1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài 31 Lịch sử lớp 10

9 299 1

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 9
Dung lượng 32,11 KB

Nội dung

I. Mục tiêu bài học Sau khi học xong bài học, học sinh sẽ: 1. Về kiến thức: Biết được tình cảnh người nông dân Phá cuối thế kỉ XVIII Biêt được những nhà triết học ánh sáng thời bấy giờ Hiểu được CMTS Pháp cuối thế kỉ XVIII là cuộc CMTS điển hình và triệt để nhất thời cận đại Biết được tiến trình của cuộc cách mạng 2. Về kĩ năng: Khái quát được tình cảnh người nông dân Pháp trước cách mạng Trình bày được những mốc sự kiện chính trong tiến trình cách mạng 3. Về tư tưởng tình cảm: II. Tài liệu tham khảo, thiết bị giảng dạy 1. Tài liệu tham khảo: SGK Lịch sử lớp 10 SGV Lịch sử lớp 10 Lịch sử thế giới cận đại Lịch sử nước pháp cận đại Một số tài liệu trê internet 2. Thiết bị dạy học: Tranh tình cảnh người nông dân Pháp trước cách mạng Tranh vua Lui XVI, hoàng hậu Marie Antoinete Tranh một số nhà tư tương ánh sáng Tranh tấn công ngục Paxti Tranh Vua Lui XVI bị xử tử III. Trọng tâm bài giảng Nước Pháp trước Cách mạng Tiến trình Cách mạng Kết quả, ý nghĩa của cuộc đại cách mạng IV. Tiến trình dạy học 1. Ổn định lớp 2. Kiểm tra bài cũ Không kiểm tra bài cũ 3. Dẫn nhập vào bài mới

Bài 31: I II III IV CÁCH MẠNG TƯ SẢN PHÁP CUỐI TK XVIII Mục tiêu học Sau học xong học, học sinh sẽ: Về kiến thức: - Biết tình cảnh người nơng dân Phá cuối kỉ XVIII - Biêt nhà triết học ánh sáng thời - Hiểu CMTS Pháp cuối kỉ XVIII CMTS điển hình triệt để thời cận đại - Biết tiến trình cách mạng Về kĩ năng: - Khái qt tình cảnh người nơng dân Pháp trước cách mạng - Trình bày mốc kiện tiến trình cách mạng Về tư tưởng tình cảm: Tài liệu tham khảo, thiết bị giảng dạy Tài liệu tham khảo: - SGK Lịch sử lớp 10 - SGV Lịch sử lớp 10 - Lịch sử giới cận đại - Lịch sử nước pháp cận đại - Một số tài liệu trê internet Thiết bị dạy học: - Tranh tình cảnh người nơng dân Pháp trước cách mạng - Tranh vua Lui XVI, hoàng hậu Marie Antoinete - Tranh số nhà tư tương ánh sáng - Tranh công ngục Paxti - Tranh Vua Lui XVI bị xử tử Trọng tâm giảng - Nước Pháp trước Cách mạng - Tiến trình Cách mạng - Kết quả, ý nghĩa đại cách mạng Tiến trình dạy học Ổn định lớp Kiểm tra cũ - Không kiểm tra cũ Dẫn nhập vào Cuối kỉ XVIII, Pari hoa lệ nước Pháp nổ cách mạng long trời lở đất Thành Cách mạng Lê nin nhấn mạnh “Nó xứng đáng đại cách mạng làm việc cho giai cấp tức giai cấp tư sản, để đến kỉ XIX, kỉ đem lại ánh sáng văn hóa văn minh cho toàn nhân loại diễn ảnh hưởng cách mạng vĩ đại này” Vì cách mạng Tư sản trung tâm châu âu lại trở nên điển hình cách mạng Tư sản thời kì cận đại, nghiên cứu làm sáng tỏ vấn đề học hôm Giảng Hoạt động Gv Hs Kinh