bùng nổ Câu 7: (VDC) Cuộc đấu tranh chống chế độ phân biệt chủng tộc ở Nam Phi cũng đuợc xem là phong trào giải phóng dân tộc bởi vì A. chế độ phân biệt chủng tộc câu kết với bọn phát xít. B. chế độ phân biệt chủng tộc không coi trọng nguời da trắng C. chế độ phân biệt chủng tộc đã phản bội nhân dân. D. chế độ phân biệt chủng tộc là một hình thái của chủ nghĩa thực dân. Câu 8: (TH) Một trong những nguyên nhân khiến Pháp chọn Đà Nằng làm mục tiêu tấn công đầu tiên trong quá trình xâm luợc nuớc ta? A. chiếm Đà Nằng, tiến tới lập triều đình phong kiến tay sai. B. chiếm vựa lúa của nước ta để thực hiện “lấy chiến tranh nuôi chiến tranh” C. bảo vệ lực luợng giáo sĩ người Pháp đang bị triều Nguyễn dồn đuổi. D. chiếm Đà Nằng làm căn cứ, rồi tấn công ra Huế, buộc triều Nguyễn đầu hàng. Câu 9: (TH) Một trong ba mục tiêu chủ yếu trong chiến lược toàn cầu của Mĩ là A. thúc đẩy sự phát triển của chủ nghĩa xã hội trên phạm vi thế giới. B. đàn áp phong trào hiếu chiến của các phần tử phàn động, khủng bố. C. ngăn chặn, đẩy lùi và xóa bỏ chủ nghĩa tư bản trên thế giới. D. khống chế, chi phối các nước tư bản đồng minh phụ thuộc vào Mĩ. Câu 10: (VD) Điểm giống nhau trong chính sách đối ngoại của Liên Bang Nga và Mĩ sau chiến tranh lạnh là A. cả hai nước đều trỏ thành trụ cột trong trật tự thế giới hai cực. B. đều ra sức điều chỉnh chính sách đối ngoại của mình để mở rộng ảnh hưởng C. trở thành đồng minh, là nước lớn trong Hội đồng bảo an Liên hợp quốc. D. người bạn lớn của EU, Trung Quốc và ASEAN. Câu 11: (TH) Tình trạng chiến tranh lạnh chỉ thực sự kết thúc sau sụ kiện lịch sử nào dưới đây? A. Tháng 121991, Liên bang Xô viết tan rã, trật tự 2 cực không còn. B. Năm 1972, Liên Xô bà Mĩ thỏa thuận về việc hạn chế vũ khí chiến lược. C. Tháng 121989, Liên Xô và Tồng thống Mĩ cùng tuyên bố chấm dứt chiến tranh lạnh. D. Tháng 61947, Mĩ đề ra kế hoạch Macsan giúp các nước Tây Âu khôi phục kinh tế.