ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT TIN HỌC 11 (LẦN 2) CÓ ĐÁP ÁN

ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT TIN HỌC 11 (LẦN 2) CÓ ĐÁP ÁNĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT TIN HỌC 11 (LẦN 2) CÓ ĐÁP ÁNĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT TIN HỌC 11 (LẦN 2) CÓ ĐÁP ÁNĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT TIN HỌC 11 (LẦN 2) CÓ ĐÁP ÁNĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT TIN HỌC 11 (LẦN 2) CÓ ĐÁP ÁNĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT TIN HỌC 11 (LẦN 2) CÓ ĐÁP ÁNĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT TIN HỌC 11 (LẦN 2) CÓ ĐÁP ÁNĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT TIN HỌC 11 (LẦN 2) CÓ ĐÁP ÁNĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT TIN HỌC 11 (LẦN 2) CÓ ĐÁP ÁNĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT TIN HỌC 11 (LẦN 2) CÓ ĐÁP ÁNĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT TIN HỌC 11 (LẦN 2) CÓ ĐÁP ÁN

KIỂM TRA 45 PHÚT Môn: Tin học 11 TRƯỜNG THPT THƯỜNG XUÂN TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN Họ tên:……………… …………………………………Lớp: 11A………… I PHẦN TRẮC NGHIỆM: (5 diểm) Chọn phương án điền vào bảng phần làm: Câu 1: Chọn biểu diễn tên biểu diễn đây: A abcd e B 8267_3 C dtich-htron D dientich_htron Câu 2: X nhận giá trị từ ‘A’ đến ‘Z’, khai báo sau Pascal? A Var x : real; B Var x: Byte ; C Var x: Integer; D Var x : char ; Câu 3: Trong Pascal khai báo sau đúng? A Var x; y; z : real; B Var x, y, z : char; C Var x, y, z = real; D Var : x, y, z = Char; Câu 4: Trong nhôn ngữ lập trình Pascal biến khác nào? ( Hãy chọn phương án phương án sau) A Hằng khơng cần khai báo, biến phải khai báo B Hằng biến bắt buộc phải khai báo C Hằng đại lượng mà giá trị khơng thể thay đổi q trình thực chương trình, biến đại lượng mà giá trị chúng thay đổi chương trình D Hằng biến hai đại lượng mà giá trị thay đổi q trình thực chương trình Câu 5: Trong ngơn ngữ lập trình Pascal, xâu kí tự “Hoa co mua xuan” viết ? A ‘Hoa co mua xuan’ B “Hoa co mua xuan” C Hoa co mua xuan D ‘Hoa co mua xuan” Câu 6: Biểu thức sau khơng có kết 1? A (sqrt(25) div 4) B (sqrt(25) / 4) C (sqrt(25) mod 4) D (sqrt(25) div 5) Câu 7: Cho biến X kiểu thực gán X:= 12.41 Ðể in lên sau: X= 12.41 ta chọn lệnh sau đây: A writeln(X); B writeln(X:5); C writeln('X= ', X:5:2); D writeln(' X=, X:5:2 ' ); Câu 8: Đoạn chương trình sau cho kết tong bao nhiêu? Tong:=0; For i:=1 to 10 tong:=tong + I; A 10 B 20 C 40 D 45 Câu 9: Trong Turbo Pascal, để biên dịch chương trình? A Nhấn tổ hợp phím Ctrl+F9 B Nhấn phím F9 C Nhấn tổ hợp phím Shift + F9 D Nhấn tổ hợp phím Alt + F9 Câu 10: Xét biểu thức logic: (n >0) and (n mod = 0) Khẳng định sau đúng? A Kiểm tra n số nguyên dương chẵn B Kiểm tra xem n có số dương C Kiểm tra n có chia hết cho không D Kiểm tra n số nguyên chẵn II PHẦN TỰ LUẬN: (5 điểm) Viết chương trình nhập từ bàn phím số nguyên dương N (N≤100) dãy số nguyên A 1, A2, AN có trị tuyệt đối nhỏ 1000 Đưa hình thơng tin sau: a Số lượng số nguyên dương, số lượng số nguyên âm b Số lượng số nguyên chia hết cho BÀI LÀM I PHẦN TRẮC NGHIỆM: Câu Đ.án 10 II PHẦN TỰ LUẬN: ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT Môn: Tin học 11 TRƯỜNG THPT THƯỜNG XUÂN TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN I PHẦN TRẮC NGHIỆM: (5 điểm) Mỗi phương án 0,5 điểm Câu 10 Đ.