Đánh giá hiện trạng môi trường nước trên địa bàn xã Nam Tiến – thị xã Phổ Yên – tỉnh Thái Nguyên. (Khóa luận tốt nghiệp)

Đánh giá hiện trạng môi trường nước trên địa bàn xã Nam Tiến – thị xã Phổ Yên – tỉnh Thái Nguyên. (Khóa luận tốt nghiệp)Đánh giá hiện trạng môi trường nước trên địa bàn xã Nam Tiến – thị xã Phổ Yên – tỉnh Thái Nguyên. (Khóa luận tốt nghiệp)Đánh giá hiện trạng môi trường nước trên địa bàn xã Nam Tiến – thị xã Phổ Yên – tỉnh Thái Nguyên. (Khóa luận tốt nghiệp)Đánh giá hiện trạng môi trường nước trên địa bàn xã Nam Tiến – thị xã Phổ Yên – tỉnh Thái Nguyên. (Khóa luận tốt nghiệp)Đánh giá hiện trạng môi trường nước trên địa bàn xã Nam Tiến – thị xã Phổ Yên – tỉnh Thái Nguyên. (Khóa luận tốt nghiệp)Đánh giá hiện trạng môi trường nước trên địa bàn xã Nam Tiến – thị xã Phổ Yên – tỉnh Thái Nguyên. (Khóa luận tốt nghiệp)Đánh giá hiện trạng môi trường nước trên địa bàn xã Nam Tiến – thị xã Phổ Yên – tỉnh Thái Nguyên. (Khóa luận tốt nghiệp)Đánh giá hiện trạng môi trường nước trên địa bàn xã Nam Tiến – thị xã Phổ Yên – tỉnh Thái Nguyên. (Khóa luận tốt nghiệp)Đánh giá hiện trạng môi trường nước trên địa bàn xã Nam Tiến – thị xã Phổ Yên – tỉnh Thái Nguyên. (Khóa luận tốt nghiệp)

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM LÊ THỊ HỒNG VÂN ĐÁNH GIÁ HIỆN TRẠNG VÀ ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG NƢỚC TRÊN ĐỊA BÀN XÃ NAM TIẾN THỊ XÃ PHỔ YÊN, TỈNH THÁI NGUYÊN KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Hệ đào tạo : Chính quy Chun ngành: Địa mơi trƣờng Khoa : Quản lý tài nguyên Khóa học : 2011 - 2016 Thái Nguyên – 2016 ii ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM LÊ THỊ HỒNG VÂN ĐÁNH GIÁ HIỆN TRẠNG VÀ ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG NƢỚC TRÊN ĐỊA BÀN XÃ NAM TIẾN THỊ XÃ PHỔ YÊN, TỈNH THÁI NGUYÊN KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Hệ đào tạo : Chính quy Chuyên ngành: Địa mơi trƣờng Lớp : K44 – ĐCMT N01 Khoa : Quản lý tài nguyên Khóa học : 2011 - 2016 Giáo viên hƣớng dẫn: ThS Dƣơng Minh Ngọc Thái Nguyên – 2016 i LỜI CẢM ƠN Thực tập tốt nghiệp giai đoạn cần thiết có ý nghĩa quan trọng sinh viên cuối khóa, nhằm nâng cao lực, tri thức, tổng hợp kiến thức học có hội mở rộng kỹ thực tiễn việc nghiên cứu khoa học Với ý nghĩa thiết thực đó, đồng ý khoa Quản lý tài nguyên – Trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên, em tiến hành thực tập phòng Tài Ngun Mơi trường Thị xã Phổ n – tỉnh Thái Nguyên Thời gian thực tập kết thúc, em đạt kết để hoàn thành khóa luận tốt nghiệp thân Để hồn thành khóa luận này, em xin chân thành cảm ơn Ban giám hiệu Nhà trường, Ban chủ nhiệm khoa Quản lý Tài nguyên, đặc biệt em xin bày tỏ long biết ơn sâu xắc tới cô giáo Th.S Dương Minh Ngọc, người hướng dẫn, bảo em tận tình để hồn thành khóa luận Qua em xin gửi lời cảm ơn trân thành tới cô chú, anh chị làm việc UBND xã Nam Tiến, Phòng TNMT Thị xã Phổ Yên – Tỉnh Thái Nguyên tạo điều kiện giúp đỡ em thời gian thực tập Em xin chân thành cảm ơn gia đình, bạn bè động viên giúp đỡ em suốt q