tế: Nông nghiệp Gv giảng giải: Đến kỉ XVIII, nước Anh tiến mạnh đường công nghiệp hóa CNTB Pháp nước nơng nghiệp lạc hậu 90% dân số sống nghề nông Công cụ phương thức canh tác lạc hậu, đất đai bị bỏ hoang nhiều, suất năm thấp Tình trạng sút kết tất nhiên trì chế độ phong kiến lỗi thời, phản động Đất đai nước Pháp sử dụng theo hai hình thức: - Lãnh chúa phong kiến giữ lấy phần ruộng đất gọi lãnh địa, lãnh địa chia thành mảnh nhỏ phát canh cho nơng dân để thu tơ Người nơng dân phải kí với lãnh chúa khế ước quy định thời hạn sử dụng mức tô phải nộp Mức tô cao thường từ ½ sản phẩm thu hoạch Sau hết thời gian quy định, mảnh đất lại trở tay lãnh chúa - Ngoài lãnh địa, phần lớn canh tác theo kiểu vình điền nơng nơ hình thức chế độ sử dụng ruộng đất hồi kỉ XVI – XVIII Nông dân lao động mảnh đất khơng có quyền sở hữu, phải nạp cho lãnh chúa thứ thuế thuế Cens định, khác với người nông dân tá Kiến thức hs cần nắm I - - Nước Pháp trước Cách mạng Tình hình kinh tình kinh tế - xã hội a Kinh tế: Cuối tk XVIII, Pháp nước nông nghiệp: + Công cụ, kĩ thuật canh tác lạc hậu suất thấp + Lãnh chúa giáo hội bóc lột nơng dân nặng nề Cơng thương nghiệp phát triển: + Móc sử dụng ngày nhiều + Buôn bán với nhiều nước điền, người nông dân vĩnh điền trả lại ruộng đất cho lãnh chúa Nếu họ đóng thuế chắn mảnh đất nằm tay họ đời cháu họ Mỗi họ chết cháu họ phải nộp thuế thừa kế để tiếp tục canh tác mảnh đất Tuy vậy, người nơng dân bị trói buộc vào ruộng đất, họ phải nộp tơ thuế từ 1/3 đến 1/2 sản phẩm, chịu nhiều thuế khác Sự bóc lột người sản xuất nhỏ nông dân lĩnh canh nguồn sinh sống chủ yếu quý tộc, tăng lữ cung đình Gv cho học sinh xem tranh “tình cảnh nông dân nước Pháp trước CM” Gv kêu em lên miêu tả tranh: Bức tranh miêu tả người nông dân già nua, ốm yếu lại phải cõng lưng hai người đàn ơng to béo, khỏe mạnh Đó hình tượng cho hai đẳng cấp quý tộc tăng lữ xã hội Pháp trước cách mạng Người ngồi đằng trước mặc áo chồng, cổ đeo thánh giá, nét mặt sung sướng thỏa mãn, tượng trương cho tăng lữ (Đ/c thứ nhất) Người ngồi đằng sau đeo kiếm dài cạnh sườn có nhiều đồ trang sức mũ lông chim cao quý, tượng trưng cho tầng lớp quý tộc (đ/c thứ 2) Trong tú quần túi áo tăng lữ, quý tộc thò loại văn khế ước, cho thuê ruộng…, … Vì phải cõng hai tầng lớp xã hội nên lưng người nơng dân xuống, tay chống cán cuốc mòn vẹt Đây biểu cho công cụ sản xuất thô sơ lạc hậu người nông dân nông nghiêp Pháp trước cách mạng Dưới chân người nông dân vật thường xuyên phá hại mùa màng chuột, chim, sóc… sản phẩm làm ỏi vừa phải nộp cho quý tộc, tăng lữ vừa bị bọn thú vật phá hoại Đã có đến triệu người lâm vào tình trạng chêt đói… Cơng thương nghiệp: Sự phát triển công thương nghiệp làm cho mặt thành phố