Giáo án luyện từ và câu lớp 4 tiết 23

Tiết 3: Luyện từ câu Tiết 32: CÂU KỂ Những kiến thức HS biết liên Những kiến thức quan đên học hình thành - Biết đặt câu kể phù hợp với nội - Hiểu câu kể, tác dụng dung câu kể - Tìm câu kể đoạn văn - Đặt câu kể để tả, trình bày ý kiến I Mục tiêu: Kiến thức: Hiểu câu kể, tác dụng câu kể Kỹ năng: Tìm câu kể đoạn văn - Rèn kĩ quan sát, lắng nghe, chia sẻ, phản hồi thơng tin - Đặt câu kể để tả, trình bày ý kiến Nội dung câu đúng, từ ngữ sáng, câu văn giàu hình ảnh, sáng tạo Thái độ: Giáo dục HS ý thức làm II Đồ dùng dạy học: - Bảng phụ viết sẵn tập 1, phần nhận xét - Bảng phụ, bút III Các hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS * Ổn định tổ chức * Bài cũ: + Nêu số câu tục ngữ, thành ngữ nói đồ chơi? - HS nhận xét * Giới thiệu bài: Phát triển bài: I Nhận xét * Bài ( 161 ) - Gọi HS đọc yêu cầu, đọc đoạn văn + Hãy đọc câu đợc gạch chân đoạn văn trên? + Câu " Những kho báu đâu? Là - HS lên bảng - HS đọc yêu cầu, đoạn văn - Những kho báu đâu? - Là câu hỏi dùng để hỏi điều cha biết? kiểu câu gì? Nó dùng để làm gì? + Cuối câu có dấu gì? * Bài ( 161 ) - Gọi HS đọc yêu cầu + Những câu lại đoạn văn dùng để làm gì? - Cho HS thảo luận cặp ( phút ) - Gọi số cặp trình bày - Gọi HS nhận xét, bổ sung + Cuối câu có dấu gì? * Bài ( 161 ) - Gọi HS đọc yêu cầu nội dung - Cho HS thảo luận theo nhóm ( p) - Gọi số cặp trình bày - Gọi HS nhận xét, bổ sung - Dấu chấm hỏi - HS đọc yêu cầu - Giới thiệu Bu - - ti - nô, Bu - - ti - nô bé gỗ - Miêu tả bé Bu - - ti - nơ: có mũi dài - Kể lại việc liên quan đến Bu - ti - nô Chú người gỗ bác rùa tốt bụng tặng cho chìa khóa vàng để mở kho báu - HS nhận xét, bổ sung - Có dấu chấm - HS đọc yêu cầu, nội dung * Ba - - ba uống rượu say ( kể Ba - - ba ) * Vừa hơ râu lão vừa nói ( kể Ba - - ba ) * Bắt thằng ngời gỗ ta tống vào lò sởi ( nêu suy nghĩ Ba - - ) * Qua tập em thấy: Câu kể - Dùng để giới thiệu, miêu tả, hay kể dùng để làm gì? lại việc + Dấu hiệu để nhận biết câu kể? - Có dấu chấm II Ghi nhớ: SGK/161 - Gọi HS đọc ghi nhớ - HS đọc ghi nhớ + Em đặt câu kể? * Mẹ em hôm chợ III Luyện tập: * Con mèo nhà em màu đen tuyền * Bài ( 161) - Gọi HS đọc yêu cầu nội dung - HS đọc yêu cầu, nội dung - Cho HS làm VBT, HS làm bảng - HS làm VBT, HS làm bảng phụ phụ - Chiều chiều diều thi ( kể việc ) - Cánh diều cánh bớm ( tả cánh diều ) - Chúng bầu trời ( kể việc ) - Tiếng sáo trầm bổng(tả tiếng sáo diều) - Sáo đơn sớm (nêu ý kiến nhận định) - Gọi HS nhận xét - Gọi HS nhận xét * Bài 2( 161 ) - Gọi HS đọc yêu - HS đọc yêu cầu nội dung - Cho HS làm VBT, HS làm bảng - HS làm VBT, HS làm bảng phụ phụ a Sau buổi học em thường giúp mẹ nấu cơm Em mẹ nhặt rau, vo gạo Em trơng em để mẹ làm b Em có bút máy màu xanh đẹp Nó quà mẹ tặng cho em Thân bút tròn xinh xinh Ngòi bút viết trơn c Tình bạn thật cao quý Nhờ có bạn mà sống vui bạn bè giúp đỡ học tập d Em vui hơm đợc điểm 10 mơn Tốn Về nhà em khoe với mẹ Mẹ em hài lòng - Gọi HS nhận xét - HS nhận xét Kết luận: + Qua học hơm em biết thêm - HS nêu câu kể? - Nhận xét - Chuẩn bị bàisau ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ...kiểu câu gì? Nó dùng để làm gì? + Cuối câu có dấu gì? * Bài ( 161 ) - Gọi HS đọc yêu cầu + Những câu lại đoạn văn dùng để làm gì? - Cho HS thảo luận... thằng ngời gỗ ta tống vào lò sởi ( nêu suy nghĩ Ba - - ) * Qua tập em thấy: Câu kể - Dùng để giới thiệu, miêu tả, hay kể dùng để làm gì? lại việc + Dấu hiệu để nhận biết câu kể? - Có dấu chấm... HS làm bảng - HS làm VBT, HS làm bảng phụ phụ - Chiều chiều diều thi ( kể việc ) - Cánh diều cánh bớm ( tả cánh diều ) - Chúng bầu trời ( kể việc ) - Tiếng sáo trầm bổng(tả tiếng sáo diều) - Sáo