trình học tập hồn thành khóa luận Với kiến thức thời gian có hạn, chắn tiểu luận khơng tránh khỏi sai xót, em mong nhận ý kiến đóng góp thầy giáo bạn để luận văn hoàn thiện Em xin chân thành cảm ơn! Phổ Yên, ngày tháng năm 2016 Sinh viên Lê Thị Hồng Vân ii DANH MỤC CÁC BẢNG Trang Bảng 2.1: Trữ lượng nước mặt sông năm 2012 19 Bảng 3.1: Bảo quản mẫu (theo TCVN 5993-1995 ISO 1667-3:1985) 27 Bảng 3.2: Các tiêu phương pháp phân tích phòng thí nghiệm 28 Bảng 4.1: Cơ cấu kinh tế xã Nam Tiến năm 2014 33 Bảng 4.2: Bảng tỷ lệ người dân sử dụng nước 38 Bảng 4.3: Các nguồn tiếp nhận nước thải từ nhà vệ sinh 39 Bảng 4.4: Kết phân tích nước sơng, suối tháng 11/2015 41 Bảng 4.5: Kết phân tích nước số mẫu nước giếng đào tháng 11/2015 44 iii DANH MỤC CÁC HÌNH Trang Hình 4.1: Biểu đồ cấu ngành kinh tế xã Nam Tiến 33 Hình 4.2: Cơng trình cấp nước địa bàn xã Nam Tiến 37 Hình 4.3: Biểu đồ thể tỷ lệ người dân sử dụng nước 38 Hình 4.4: Biểu đồ hàm lượng DO so với QCVN 42 Hình 4.5: Biểu đồ thể chất lượng nước sơng suối so với QCVN 42 Hình 4.6: Biểu đồ kết so sánh chất lượng nước địa điểm lấy mẫu 44 Hình 4.7: Giếng nước cách xa chuồng trại chăn nuôi 45 iv DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT STT Nguyên nghĩa Từ viết tắt BOD5 Nhu cầu oxy sinh hóa BTNMT Bộ Tài nguyên Môi trường BVTV Bảo vệ thực vật BYT Bộ Y tế CNH- HĐH Cơng nghiệp hóa – Hiện đại hóa COD Nhu cầu oxy hóa học ĐHNL Đại học Nơng lâm Fe Sắt IWRA Hội Nước Quốc tế 10 KL Kết luận 11 NĐ- CP Nghị định- Chính phủ 12 NN Nông nghiệp 13 PTNN Phát triển nông thôn 14 QCVN Quy chuẩn Việt Nam 15 QĐ Quyết định 16 QH Quốc hội 17 STNMT Sở Tài nguyên Môi trường 18 TCCP Tiêu chuẩn cho phép 19 TN&MT Tài nguyên Môi trường 20 TNTN Tài nguyên thiên nhiên 21 TP Thành phố 22 TT Thông tư 23 UBNN Ủy ban nhân dân 24 VSMT Vệ sinh Môi trường 25 WHO Tổ chức Y tế Thế giới 26 WMO Tổ chức khí tượng giới v MỤC LỤC Trang LỜI CẢM ƠN i DANH MỤC CÁC BẢNG ii DANH MỤC CÁC HÌNH iii DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT iv MỤC LỤC v PHẦN 1: MỞ ĐẦU 1.1 Đăt vấn đề 1.2 Mục tiêu đề tài 1.2.1 Mục tiêu chung đề tài 1.2.2 Mục tiêu cụ thể 1.3 Ý nghĩa đề tài 1.3.1 Ý nghĩa học tập nghiên cứu khoa học 1.3.2 Ý nghĩa thực tiễn PHẦN 2: TỔNG QUAN TÀI LIỆU 2.1 Cơ sở khoa học đề tài 2.1.1 Cơ sở lí luận đề tài 2.1.2 Cơ sở pháp lí đề tài 14 2.1.3 Cơ sở thực tiễn đề tài 15 2.1.4 Các tiêu chuẩn so sánh 17 2.2 Tình hình nghiên cứu giới Việt Nam 17 2.2.1 Tình hình nghiên cứu giới 17 2.2.2 Tình hình nghiên cứu Việt Nam 19 2.2.3 Tình hình nghiên cứu Thái Nguyên 22 vi PHẦN 3: ĐỐI TƢỢNG, NỘI DUNG, PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU24 3.1 Đối tượng phạm vi nghiên cứu 24 3.1.1 Đối tượng nghiên cứu 24 3.1.2 Phạm vi nghiên cứu 24 3.2 Địa điểm thời gian nghiên cứu 24 3.3 Nội dung nghiên cứu 24 3.3.1 Đánh giá điều kiện tự nhiên, kinh tế xã hội xã Nam Tiến 24 3.3.2 Hiện trạng sử dụng xử lý nước địa bàn xã Nam Tiến 24 3.3.3 Đánh giá chất lượng môi trường nước địa bàn 24 3.3.4 Đề xuất số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng môi