1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Giáo trình môn kỹ năng mềm 2

103 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

www.kienthucnentang.com www.kienthucnentang.com Mục lục Lời nói đầu Tơi chưa biết : Chương : Kiến thức tảng Bài : Ý thức tiềm thức - Ý thức - Tiềm thức - Hai giới - Vùng kiến thức 08 Bài : Các quy luật sống - Luật nhân - Luật hấp dẫn - Quy luật tương ứng - Quy luật 80/20 15 Bài : Gía trị sống - Lịng biết ơn , Tha thứ - Tình yêu - Hạnh phúc - Niềm tin - Đam mê - Sứ mệnh 19 Bài : Tìm hiểu thân - Trắc nghiệm tính cách MBTI - Sinh trắc vân tay 29 Chương : Kiến thức công cụ Bài : Sự khác tư người giàu người nghèo - Tài sản tiêu sản - Kim tứ đồ - Bản phân tích tài 36 Bài : Thiết lập cách chi tiêu tài - Thu nhập thụ động - Tự tài - Quy tắc lọ - Địn bẩy tài 41 Bài : Kiến thức kinh doanh 44 www.kienthucnentang.com - Tạo dựng hệ thống - Bán hàng - Độ trễ thị trường - Quy tắc win-win Bài : Lập kế hoạch - Cách quản lý thời gian - Đội nhóm 48 - Sứ mệnh – Tầm nhìn – Chiến lược - Chiến lược đại dương xanh - Lập kế hoạch cá nhân Chương : Nuôi dạy trẻ thông minh 63 - 13 Phương pháp nuôi thông minh - 10 Bước dạy tốt - Dạy trẻ tài - Phương pháp dạy người thái Các đoạn trích hay www.kienthucnentang.com 70 MỞ ĐẦU : Đây tài liệu tổng hợp từ nhiều nguồn khác Như internet , sách , báo chí , hội thảo , trải nghiệm thân Với mục đích lấy mà tơi cho quan trọng tảng sống đưa vào Thay vào việc bạn phải đọc nhiều sách , học nhiều nơi Bạn cần đọc tài liệu để hiểu cách mà sách viết Vì đối tượng chủ yếu người tiếp xúc kiến thức kỹ sống Tôi nghĩ tương lai gần kiến thức tối thiểu mà người bình thường phải biết Tơi tháng để tổng hợp viết sách để kiếm tiền , mà mong muốn giúp chút cho đất nước Vậy nên bạn thấy hay chia sẻ lên facebook chia sẻ cho người khác đọc Như hành động để giúp đỡ người chưa biết kiến thức tiếp cận Chúng ta có 91 triệu dân , tưởng tượng biết kiến thức sống tư làm giàu Việt Nam phát triển ? Vì nên tơi định viết tài liệu , đưa lên mạng nhờ cộng đồng chia sẻ đến tay người Tơi biết bạn vui lịng chia sẻ nó bổ ích Tơi biết nhiều người có kiến thức tơi Thế bạn nhiều người ngồi cịn chưa biết đến đến kiến thức Trong số có người thân , bạn bè bạn , người mà bạn thân yêu Hãy tưởng tượng xem , sau bạn trở nên giàu có thành cơng người thân yêu cảu bạn , người lớn lên với ký ức tuổi thơ bạn , người mà bạn quý trọng sống lại chật vật lăn lộn kiếm đồng gia đình hạnh phúc khơng trọn vẹn Liệu bạn có đành lịng khơng ? Nó giống mảnh khuyết tâm hồn mà bạn không lấy lại ! Thật hạnh phúc thành cơng ngồi bàn chiến lược phát triển dự án với người thành công khác Nhưng hạnh phúc trọn vẹn người thành cơng có anh em , bạn bè khơng ? Vậy bạn , ngại nhấp chuột mà khơng chia cho người thân u ! Việt nam có 30 triệu người sử dụng internet người lần nhấp chuột thơi Thì phần ba dân số Việt Nam đọc Hãy tưởng tượng có kiến thức sống làm giàu có quyền mơ ước tới Việt Nam hạnh phúc , giàu có hùng cường khơng? Chắc chắn có tơi tin điều Quan trọng phụ thuộc lớn vào bạn Bạn có chia hay khơng Khi bạn chia sẻ cho người khác họ lại tiếp tục chia sẻ , , nhanh đến với nhiều người Khi bạn đọc hết sách Có thể bạn nghi ngờ viết Khơng đậy lần bạn biết đến kiến thức Vì bạn chưa thực hiểu Nên bạn chưa có niềm tin vào Cần có thời gian để hiểu gia tăng niềm tin Hãy đọc