án D D B C A B C D D A II PHẦN TỰ LUẬN: (5 điểm) {Phần khai báo} Program phan_tu_luan; Uses crt; Const Nmax=100; Var A:array[1 nmax] of integer; I,n,sa,sd,sch:byte; Begin Clrscr; Write(‘Nhap N=’); Readln(N); {Tạo dãy số} For i:=1 to n Begin Write(‘A[‘,I,’]=’); Readln(a[i]); End; {Đếm đưa hình giá trị} Sa:=0; Sd:=0;sch:=0; For i:=1 to n If a[i]>0 then sd:=sd + else sa:=sa + 1; For i:=1 to n If (a[i] mod 3=0) and (a[i] mod 8=0) then sch:=sch + 1; Writeln(‘So luong so nguyen am day la: ’,sa); Writeln(‘So luong so nguyen duong day la: ’,sd); Write(‘So luong so nguyen chia het cho va day la: ’,sch); Readln; End Thực đầy đủ phần khai báo điểm Nhập số nguyên N tạo dãy số điểm Đếm đưa hình giá trị điểm KIỂM TRA HỌC KÌ I Môn: Tin học 11 TRƯỜNG THPT THƯỜNG XUÂN TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN (Thời gian: 45 phút) Họ tên:……………… …………………………………Lớp: 11A………… I PHẦN TRẮC NGHIỆM: (6 diểm) Chọn phương án điền vào bảng phần làm: Câu 1: Để khai báo sử dụng thư viện phải dùng từ khóa nào? A Var B Uses C Const D Type Câu 2: Cú pháp khai báo cấu trúc lặp dạng tiến với số lần lặp biết trước: A for := to ; B for := to ; C for := downto ; D for := downto ; Câu 3: Cho đoạn CT: x:=2; y:=3; IF x > y THEN F:= 2*x – y ELSE IF x=y THEN F:= 2*x ELSE F:= x*x + y*y ; Sau thực CT, giá trị F là: A F =1 B F=13 C F=4 D Không xác định Câu 4: Cho biểu thức S:= 10 mod * + 12 div 5, kết S là: A B C D 12 Câu 5: Để đưa giá trị hai biến x,y hình ta sử dụng thủ tục sau pascal? A Read(x;y); B Readln(x,y); C Writeln(x,y); D Write(x;y); Câu 6: Cho biểu thức A: = 3*abs(x-y) + sqr(x+1)*2, x,y nhận giá trị 4; kết thu là: A 12 + B 56 C 6+2 D 58 Câu 7: Cho hai biến x,y thoả 100 ≤ x,y ≤ 150 S = x*y S khai báo tốn nhớ nhất? A Var s: integer; B Var s: byte; C Var s: longint; D Var s: real; Câu 8: Cho biểu thức toán sau: 2sin( x + 1) − x + ,hãy biểu diễn biểu thức ngôn ngữ lập trình pascal A 2*sin(sqr(x) + 1) – * sqrt(x+2); B 2*sin(sqrt(x) + 1) – 4*sqr(x+2); C 2sin(x*x + 1) – 4sqrt(x+2); D 2*sin(x*x +1) – 4* sqr(x+2); Câu 9: Cú pháp sau cho câu lệnh While A While : ; B While(điều kiện) 5) K:=K-2; Write(K); Kết xuất hình là: A B C 10 D 10 Câu 12: Muốn kiểm tra đồng thời ba giá trị a, b, c có lớn hay không ta viết câu lệnh If: A If a>0, b>0, c>0 then B If (a>0) or (b>0) or (c>0) then C If (a>0) and (b>0) and (c>0) then D If a,b,c>0 then II PHẦN TỰ LUẬN: (5 điểm) Viết chương trình nhập từ bàn phím số nguyên dương N (N≤100) dãy số nguyên A 1, A2, AN có trị tuyệt đối nhỏ 1000 Đưa hình thơng tin sau: a Số lượng số nguyên dương, số lượng số nguyên âm b Số lượng số nguyên chia hết cho BÀI LÀM I PHẦN TRẮC NGHIỆM: Câu 10 Đ.án II PHẦN TỰ LUẬN: ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT Môn: Tin học 11 TRƯỜNG THPT THƯỜNG XUÂN TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN I PHẦN TRẮC NGHIỆM: (5 điểm) Mỗi phương án 0,5 điểm Câu 10 Đ.án D D B C A B C D D A II PHẦN TỰ LUẬN: (5 điểm) {Phần khai báo} Program phan_tu_luan; Uses crt; Const Nmax=100; Var A:array[1 nmax] of integer; I,n,sa,sd,sch:byte; Begin Clrscr; Write(‘Nhap N=’); Readln(N); {Tạo dãy số} For i:=1 to n Begin Write(‘A[‘,I,’]=’); Readln(a[i]); End; {Đếm đưa hình giá trị} Sa:=0; Sd:=0;sch:=0; For i:=1 to n If a[i]>0 then sd:=sd + else sa:=sa + 1; For i:=1 to n If (a[i] mod 3=0) and (a[i] mod 8=0) then sch:=sch + 1; Writeln(‘So luong so nguyen am day la: ’,sa); Writeln(‘So luong so nguyen duong day la: ’,sd); Write(‘So luong so nguyen chia het cho va day la: ’,sch); Readln; Thực đầy đủ phần khai báo điểm Nhập số nguyên N tạo dãy số điểm Đếm đưa hình giá trị điểm ... ………………………………………………………………………………………………………… ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT Môn: Tin học 11 TRƯỜNG THPT THƯỜNG XUÂN TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN I PHẦN TRẮC NGHIỆM: (5 điểm) Mỗi phương án 0,5 điểm Câu 10 Đ .án D D B C A B C D D... ………………………………………………………………………………………………………… ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT Môn: Tin học 11 TRƯỜNG THPT THƯỜNG XUÂN TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN I PHẦN TRẮC NGHIỆM: (5 điểm) Mỗi phương án 0,5 điểm Câu 10 Đ .án D D B C A B C D D... điểm KIỂM TRA HỌC KÌ I Mơn: Tin học 11 TRƯỜNG THPT THƯỜNG XUÂN TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN (Thời gian: 45 phút) Họ tên:……………… …………………………………Lớp: 11 A………… I PHẦN TRẮC NGHIỆM: (6 diểm) Chọn phương án điền