trường nước 24 3.4 Phương pháp nghiên cứu 24 3.4.1 Phương pháp thu thập số liệu 24 3.4.2 Phương pháp lấy mẫu phân tích 25 3.4.3 Phương pháp so sánh 28 3.4.4 Phương pháp nghiên cứu phòng thí nghiệm 28 3.4.5 Phương pháp phân tích tổng hợp xử lý số liệu 28 3.4.6 Phương pháp điều tra vấn 29 3.4.7 Tổng hợp viết báo cáo 29 PHẦN 4: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 30 4.1 Điều kiên tự nhiên, kinh tế - xã hội xã Nam Tiến 30 4.1.1 Điều kiện tự nhiên 30 4.1.2 Điều kiện kinh tế - xã hội 32 4.2 Hiện trạng sử dụng xử lý nước xã Nam Tiến 37 4.2.1 Hiện trạng sử dụng nước 37 4.2.2 Hiện trạng xử lý nước thải địa bàn xã Nam Tiến 39 vii 4.3 Ðánh giá chất lượng nước địa bàn xã Nam Tiến 40 4.3.1 Kết khảo sát chất lượng nước sông Công suối Rẽo 40 4.3.2 Kết khảo sát chất lượng nước giếng địa bàn xã Nam Tiến 43 4.3.3 Nguyên nhân gây ô nhiễm 46 4.4 Đề xuất biện pháp nâng cao chất lượng nước địa bàn xã Nam Tiến 47 PHẦN 5: KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 49 5.1 Kết luận 49 5.2 Kiến nghị 50 TÀI LIỆU THAM KHẢO PHỤ LỤC PHẦN MỞ ĐẦU 1.1 Đăt vấn đề Nước tài nguyên vô quý giá, nhu cầu thiết yếu sống, đóng vai trò quan trọng sống người Nước có vai trò quan trọng tất ngành, lĩnh vực vấn đề đời sống, xã hội Nước vệ sinh môi trường vấn đề quan tâm hàng đầu, khơng phạm vi quốc gia hay khu vực mà vấn đề quan tâm phạm vi tồn cầu Tài ngun nước vơ phong phú vô tận; với tác động trình tồn phát triển nhu cầu ngày tăng người, sức ép từ mặt đời sống xã hội cần có biện pháp quản lý sử dụng cách hợp lý Nếu không quản lý tốt tài nguyên nước dẫn đến cạn kiệt tài nguyên nước, ảnh hưởng đến sống tương lai Hàng ngày tiếp xúc với nước sử dụng nước cho mục đích khác có lẽ khơng phải hiểu hết tầm quan trọng, vai trò nước sống người nói riêng sống hành tinh nói chung Hiện cơng nghiệp phát triển kéo theo việc thải mơi trường lượng lớn nước thải Nếu lượng nước thải khơng xử lý cách việc nhiễm nguồn nước điều khó tránh khỏi Báo chí phanh phui nhiều doanh nghiệp khơng muốn bỏ số tiền lớn xử lý nước thải cố tình che dấu việc thải trực tiếp nước sau sản xuất tự nhiên Điều dẫn đến việc ô nhiễm nguồn nước xung quanh trực tiếp ảnh hưởng đến sức khỏe người dân xung quanh Xã Nam Tiến, thuộc thị xã Phổ Yên - tỉnh Thái Nguyên nằm vùng dân cư nông thôn trung du, miền núi, sở hạ tầng thiếu thốn, trình độ dân trí chưa cao , sở vật chất, mặt kĩ thuật chưa đầu tư mạnh mẽ vấn ... HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM LÊ THỊ HỒNG VÂN ĐÁNH GIÁ HIỆN TRẠNG VÀ ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG NƢỚC TRÊN ĐỊA BÀN XÃ NAM TIẾN THỊ XÃ PHỔ YÊN, TỈNH THÁI NGUYÊN KHÓA LUẬN TỐT... nguyên – Trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên, em tiến hành thực tập phòng Tài Ngun Mơi trường Thị xã Phổ Yên – tỉnh Thái Nguyên Thời gian thực tập kết thúc, em đạt kết để hồn thành khóa luận tốt. .. nước 37 4.2.2 Hiện trạng xử lý nước thải địa bàn xã Nam Tiến 39 vii 4.3 Ðánh giá chất lượng nước địa bàn xã Nam Tiến 40 4.3.1 Kết khảo sát chất lượng nước sông Công suối Rẽo