nhiều lần sách với bạn Và có chỗ chưa hiểu tìm kiếm thêm thơng tin mạng , học hội thảo …vv www.kienthucnentang.com TÔI CHƯA BIẾT : Khi bạn nói tơi biết não khơng tiếp nhận thông tin Tôi biết kẻ thù Bởi sống mà biết Vì muốn phát triển sống phải học tập để mở rộng vùng hiểu biết - Bài học xuất dạng hay dạng khác ta học đucợ Tức bạn khơng chịu tiếp thu ý kiến , chấp nhận thực tế sẵn sàng học hỏi tảng đá tiếp tục rơi xuống đầu bạn Và học xong học học khác xuất Để kể câu truyện người anh mà may mắn biết Khi anh thợ sửa điện thoại thuê cửa hàng Một hơm , có niên tới sửa điện thoại Trong trình nói chuyện khoe - E m biết cách phân biệt điện thoại thật điện thoại giả Các anh muốn biết không em cho Khi người anh tơi bật cười vào phòng ( Anh nghĩ : Khách mà lại đòi dạy thợ cách kiểm tra điện thoại Nếu giỏi cần mang điện thoại quán Sao không nhà sửa ln ) Cịn anh chủ qn lại tươi cười nói : - Thế hay Em dậy cho anh ! Đợi vị khách người anh tơi hỏi - Tại anh phải làm ? Cái sửa điện thoại chả biết Anh chủ quán chả lời : - Thế lỡ anh khơng biết thật ? Nếu anh nói anh biết anh bỏ lỡ hội biết thêm điều Quan trọng anh nói , anh vị khách vĩnh viễn Sự việc thay đổi vĩnh viễn thái độ người anh , người thầy Anh Lê Ngọc Tuấn anh trở thành triệu phú năm 30 tuổi Và làm chung ngành dùng chung phương pháp với bạn Mà người giỏi bạn , có nghĩa người biết thứ mà bạn chưa biết - HỌC VỀ TIỀN BẠC VÀ HẠNH PHÚC : Nếu muốn thắng chơi marathon bạn phải biết chạy Bạn giỏi bơi để chiến thắng thi marathon bạn phải học chạy Tương tự Để giàu có hạnh phúc , bạn cần phải học Nếu bạn nghèo khó không hạnh phúc , bạn cần phải học Nên nhớ bạn nghèo khó khơng hạnh phúc cịn có thứ mà bạn chưa biết chưa khắc phục - Tấm minh chứng cho bạn bạn biết thứ Vì bạn nghèo , khơng phải bạn khơng có cấp Vấn đề bạn nghèo có thứ mà bạn chưa biết Cũng giống lồi chim Nó đậu cành cách thoải mái mà lo lắng điều , niềm tin nằm đơi cánh khơng phải cành Thế nên bạn đào sâu vào thân xem cịn thiếu điều học - Hành động kiên định : Nếu học lý thuyết mà khơng hành động khơng hiểu hết www.kienthucnentang.com lý thuyết Ít cảm xúc q trình hành động Người bỏ khơng nhận chiến thắng giống khan giả không nhận phần thưởng Trong hành động có khó khăn Nhưng ta nên hiểu khó khăn nhiều người bỏ Vì khó khăn giúp loại bỏ đối thủ vượt qua ta phát triển lên nhiều Khi gặp khó khăn khiến bạn chùn bước , bạn tự hỏi giá việc hành động giá việc không hành động ? - Khi não định hành động , buộc phải lựa chọn lý trí cảm xúc cảm xúc lúc chiến thắng Và lại trở lại với điểm thiết lập cảm xúc hàng ngày Có ngĩa chẳng có thay đổi sống Cảm xúc thay đổi q trình rèn luyện Có cách khác để điều chỉnh cảm xúc tác động vào thân thể Hãy làm cho thể bạn bị đau trước cảm xúc xấu , thói quen xấu Cũng có cách khác để thay đổi cảm xúc thay đổi bối cảnh sống , mơi trường sống Ví dụ : Bạn muốn giàu kết bạn học tập người thành công Nếu bạn muốn khỏe mạnh đến clb thể hình , võ thuật Đó gọi thay đổi bối cảnh => Vì người mà bạn thương yêu , hành động kịp thời trước muộn CHƯƠNG : KIẾN THỨC NỀN TẢNG Đây chương nói kiến thức sống Cách 20 năm Việt Nam cịn thiếu thơng tin Thì có điều kiện đucợ tiếp xúc với kiến thức trọng dụng Vì ngành nghề cũng thiếu người giỏi Bạn tốt nghiệp trường đại học bổ nhiệm chức vụ quan trọng tổ chức Nhưng sau 20 năm thứ thay đổi hoàn toàn Chúng