thời trung cổ thay đổi hẳn, máy móc áp dụng nhiều, Pari trở thành thành phố tiếng sản xuất mĩ phẩm Trong chế độ phong kiến áp đặt thứ thuế khắt khe ngăn cản phát triển công thương nghiệp Tuy nhiên thương nghiệp phát triển nhanh chóng Pháp bn bán với nước châu Âu, châu Mĩ phương Đông Buôn bán nô lệ da đen hàng đem lại nhiều lãi Nhìn chung, cuối kỉ XVIII, ngành cơng thương nghiệp phát triển mạnh mẽ, yếu tố tư ngày rõ rệt chế độ phong kiến cản trở Xã hội: Trước Cm Pháp nước quân chủ chuyên chế Gv đặt câu hỏi: Quân chủ chuyên chế gì? Hs nhớ lại kiến thức cũ trả lời Nhà vua nắm quyền hành khơng chịu kiểm sốt Vua có quyền định công việc đối nội đối ngoại, có quyền bổ nhiệm cắt chức trưởng… Gv cho hs xem tranh vua Lui XVI hồng hậu Marie Antoinete Vua Lui XVI lên ngơi năm 1774, ông sống cung điện Vecsai người lười biếng, bất tài có sở thích săn bắn, tiệc tùng, khơng quan tâm đến triều ơng tự coi ý muốn pháp luật Hồng hậu Marie Antoinete công chúa nước Áo, gả sang Pháp năm 14 tuổi, bà người có nhan sắc, hách dịch hoang phí Cuộc sống hoang phí triều đình năm tốn 1/12 ngân sách quốc gia, nhiều người phải lên triều đình mồ chơn quốc gia Tình hình trị nước Pháp lúc chia thành đẳng cấp: Gv giải thích khái niệm “Đẳng cấp”: Đẳng cấp tầng lớp xã hội, hình thành Xã hội: - Xã hội chia thành đẳng cấp: Đẳng cấp 1: Tăng lữ Đẳng cấp 2: Quý tộc  Hưởng đặc quyền đặc lợi Đẳng cấp 3: nơng dân, bình dân, tư sản  Khơng hưởng quyền lợi, đóng nhiều thứ thuế  Mâu thuẫn xã hội gay gắt b dưới chế độ chiếm hữu nô lệ, phong kiến, luật pháp tục lệ quy định vị trí xã hội, quyền lợi nghĩa vụ mang tính “cha truyền nối” đẳng cấp có phân biệt đối sử bất bình đẳng sâu sắc Đẳng cấp thứ gồm tăng lữ: tăng lữ người phục vụ nhà vua tiếng kinh cầu… Đẳng cấp thứ hai quý tộc, quý tộc người có dòng dõi họ hàng với nhà vua, họ phục vụ nhà vua lưỡi kiếm, đàn áp khởi nghĩa chống chiến tranh Đẳng cấp thứ thứ chiếm 1% dân sô họ hưởng đặc quyền đặc lợi Đẳng cấp thứ bao gồm nông dân, thợ thủ công, tư sản… khơng hưởng quyền lợi gì, nộp nhiều thứ thuế  Mâu thuẫn quyền lợi kinh tế, địa vị trị dẫn dến khủng hoảng xã hội sâu sắc Gv đặt câu hỏi: giải mâu thuẫn nào? Nước Pháp đứng trước thềm cách mạng Gv giảng giải: Từ kỉ XVII tk XVIII nhà triết học, sử học, văn học có học thuyết mới, tiến nêu lên mặt phản động chế độ chuyên chế Lịch sử gọi kỉ “ánh sáng” chuẩn bị tư tưởng cho cách mạng tư sản bùng nổ Trào lưu tư tưởng bao gồm nhiều khuynh hướng mà đại diện nhân vật sau: Gv cho học sinh xem tranh Montexki ơ, Vonte, Giăng giắc Ruxo + Montexki thẩm phán, đả kích quân chủ chuyên chế, lập quân chủ lập hiến + Vonte: hạn chế quyền vua, giành quyền cho đại tư sản, + Ruxo thợ sửa đồng hồ Thụy Sĩ , lập cộng hòa tiểu tư sản, nông dân, công nhân - Bản chất giai cấp phong kiến Pháp: sống xa Cuộc đấu tranh lĩnh vực tư tưởng - Những tư tưởng tiến phê phán quan điểm lỗi thời, giáo lí lạc hậu, mở đường cho xã hội phát triển Triết học As dọn đường cho cm bùng nổ, định hướng cho xh tương lai - hoa, nợ nần, hà khắc, khinh ghét lao động, ăn bám, bảo thủ, phản động, tiêu biểu Lui XVI Marie Antoinette nợ tỷ livres II Mục tiêu vua Pháp triệu tập Hội nghị đẳng cấp? Kết ý nghĩa Hội nghị? => - Mục tiêu: thu thuế - Kết quả: đẳng cấp dậy - Ý nghĩa: mở cho đấu tranh cách mạng làm sụp đổ ngai vàng Pháp - Đẳng cấp tuyên bố Quốc hội Louis XVI đóng cửa phòng họp => họ chuyển sang phòng đánh cầu, tun thệ khơng giải tán trước thảo xong Hiến pháp, Louis XVI phải nhân nhượng - Lui XVI đưa 20.000 quân Paris -> nhân dân cướp vũ khí Trại thương binh (32.000 súng) - Gv tường thuật kiện 14/7/1789 nêu vấn đề: Theo Lui XVI: “đây bạo loạn“, “Tâu bệ hạ, loạn, thật cách mạng “ Vì ? - Ý nghĩa: Tước hiệu quý tộc bị bãi bỏ, bá tước -> ơng Tính chất giai cấp Bản “Tuyên ngôn nhân quyền dân quyền“ ? - Giáo viên phân tích nội dung Hiến pháp: Vua nắm quyền hành pháp, quyền bầu cử thuộc giai cấp tư sản (công dân “hoạt động“, công dân “thụ động “ -> 4/7 dân số Pháp bầu Lá cờ Pháp: xanh, trắng, đỏ thỏa hiệp vua Đẳng cấp => Tình cách mạng nguy ngập: + Bên trong: phản cách mạng loạn từ Vendée -> 60/85 tỉnh, sản xuất đình trệ -> nạn đói + Bên ngồi: liên minh phong kiến châu Âu Anh đứng đầu, công nước Pháp - GV nêu câu hỏi chuyển ý: Trước hành động phản quốc nhà vua hoàng hậu, cách mạng cần phải làm gì? Tiến trình cách mạng Cách mạng bùng nổ Nền quân chủ lập hiến - Nguyên nhân: Ngày 55-1789 Louis XVI triệu tập hội nghị đẳng cấp để bàn vấn đề tài đẳng cấp khơng đồng ý - Diễn biến: ngày 14-71789 quần chúng kéo đến phá ngục Paxti, mở đầu cho cách mạng Pháp - Kết quả: Đại tư sản tài lên nắm quyền thiết lập quân chủ lập hiến + 8/1789 thông qua tuyên ngôn Nhân quyền dân quyền ban hành nhiều sách khuyến khích cơng thương nghiệp phát triển + 9/1791 thơng qua hiến pháp - Vua, Tăng Lữ, Q Tộc cầu viện Áo-Phổ, quần chúng nhân dân tiếp tục đấu tranh GV trình bày, phân tích gải thích giúp HS nhận thức Tư sản công thương - Giáo viên giải thích việc phái Girondin lên cầm cầm quyền Nền cộng quyền: hoà thành lập Quốc hội - 8/1782, Vua hoàng Jacobins Phái Giữa Girondins hậu bị bắt (100ghế) (200 ghế) - Giáo viên kể chuyện: Louis XVI gia đình - 21/9/1792 cộng hòa bỏ trốn, bị bắt Varen (gần biên giới Bỉ )… thứ thiết lập - Giáo viên mở rộng: với 387 phiếu thuận, 334 (của phái Girondins) -> phiếu chống, Louis XVI bị tuyên án tử hình, chế độ phong kiến sụp Robespierre: “Nhà vua phải chết đất nước đổ sống “ - 21/1/ 1793, Louis XVI bị