Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 18 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
18
Dung lượng
1,01 MB
Nội dung
Người thực hiện: NGUYỄN THỊ TUYẾT HẠNH Trường : THCS Bình Tân . 1) Hãy điền vào chỗ (………….) để được kết quả đúng: (+) . (+) ……… (-) . (-) ……… (-) . (+) ……… (+) . (-) ……… 2) Rút gọn: ( 5).18 9.25 − Hình vẽ này thể hiện quy tắc gì? Bài 10: PHÉPNHÂN PHÂN SỐ Bài 10: PHÉPNHÂN PHÂN SỐ 1. Quy tắc 2. Nhận xét Tiết 89: Bài 10: PHÉPNHÂN PHÂN SỐ Bài 10: PHÉPNHÂN PHÂN SỐ 1) Quy tắc: ?1 3 5 ) 4 7 a × = 3 25 3.25 1.5 ) 10 42 10.42 2.14 b × = = = 3.5 4.7 = …… 15 28 5 28 …… …… * Quy tắc: (sgk) . ( , , , ; , 0) . a c a c a b c d Z b d b d b d × = ∈ ≠ Bài 10: PHÉPNHÂN PHÂN SỐ Bài 10: PHÉPNHÂN PHÂN SỐ 1) Quy tắc: ?2 5 4 ) 11 13 a − × = ………… (-5).4 11.13 = -20 143 6 49 ( 6).( 49) ( 1).( 7) ) 35 54 35.54 5.9 b − − − − − − × = = = ……… 7 45 * Quy tắc: (sgk) . . ( , , , ; , 0) . a c a c a b c d Z b d b d b d = ∈ ≠ * Ví dụ: 3 2 ( 3).2 6 6 7 5 7.( 5) 35 35 − − − × = = = − − − Dãy 1: Tính 28 3 ) 33 4 a − − × 15 34 ) 17 45 b × − 2 3 ) 5 c − ÷ Dãy 2: Tính Dãy 3: Tính Xem đáp án Bài 10: PHÉPNHÂN PHÂN SỐ Bài 10: PHÉP NHÂN PHÂN SỐ 1) Quy tắc: ?3 / Mỗi dãy cử đại diện một bạn lên bảng trình bày, các bạn còn lại làm vào tập. 28 3 ( 28).( 3) ( 7).( 1) 7 ) 33 4 33.4 11.1 11 a − − − − − − × = = = 15 34 15.34 1.2 2 ) 17 45 ( 17).45 ( 1).3 3 b − × = = = − − − ( ) ( ) 2 3 . 3 3 3 3 9 ) 5 5 5 5.5 25 c − − − − − = = = ÷ ÷ ÷ Bài 10: PHÉPNHÂN PHÂN SỐ Bài 10: PHÉP NHÂN PHÂN SỐ 1) Quy tắc: ?3 Bài 10: PHÉPNHÂN PHÂN SỐ Bài 10: PHÉPNHÂN PHÂN SỐ 1) Quy tắc: 2) Nhận xét: Muốn nhân một số nguyên với một phân số (hoặc một phân số với một số nguyên), . ( , , ; 0) b a b a a b c Z c c c × = ∈ ≠ ta nhânsố nguyên với tử của phân số và giữ nguyên mẫu. Dựa vào phần nhận xét thực hiện ?4 a, b ,c 3 /( 2) 7 a − − × ( ) ( ) 2 . 3 6 7 7 − − = = ( ) 5 / 3 33 b × − = ( ) ( ) 5. 3 5. 1 5 33 11 11 − − − = = Bài 10: PHÉPNHÂN PHÂN SỐ Bài 10: PHÉPNHÂN PHÂN SỐ 7 / 0 31 c − × = 7.0 0 31 − = 1) Quy tắc: 2) Nhận xét: . ( , , ; 0) b a b a a b c Z c c c × = ∈ ≠ [...]... Phân số có thể viết dưới dạng tích của hai phân số có tử và 35 mẫu là các số ngun dương có một chữ số 6 2 3 = Chẳng hạn: 35 5 7 Hãy tìm các cách viết khác HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ Nắm vững quy tắc nhânhai phân số và cơng thức tổng qt, cách nhân một số ngun với một phân số hay một phân số với một số ngun Bài tập về nhà: BT71b, 72/ 37 (SGK); BT83, 84, 86/ 17 (SBT) Nghiên cứu bài: “Tính chất cơ bản của phép. .. 22 −8 0 3 V Ê T N A M I −1 12 2 9 BT85/17 SBT: Hồn thành sơ đồ sau để thực hiện phépnhân 4 (-20) 5 4 -80 :5 -16 -4 4 -16 -20 :5 Từ cách làm trên, em hãy điền các từ thích hợp vào câu sau: Khi nhân một số ngun với một phân số, ta có thể: chia cho mẫu tử -Nhân số đó với ……rồi lấy kết quả …… .hoặc nhân với tử mẫu -Chia số đó cho ……… rồi lấy kết quả …… VN BT 71/37SGK 1 5 2 Tìm x, biết : a / x − = ×... tổng qt, cách nhân một số ngun với một phân số hay một phân số với một số ngun Bài tập về nhà: BT71b, 72/ 37 (SGK); BT83, 84, 86/ 17 (SBT) Nghiên cứu bài: “Tính chất cơ bản của phép nhân phân số Xem lại phép nhânsố ngun có những tính chất gì ? (Bài 12 trang 93 SGK Tốn 6 tập 1) Chân thành cám ơn quý thầy cô cùng các em học sinh đã giúp tôi hoàn thành tốt tiết dạy . 10: PHÉP NHÂN PHÂN SỐ Bài 10: PHÉP NHÂN PHÂN SỐ 1) Quy tắc: ?3 Bài 10: PHÉP NHÂN PHÂN SỐ Bài 10: PHÉP NHÂN PHÂN SỐ 1) Quy tắc: 2) Nhận xét: Muốn nhân. gì? Bài 10: PHÉP NHÂN PHÂN SỐ Bài 10: PHÉP NHÂN PHÂN SỐ 1. Quy tắc 2. Nhận xét Tiết 89: Bài 10: PHÉP NHÂN PHÂN SỐ Bài 10: PHÉP NHÂN PHÂN SỐ 1) Quy tắc: