Đạo đức lớp 3 kính yêu bác hồ

Đạo Đức KÍNH YÊU BÁC HỒ I MỤC TIÊU Kiến thức: Học sinh ghi nhớ: + Bác Hồ vị lãnh tụ vĩ đại, có cơng lao to lớn đất nước dân tộc Việt Nam + Những cơng việc thiếu nhi cần làm để tỏ lòng kính yêu với Bác Hồ Thái độ: + Kính yêu biết ơn Bác Hồ + Đồng tình, noi gương bạn thiếu nhi làm tốt “Năm điều Bác Hồ dạy” Khơng đồng tình với bạn thiếu nhi chưa thực điều Hành vi: + Luôn rèn luyện làm theo Năm điều Bác Hồ dạy II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC + Một số thơ, hát, câu chuyện, tranh ảnh, băng hình Bác Hồ, đặc biệt tình cảm Bác Hồ với thiếu nhi + Năm điều bác Hồ dạy III CÁC HOẠT ĐỘNG CHỦ YẾU Tiết HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Đặt vấn đề Cho lớp nghe hát Bác Hồ Học sinh lắng nghe trả lời Câu hỏi gợi mở: - Bài hát nói ai? - Bác Hồ ai? Bác Hồ chủ tịch nước Việt Nam ta Tuy bận nhiều công việc Bác dành thời gian chăm sóc cháu thiếu niên nhi đồng Để biết tình cảm gắn bó Bác Hồ cháu thiếu nhi, hơm lớp xem tranh, truyện kể Bác với cháu thiếu nhi lúc sống Hoạt động 1: Xem hình ảnh – trò chuyện Bác Hồ Mục tiêu: HS nhớ Bác Hồ vị lãnh tụ vĩ đại, có cơng lao to lớn đất nước, với dân tộc Ghi nhớ tình cảm thiếu nhi Bác Hồ Cách tiến hành: + Treo ảnh trang + Tiến hành quan sát tranh + Chia lớp thành nhóm yêu cầu thảo luận nhóm nhóm quan sát ảnh trang 2, + Đại diện nhóm trình bày kết tập đạo đức, tìm hiểu nội dung thảo luận đặt tên phù hợp cho ảnh Câu trả lời đúng: Ảnh 1: Nội dung: Bác Hồ đón cháu thiếu nhi thăm phủ chủ tịch Đặt tên: Các cháu thiếu nhi thăm Bác phủ chủ tịch Ảnh 2: Nội dung: Bác cháu thiếu nhi múa hát Đặt tên: Bác Hồ vui múa hát cháu thiếu nhi Ảnh 1: Nội dung: Bác Hồ bế hôn cháu thiếu nhi Đặt tên: Bác Hồ cháu thiếu nhi Ảnh 1: Nội dung: Bác chia kẹo cho cháu thiếu nhi Đặt tên: Bác Hồ chia kẹo cho cháu thiếu nhi + Nhận xét bổ sung ý kiến + Các nhóm ý lắng nghe, bổ sung nhóm sửa chữa cho nhóm bạn + 34 học sinh trả lời + Yêu cầu thảo luận lớp để tìm hiểu + Lớp ý lắng nghe, bổ sung thêm bác theo câu hỏi gợi ý sau: Bác sinh ngày, tháng, năm nào? Quê Bác đâu? Em biết tên gọi khác Bác Hồ? Bác Hồ có cơng lao to lớn với dân tộc ta? Tình cảm Bác Hồ cháu thiếu nhi nào? + Kết luận + Học sinh ý lắng nghe Bác Hồ Chí Minh lúc nhỏ tên Nguyễn Sinh Cung Bác sinh ngày 19/05/1890 Quê Bác làng Sen, xã Kim Liên, huyện Nam Đàn, tỉnh Nghệ An Bác Hồ vị lãnh tụ vĩ đại dân tộc ta người có cơng lớn đất nước, với dân tộc ta Bác vị chủ tịch nước Việt Nam, người đọc Tuyên ngôn Độc lập, khai sinh nước Việt nam dân chủ Cộng hòa quảng trường Ba Đình, Hà Nội ngày 02/09/1945 Trong đời hoạt động CM mình, Bác Hồ mang nhiều tên gọi như: Nguyễn Tất Thành, Nguyễn Ái Quốc, Hồ Chí Minh, Anh Ba, Ông Ké