chém đầu máy - 21/1/1793, vua Lui XVI chém, dụng cụ vừa phát minh vào thời bị xử tử Vì Anh đứng phía phong kiến châu Âu - Đầu năm 1793 nước chống nước Pháp cách mạng? Pháp đứng trước nhiều - Giáo viên giải thích: chun chính: quyền khó khăn (thù trong, giặc mạnh, nhân dân ủng hộ, đại diện cho quyền ngoài) lợi tiểu tư sản, chịu ảnh hưởng Rousseau, Saint Just : “Chính phủ cách mạng có nhiệm vụ - Tháng 5/1793 phái dâng cho cơng dân tốt che chở, Girondins bị lật đổ, dâng cho kẻ thù nhân dân chết “ quyền tay phái - GV sử dụng ảnh chân dung Roberspièrre, khắc Jacobins họa phẩm chất bật ông GV đề nghị HS theo dõi SGK, nêu biện pháp Nền chuyên tiến phái Jacobin, đặc biệt nhấn mạnh vấn Jacobin - đỉnh cao đề chia nhỏ ruộng đất, bán trả góp cho nơng dân cách mạng torng 10 năm => giải vấn đề cách mạng (mà cách mạng tư sản - Sau lên nắm quyền, trước sau khơng thực được) phái Jacobins đưa Tác động biện pháp trên? nhiều sách kịp - Nhân dân phấn khởi, sản xuất tăng thời, hiệu cho nhân - Quân đội chiến đấu dũng cảm, tiến công dân: - Giáo viên giới thiệu: Napoléon Bonaparte Ý nghĩa lịch sử cách mạng tư sản Pháp? + Giải ruộng đất - GV hướng dẫn HS so sánh thành mà tiền lương cách mạng Pháp đạt được, đặc biệt nhấn mạnh thành mà cách mạng Pháp đạt được, đặc biệt vai trò quần chúng nhân dân Chính cách mạng Pháp xem cách mạng điển hình nhất, tiêu biểu nhất, hẳn cách mạng tư sản xảy trước sau => “Đại cách mạng” + Thông qua hiến pháp mới, mở rộng tự do, dân chủ, xố nạn đầu tích trữ + Ban hành lệnh tổng động viên, xoá bỏ nghĩa vụ phong kiến… -> Cách mạng đạt đến đỉnh cao - Do mâu thuẫn nộ nên phái Jacobin suy yếu - Ngày 27/7/1794 phái Jacobins bị lật đổ, cách mạng đến thoái trào Thời kỳ thoái trào - Từ 1794 – 1799: gọi thời kỳ Đốc chính, thành cách mạng bị thủ tiêu, nước Pháp ổn định - 1804, Na-pơ-lê-ơng lên ngơi hồng đế, chế độ phong kiến phục hồi => Cách mạng chấm dứt, nước Pháp sang thời kỳ lịch sử Ý nghĩa lịch sử cách mạng Pháp cuối kỷ XVIII - Hoàn thành nhiệm vụ cách mạng tư sản: lật đổ phong kiến, giải ruộng đất cho nông dân, tạo điều kiện cho CNTB phát triển - Giai cấp tư sản lãnh đạo, quần chúng định tiến trình cách mạng - Mở thời đại thắng lợi củng cố quyền thống trị giai cấp tư sản phạm vi giới Củng cố học: Cách mạng tư sản Pháp nổ hoàn cảnh ? Tại nói thời kỳ chun Jacobins đỉnh cao cách mạng Pháp 1789? Ý nghĩa lịch sử cách mạng tư sản Pháp ? Tại nói quần chúng nhân dân Pháp có vai trò việc đưa cách mạng pháp lên đến đỉnh cao ? Dặn dò: - Hs học thuộc bài, chuẩn bị ... chúng nhân dân Pháp có vai trò việc đưa cách mạng pháp lên đến đỉnh cao ? Dặn dò: - Hs học thuộc bài, chuẩn bị

Ngày đăng: 27/03/2018, 11:36

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w