ta từ xã hội thiếu thông tin trở thành xã hội thừa thơng tin trí bội thực thơng tin Nếu việc học tìm kiếm tri thức ngày việc học lựa chọn kiến thức phù hợp với sở thích người Cụ thể muốn học thứ cần hỏi google google trả lời tất , trí giáo trình đại học , cao đẳng vv Vì muốn học tự hỏi : Mục đích ? Để từ sàng lọc kiến thức , lựa chọn cho kiến thức phù hợp Nếu bạn học kiến thức từ thầy may bạn giỏi thầy giáo mà thơi Giáo dục ngày học tập từ nhiều thầy , đọc nhiều sách chắt lọc kiến thức cần thiết với Rồi sau phân loại , hệ thống thành kiến thức Có nhiều khả bạn phát triển vượt bậc Nhưng có thứ dậy bạn tiến nhanh , nhiều lần bạn tự mày mò khám phá Mà cần Tơi gọi kiến thức tảng Hơm tơi có quen người anh hội thảo tư Anh sếp dẫn đến hội thảo Anh có chia với Đến hội thảo anh có chút buồn , buồn so với người anh thuộc dạng nhiều tuổi Anh buồn khơng biết đến kiến thức sớm Điều khiến tơi suy nghĩ , Việt Nam cịn có người Chắc khoảng phải 80% dân số ! www.kienthucnentang.com Gía trị : Tất giá trị , chuẩn mực mà ngày cho , bị thời gian sói mịn , hủy hoại cịn lại ban sơ Bởi đơn giản cành mọc lên từ gốc ban sơ Theo thời gian thay dần cành khác phù hợp với xu hướng thời đại Ví dụ : Định nghĩa thời trang : Nói nơm na thứ vật dụng mà người ta bảo vệ thể đồng thời giúp họ trở nên đẹp Đây giá trị Tuy nhiên xu hướng thời trang qua thời kỳ khác lại có thay đổi đáng kể Ngày đa dạng , tiện dụng Đến thứ tưởng thay đổi Nhưng thực tế thay đổi , Đạo đức Đạo đức tập hợp quan điểm xã hội, tầng lớp xã hội, tập hợp người định giới, cách sống Nhờ người điều chỉnh hành vi cho phù hợp với lợi ích cộng đồng xã hội.Nhưng có thay đổi theo thời đại Ví dụ : Quần áo người xưa ăn mặc kín đáo , cịn ngày khơng cịn kín đáo xưa Nhưng phù hợp với xu hướng thời đại Gỉa sử cụ xưa mà nhìn thấy phong cách ăn mặc ngày Thì khơng biết họ nói ?  Ngày xưa tồn phân biệt giai cấp , nam nữ , chủng tộc , bn bán nơ lệ bình thường thời Nhưng xã hội đại khơng chấp nhận điều Mọi người có quyền bình đẳng Ngay đến triết học , kinh tế theo thời gian thay đổi Ý tơi muốn nói bạn tập trung vào giá trị sống trước Những thứ chiến thuật , chiến lược , chuyên môn , chuyên ngành phần Chỉ nên học thấu hiểu giá trị sống -PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP NHANH Chúng ta cần 10.000h để học kỹ nằng mức chuyên gia Tuy nhiên cần 20h học để biết môn mộ kỹ ( lý vào học tiến nhanh nhiên vào sâu chậm tiến quy tắc 80/20 ) www.kienthucnentang.com BÀI : Ý THỨC , TIỀM THỨC Ý THỨC : Khơng có định nghĩa hồn tồn xác ý thức ( ko nói định nghĩa trog triết học ) ý = suy nghĩ thức = biết phân biệt sai => Ý thức ta định mà trước có suy nghĩ , tính tốn dựa kiến thức ta có TIỀM THỨC : tương tự tiềm thức ko có định nghĩa chung tiềm = ẩn bên thức = biết phân biệt sai => Tiềm thức ta định suy nghĩ , dựa kinh nghiệm hành động lặp lại nhiều lần mà định Thời gian định ý thức 25/1000 (S) thời gian định tiềm thức 7/1000(S) Ta thấy tiềm thức định nhanh gấp lần ý thức chiếm 80% dịnh hàng ngày Tiềm thức chưa sức mạnh lớn không may chứa thứ vơ độc hại Bởi từ nhỏ đến lớn học hỏi quan sát hành động người thân xung quanh thật không may họ lại thuộc số đơng bình thường người bình thường khác nguy cao sau giống họ Bởi đơn giản chép họ ( ko tiềm thức mà ý thức đơn giản kiến thức chép từ họ nên giới quan ta họ giống ) Để tơi lấy ví dụ : Khi xe đạp từ trường nhà , hôm đơi suy ngĩ vấn đề đầu phát gần tới nhà Hoặc ví dụ khác: Để cho thấy tiềm thức chiếm 80% định : Khi khát nước não định cầm cốc nước uống : Ra định cầm cốc nước uống ý thức định để giải vấn đề khát nước Thế trình cầm cốc nước để uống lại trình định tiếp thu phản hồi chỉnh sửa liên tục tiềm thức Bạn thử nghĩ xem bạn lại đưa cốc nước lên miệng mà không cần phải suy nghĩ trình xảy nhanh Để hiểu điều bạn thử nhắm mắt cầm cốc nước uống xem Để thấy trình đưa tay cầm cốc nước mắt liên tục quan sát để giúp não điều chỉnh cho cánh tay xác hướng cốc nước để cầm sau q trình quan sát từ mắt điều chỉnh não để đưa cốc nước lên miệng Cái não phải xử lý nhiều gần không cảm nhận thấy hay nói xác phần ý thức khơng cảm nhận thấy q trình Bởi tất phần tiềm thức đảm nhiệm www.kienthucnentang.com Một ví dụ khác Giả sử viết chữ A lên bảng ( phần ý thức định viết chữ A lên bảng ) câu hỏi đặt viết chữ A lên bảng Có phải phần cịn lại tiềm thức viết lên bảng không ? Một ví dụ khác tập xe đạp Có phải ngã liên tục biết lên xe Câu hỏi biết lại leo lên xe mà không cảm thấy lo lắng ngã ? Cái giúp giữ cân xe mà khơng cần phải suy nghĩ ? Đó chắn tiềm thức học cách xe Cần phải nói thêm xe gặp phải tình khó xử cảm thấy lo lăng ( ý thức bạn ) tiềm thức bạn chưa học cách xử lý tình xảy Nhưng tiềm thức bạn học cách xử lý trước tình khơng cịn cảm giác =>Từ thấy tiềm thức ý thức tình cụ thể hoạt động đan xen Nhưng không tham gia hoạt động Khi ý thức hoạt động tiềm thức học hỏi khơng tham gia Và tiềm thức hoạt động ý thức nghỉ ngơi giám sát tiềm thức suy nghĩ vấn đề tình khác Như nguy hiểm tiềm thức học khơng tốt hoạt động mà gần ý thức Rất tồi tệ làm xấu mà lại không ý thức làm Cơ chế hoạt động tiềm thức : Tất bạn trải qua, nghe, thấy,ngửi, (dù lần), cảm xúc, não ghi nhớ hay nói cách khác : tiềm thức ghi nhớ cách vô thức tất trải nghiệm đời chúng ta: nhìn thấy, cảm nhận hay việc làm - điều tốt xấu, niềm vui nỗi đau Tất lưu trữ tiềm thức Chúng ta tìm ngân hàng ký ức khổng lồ niềm tin, quan điểm truyền thống văn hóa Bài học rút : Tiềm thức có sức mạnh lớn nhiên lại tiếp thu cách khơng có chọn lọc Thế nên phải chọn lọc thông tin , niềm tin , giá trị tích cực cho não Và tránh xa thứ tiêu cực Đọc thêm : Khái niệm Tiềm thức Ý thức bác sĩ thần kinh người Áo Sigmund Freud (1856 - 1939 ) đưa vào năm 1900 Ơng coi ơng tổ Phân Tâm Học Theo ông tâm lý người chia làm Ý thức, tức mà người ta nhận ra, ví dụ: vui, vuồn, cáu gắt, ham muốn, u, ghét Tơi cho ví dụ để so sánh nha: (1) Tới làm khác danh dự buổi lễ bạn mong mau kết thúc để nhậu, bạn nghĩ :" Hhhmmm, mong lễ chán ngắt mau kết thúc" www.kienthucnentang.com 10 ... chuyên môn , chuyên ngành phần Chỉ nên học thấu hiểu giá trị sống -PHƯƠNG PHÁP HỌC TẬP NHANH Chúng ta cần 10.000h để học kỹ nằng mức chuyên gia Tuy nhiên cần 20 h học để biết môn mộ kỹ ( lý... trí giáo trình đại học , cao đẳng vv Vì muốn học tự hỏi : Mục đích ? Để từ sàng lọc kiến thức , lựa chọn cho kiến thức phù hợp Nếu bạn học kiến thức từ thầy may bạn giỏi thầy giáo mà Giáo. .. khát nước Thế trình cầm cốc nước để uống lại trình định tiếp thu phản hồi chỉnh sửa liên tục tiềm thức Bạn thử nghĩ xem bạn lại đưa cốc nước lên miệng mà không cần phải suy nghĩ trình xảy nhanh

Ngày đăng: 24/02/2018, 21:12

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w