I. Mục tiêu : 1. Kiến thức: + HS nắm được cấu tạo của máy tính, chức năng của từng bộ phận. 2. Kỹ năng: + Biết ngồi đúng tư thế khi sử dụng máy tính, biết cách bật máy, tắt máy. 3. Thái độ: + HS trật tự nghe giảng, tích cực giơ tay phát biểu xây dựng bài và hào hứng với bài học. II. Tài liệu và phương tiện: Giáo viên: Bảng, phấn, giáo án, máy tính và một vài hình ảnh minh họa. Học sinh : Sách giáo khoa, vở ghi bài, bút. III. Tiến trình dạy học
Trang 1BÀI 1: HỌC LÀM CễNG VIỆC GIA ĐèNH VỚI PHẦN MỀM TIDY UP (Tiết 1)
I
Mục tiêu
1 Kiến thức:
- HS biết cỏch khởi động phần mềm Tidy Up
- Nắm được qui tắc và cỏch thực hiện cụng việc
2 Kỹ năng:
- Biết bắt đầu lượt chơi và thoỏt khỏi phần mềm
3.Thỏi độ:
- Giỳp cỏc em tập làm cụng việc gia đỡnh, tạo thúi quen ngăn nắp, sạch sẽ trong cuộc sống
II Tài liệu, ph ơng tiện
- GV: Giỏo ỏn, bảng, phấn, thước, mỏy tớnh
- HS: Sỏch giỏo khoa, vở, mỏy tớnh
III Các hoạt động dạy - học
Thờ
i
gian
Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1’
2’
30’
1 Ổn định.
2 Kiểm tra
bài cũ
3 Bài mới
Hoạt động 1: Khởi
động phần mềm
- Em hóy nờu thao tỏc để bắt đầu luyện tập với phần mềm cựng học toỏn 3?
- GV nx, đỏnh giỏ
Cỏch tiến hành:
GV cho HS quan sỏt biểu tượng phần mềm Tidy Up
-Em hóy nờu thao tỏc để khởi động phần mềm thụng thường?
- 1 HS TL
- 1 HS nx
- Học sinh quan sỏt biểu tượng
- 2 HS TL
Trang 2Hoạt động 2: Qui
tắc chơi
Hoạt động 3: Cách
thực hiện công việc
- Màn hình chính của phần mềm có thể như hình 107 (GV treo ảnh minh họa)
Cách tiến hành:
HS quan sát hình 107 và GV giải thích
- Để bắt đầu làm việc em nháy chuột vào nút Start A New Game và gõ tên của em
Em sẽ làm lần lượt công việc như sau:
- GV giới thiệu các chữ tiếng Anh của từng phòng + hall: phòng đợi
+ living Room: phòng khách
+ dining room: phòng ăn + kitchen: phòng bếp + bathroom: phòng tắm + bedroom: phòng ngủ
- Trong mỗi phòng, các đồ vật rất lộn xộn
GV cho HS quan sát hình 108
Nhiệm vụ:
- Dọn dẹp bằng cách di chuyển các đồ vật về đúng vị trí của nó.
Cách tiến hành:
Để thực hiện công việc của việc di chuyển, em chỉ cần nháy chuột lên đồ vật cần di chuyển, nó sẽ được chuyển
- HS quan sát tranh
- HS quan sát hình 107
- HS quan sát hình 108
- HS ghi nhớ nhiệm
vụ của mình
- Nghe và ghi nhớ
Trang 31’
- Hoạt động 4:
Thoát khỏi phần
mềm
4 Củng cố
5 Dặn dò
đến vị trí đúng
- Khi dọn xong 1 phòng phần mềm yêu cầu em chuyển sang phòng tiếp theo
- GV nêu chú ý: Trong một
số phòng, các đồ vật cần dọn dẹp theo thứ tự nhất định
Nếu thực hiện không đúng thứ tự thì phần mềm sẽ hiện thông báo nhắc nhở
- GV làm mẫu
- Gọi HS lên thực hành
Kết luận:
- Nhấn phím F2 để bắt
đầu lượt chơi mới
- Để lưu lại kết quả làm
việc em chọn nút Load A Game
- Thoát khỏi phần mềm em nháy nút
Gọi HS TL và thực hiện trên máy
- Em hãy cho biết công dụng của từng nút lệnh?
Về nhà học thuộc bài
- Tiết sau thực hành luyện tập với phần mềm: “Cùng học toán 3”
- Quan sát
- 2 HS lên thực hành máy
- HS ghi bài
- 1 HS Tl
- 1 HS TL
- 1 HS nx
- Nghe và ghi nhớ
Trang 4Tuần 30
Tiết 60
Lớp dạy: 3 Ngày dạy: 4,5,6,7,8/4/2016
HỌC LÀM CễNG VIỆC GIA ĐèNH VỚI PHẦN MỀM TIDY UP
(Tiết 2)
I
Mục tiêu
1 Kiến thức:
- HS cú thể khởi động được phần mềm Tidy Up
- Biết sử dụng phần mềm để dọn dẹp, làm những cụng việc gia đỡnh
2 Kỹ năng:
- Biết thoỏt khỏi phần mềm
3.Thỏi độ:
- Tạo thúi quen ngăn nắp, sạch sẽ trong cuộc sống
II Tài liệu, ph ơng tiện
- GV: Giỏo ỏn, bảng, phấn, thước, mỏy tớnh
- HS: Sỏch giỏo khoa, vở, mỏy tớnh
III Các hoạt động dạy – học
Thời
gian
Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS
2’
3’
1 Ổn định.
- Phân nhóm
2 Kiểm tra
bài cũ
- Em nêu cách khởi
động và thoát khỏi phần mềm dọn dẹp gia đỡnh Tidy Up
- Gọi học sinh nhận xét
GV: Nhận xét
- 2Hs ngồi 1 nhóm
- 1 HSTL
- 1 HS nx
- Nghe
30’ 3 Bài mới
- Thực hành - Yc hs khởi động - Hs khởi động
Trang 5máy, khởi động phần mềm dọn dẹp gia đỡnh Tidy Up
Cỏch tiến hành: - GV yờu cầu HS bắt
đầu làm việc với phần mềm Tidy Up
GV quan sỏt từng mỏy
và xem cỏc em luyện tập như thế nào
- Gv theo dõi, chỉnh sửa, uốn nắn hs
- Yêu cầu một số bạn học tốt hớng dẫn các bạn học yếu
- Tuyờn dương những
HS đó luyện tập với số điểm đạt tối đa
- Sau khi đó kết thỳc phần luyện tập GV yờu cầu HS tự thoỏt khỏi phần mềm luyện tập
- HS luyện tập theo yờu cầu
- 2-3 HS hớng dẫn một số bạn TH
- HS thực hiện theo yờu cầu
2’ 4 Củng cố,
dặn dò
- Nhắc lại một số lỗi học sinh thờng mắc
- Biểu dơng các bạn có tinh thần học tập tốt
- Nghe và ghi nhớ