Nhân dân Việt Nam kính yêu Bác Hồ, đặc biệt cháu thiếu nhi Bác Hồ quan tâm yêu quý cháu Hoạt động 2: Phân tích truyện “Các cháu vào với bác” Mục tiêu: HS biết tình cảm thiếu nhi với Bác Hồ việc em cần làm để tỏ lịng kính yêu Bác Hồ Cách tiến hành: + Kể chuyện “Các cháu vào với + Học sinh lớp ý lắng nghe Gọi Bác” học sinh đọc lại truyện +  học sinh trả lời + Ycầu thảo luận lớp theo câu hỏi + Lớp ý lắng nghe, nhận xét, bổ sau: sung Câu trả lời đúng: Các cháu thiếu nhi câu chuyện Qua câu chuyện, em cảm thấy tình kính yêu Bác Hồ, điều thể cảm cháu thiếu nhi Bác chi tiết: Khi vừa nhìn thấy Bác, Hồ nào? cháu vui sướng reo lên Bác Hồ yêu quí cháu Em cảm thấy tình cảm Bác Hồ thiếu nhi, Bác đón cháu, vui vẻ quây cháu thiếu nhi nào? quần bên cháu, dắt cháu vườn chơi, chia kẹo, dặn cháu, ôm hôn cháu + Kết luận: Bác yêu cháu thiếu + Học sinh lắng nghe nhi Bác ln dành cho cháu tình cảm tốt đẹp Ngược lại, cháu thiếu nhi kính yêu Bác, yêu quý Bác Hoạt động 3: Thảo luận Mục tiêu: Giúp HS ghi nhớ điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng Cách tiến hành: + Yêu cầu: Thảo luận việc cần làm + Chăm học hành, yêu lao động, thiếu nhi để tỏ lòng kính u Bác học Hồ + Dành cho thiếu nhi + Yêu cầu học sinh tìm hiểu Năm điều + 23 học sinh đọc điều Bác Hồ dạy Bác Hồ dạy + 34 học sinh trả lời + Hỏi: Năm điều Bác Hồ dạy dành cho +Lớp ý lắng nghe ai? + Những thực theo điều Bác Hồ dạy thực nào? + Nhận xét tuyên dương học sinh thực tốt điều Bác Hồ dạy Nhắc nhở học sinh lớp noi gương học sinh ngoan Kết luận Các cháu thiếu nhi yêu quí Bác Hồ Bác yêu quí quan tâm đến cháu Để tỏ lòng kính u Bác Hồ, thiếu nhi cần nhớ thực tốt năm điều Bác Hồ dạy Chiếu đoạn băng Bác Hồ Củng cố Trả lời câu hỏi sau: Khi đời Bác Hồ sống khơng? a Vẫn sống b Đã từ lâu c Vừa hơm qua Lúc Bác sống, tình cảm bác người nào? a Yêu thương cháu thiếu thi b Chỉ quan tâm chăm sóc đến người già đội c Bác quan tâm chăm sóc từ người già, trẻ nhỏ, phụ nữ, người lao động Vì nói “Bác khơng mà có triệu con” a Vì bác chủ tịch nước Việt Nam b Vì người kính yêu bác, biết ơn Bác, coi Bác người cha c Vì Bác nhiều tuổi  ... nhở học sinh lớp noi gương học sinh ngoan Kết luận Các cháu thiếu nhi yêu quí Bác Hồ Bác yêu quí quan tâm đến cháu Để tỏ lòng kính u Bác Hồ, thiếu nhi cần nhớ thực tốt năm điều Bác Hồ dạy Chiếu... động CM mình, Bác Hồ mang nhiều tên gọi như: Nguyễn Tất Thành, Nguyễn Ái Quốc, Hồ Chí Minh, Anh Ba, Ơng Ké Nhân dân Việt Nam kính yêu Bác Hồ, đặc biệt cháu thiếu nhi Bác Hồ quan tâm yêu quý cháu... dạy Bác Hồ dạy + 3 4 học sinh trả lời + Hỏi: Năm điều Bác Hồ dạy dành cho +Lớp ý lắng nghe ai? + Những thực theo điều Bác Hồ dạy thực nào? + Nhận xét tuyên dương học sinh thực tốt điều Bác Hồ